要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇一
大家早上好!今天我們初三和初一的學(xué)生在這里舉行開學(xué)以來(lái)第一次升旗儀式。這次國(guó)旗下講話的主題是：愛國(guó)，從做好自己的事情開始。
再過(guò)三周多，就到了國(guó)慶節(jié)，大家記得今年是建國(guó)多少周年嗎?對(duì)，是建國(guó)60周年!
這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子!一個(gè)偉大的民族正在迅速崛起，每一個(gè)中華兒女的心中都充滿著激動(dòng)、喜悅之情!愛國(guó)，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量，正成為每一個(gè)優(yōu)秀的中華兒女的自覺行動(dòng)。
同學(xué)們，愛國(guó)激情的表達(dá)式多方面的。我們都愛我們的國(guó)家，愛我們的民族，但是，“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的迷惑，初三了，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們應(yīng)該清楚自己要干什么，該做什么。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩;初一新生們，你們是文苑的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，成為“學(xué)習(xí)的主人”、“守紀(jì)的模范”、“文明的使者”，努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。
讓我們記住——愛國(guó)，從做好自己的事情開始。
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，你們好!
今天懷著激動(dòng)的心情給大家?guī)?lái)了四顆心。
一、懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè)
事業(yè)的偉大不在乎多么的驚天動(dòng)地，而在于默默無(wú)聞地點(diǎn)點(diǎn)滴滴。培根說(shuō)過(guò)，“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，飽滿的工作熱情，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的日程，描繪出了班主任的工作節(jié)奏和清新工作路徑：早晨20分鐘例行答疑，使多數(shù)學(xué)生受益良多;20分鐘的凈化環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;課間10分鐘眼保健操，給學(xué)生的心靈的窗戶節(jié)約了很多塊玻璃。
二、懷著一顆仁愛之心關(guān)愛學(xué)生
很少感動(dòng)，見到其他老師就炫耀：瞧，這是俺班主任給我買的衣服。每每想起此時(shí)，心里倍覺春天般的溫暖。生活的關(guān)愛讓人溫暖，學(xué)習(xí)關(guān)心催人奮進(jìn)。有一段時(shí)間，我們班半數(shù)以上的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我就用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生找題目、編試題為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，終于使得全班數(shù)學(xué)平均分整體提高了30分，讓優(yōu)等生更加優(yōu)異，讓學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)重新找回了自信，產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生
哈代說(shuō)，“一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝”;霍桑云，“慷慨是正義的花朵”;霍姆曰，“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以為，教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章，而我們的這枚勛章是無(wú)形的，無(wú)法掛在胸前，只能常系心間。
平時(shí)班里學(xué)生有生病住院的，掏腰包表心意，需要這種慷慨;為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生買課外書籍，需要這種慷慨;自費(fèi)為班級(jí)訂雜志，需要這種慷慨;自費(fèi)給學(xué)生買是試卷，增加練習(xí)量，同樣需要這種慷慨?？犊m然是有限的，但是獲得學(xué)生感激是無(wú)限的?？缭綄W(xué)生的敬意，是我們一生最美的勛章?？犊饽也攀俏覀兘處熜闹械恼嬲闹Z貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 四、懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。有學(xué)才有問(wèn)，有問(wèn)方有進(jìn)。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。傳統(tǒng)型的教師是傳道、授業(yè)、解惑?？缭叫偷慕處熓菍W(xué)習(xí)、交流、研究。俗話說(shuō)的好，“活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標(biāo)，做到胸中有綱;我們要探討教材，做到胸中有書;我們常備課，做到胸中有案;我們多閱讀學(xué)術(shù)刊物，做到胸中有課程，胸中有前瞻。教書是傳授知識(shí)的長(zhǎng)廊，研究乃是生產(chǎn)知識(shí)的殿堂。本人不斷學(xué)習(xí)、不斷請(qǐng)教、不斷交流、不斷探究，也在不斷的研究。三年來(lái)，本人市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一次、縣級(jí)論文二等獎(jiǎng)一次、參與阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究課題一項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文一篇、省級(jí)論文二作者兩篇，指導(dǎo)宋琪參加“21世紀(jì)英文報(bào)”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)一次。
知識(shí)是心靈的眼睛，交流是學(xué)習(xí)的橋梁，探索是知識(shí)的階梯，研究是知識(shí)的源泉。我們要永遠(yuǎn)懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè);永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛之心關(guān)愛學(xué)生;永遠(yuǎn)懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生;永遠(yuǎn)懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：英雄感動(dòng)著歷史，歷史感動(dòng)著人民，模范感動(dòng)著中國(guó)，我們感動(dòng)著校園!
謝謝大家!
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇三
從前有一個(gè)國(guó)王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國(guó)王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟(jì)貧民。告示發(fā)出一天后，國(guó)王前來(lái)查看，卻發(fā)現(xiàn)滿池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì)倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻?？墒撬麄儧](méi)有想到，所有人竟然都會(huì)倒水。
做好自己能做好的事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅(jiān)韌踏實(shí)，更要求我們有一種執(zhí)著、永不言棄的精神。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，為不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，“以人為鏡，不以明過(guò)失”。
管好自己的事，堅(jiān)定自主意識(shí)在當(dāng)今尤為重要，這種問(wèn)題出現(xiàn)的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎？他們沒(méi)有管好自己的事，沒(méi)有做到自己應(yīng)做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們?nèi)孕枰^續(xù)完成那些他們當(dāng)時(shí)應(yīng)做的事。
管好自己的事，讓別人都說(shuō)去吧！這種情況也常有，當(dāng)別人嘲笑愛迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì)知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類。如果愛迪生當(dāng)時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì)成為一個(gè)如此成功的人？堅(jiān)持下去吧，做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國(guó)家怎么可能會(huì)繁榮昌盛呢？做好，管好自己的事吧！只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì)越來(lái)越美好！
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇四
一提“白衣衛(wèi)士”，人們心里立刻就會(huì)想到“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。
一說(shuō)“白衣天使”，大家腦海馬上就會(huì)浮現(xiàn)“燃燒自己，照亮別人”的護(hù)士。
而藥師，卻沒(méi)有給人留下太多太深刻的印象，大多數(shù)人都認(rèn)為藥師只是一個(gè)按處方發(fā)藥的職業(yè)，只是一個(gè)小小的技術(shù)工作人員罷了!其實(shí)，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚(yáng)，默默無(wú)聞，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎中，體會(huì)的是平凡，而體現(xiàn)的卻是奉獻(xiàn)!
我是一名藥師，工作在門診的西藥窗口，十六年的工作經(jīng)歷讓我深深地感覺到和諧的醫(yī)患關(guān)系，依賴于良好的、暢順的醫(yī)患溝通。俗話說(shuō)的好，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒。所以對(duì)待每一位患者，我都會(huì)“請(qǐng)”字當(dāng)頭，“您”字當(dāng)先，對(duì)待每一位病人，我都會(huì)主動(dòng)講解藥品的使用方法和注意事項(xiàng)，尤其是面對(duì)年齡比較大的患者，我會(huì)再三叮囑，并且會(huì)把聲音提高一些，可是又擔(dān)心病人誤解我的態(tài)度不好，所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀(jì)大，耳朵背的老大爺，牙齦腫痛，外用藥是碘甘油，當(dāng)我告知他需要把碘甘油抹到腫痛的牙齦上時(shí)，他卻連連搖頭，堅(jiān)持要抹到臉蛋上，并說(shuō)大夫說(shuō)了，讓外用，抹到牙齦上不就成內(nèi)用了。我有點(diǎn)瞠目結(jié)舌了，原來(lái)老大爺是這樣理解內(nèi)用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內(nèi)服，費(fèi)了好大勁兒，老大爺終于聽懂了，滿意的走了。
就這樣，每天重復(fù)著同樣模式的話語(yǔ)，藥品的使用方法，用藥的注意事項(xiàng)，藥品如何保存，“四查十對(duì)”著每一張?zhí)幏?。作為一個(gè)藥師，我深深地知道自己萬(wàn)分之一的差錯(cuò)，對(duì)于病人就是百分之百的事故。作為一名藥師，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個(gè)診療過(guò)程中把好最后一關(guān)。行勝于言，雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無(wú)言的行動(dòng)，展現(xiàn)著骨科醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。雖然平凡，卻有著平凡的感動(dòng)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!同事們，請(qǐng)拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信，在平凡中，讓我們一起奉獻(xiàn)，醫(yī)院會(huì)因我們的奉獻(xiàn)而更加美好。
最后，祝愿我們的醫(yī)院就像李白的詩(shī)所寫的那樣：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
謝謝大家!
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 ：
大家好!我是四年級(jí)(2)班的--，今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇一
大家早上好!今天我們初三和初一的學(xué)生在這里舉行開學(xué)以來(lái)第一次升旗儀式。這次國(guó)旗下講話的主題是：愛國(guó)，從做好自己的事情開始。
再過(guò)三周多，就到了國(guó)慶節(jié)，大家記得今年是建國(guó)多少周年嗎?對(duì)，是建國(guó)60周年!
這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子!一個(gè)偉大的民族正在迅速崛起，每一個(gè)中華兒女的心中都充滿著激動(dòng)、喜悅之情!愛國(guó)，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量，正成為每一個(gè)優(yōu)秀的中華兒女的自覺行動(dòng)。
同學(xué)們，愛國(guó)激情的表達(dá)式多方面的。我們都愛我們的國(guó)家，愛我們的民族，但是，“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的迷惑，初三了，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們應(yīng)該清楚自己要干什么，該做什么。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩;初一新生們，你們是文苑的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，成為“學(xué)習(xí)的主人”、“守紀(jì)的模范”、“文明的使者”，努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。
讓我們記住——愛國(guó)，從做好自己的事情開始。
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，你們好!
今天懷著激動(dòng)的心情給大家?guī)?lái)了四顆心。
一、懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè)
事業(yè)的偉大不在乎多么的驚天動(dòng)地，而在于默默無(wú)聞地點(diǎn)點(diǎn)滴滴。培根說(shuō)過(guò)，“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，飽滿的工作熱情，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的日程，描繪出了班主任的工作節(jié)奏和清新工作路徑：早晨20分鐘例行答疑，使多數(shù)學(xué)生受益良多;20分鐘的凈化環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;課間10分鐘眼保健操，給學(xué)生的心靈的窗戶節(jié)約了很多塊玻璃。
二、懷著一顆仁愛之心關(guān)愛學(xué)生
很少感動(dòng)，見到其他老師就炫耀：瞧，這是俺班主任給我買的衣服。每每想起此時(shí)，心里倍覺春天般的溫暖。生活的關(guān)愛讓人溫暖，學(xué)習(xí)關(guān)心催人奮進(jìn)。有一段時(shí)間，我們班半數(shù)以上的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我就用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生找題目、編試題為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，終于使得全班數(shù)學(xué)平均分整體提高了30分，讓優(yōu)等生更加優(yōu)異，讓學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)重新找回了自信，產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生
哈代說(shuō)，“一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝”;霍桑云，“慷慨是正義的花朵”;霍姆曰，“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以為，教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章，而我們的這枚勛章是無(wú)形的，無(wú)法掛在胸前，只能常系心間。
平時(shí)班里學(xué)生有生病住院的，掏腰包表心意，需要這種慷慨;為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生買課外書籍，需要這種慷慨;自費(fèi)為班級(jí)訂雜志，需要這種慷慨;自費(fèi)給學(xué)生買是試卷，增加練習(xí)量，同樣需要這種慷慨?？犊m然是有限的，但是獲得學(xué)生感激是無(wú)限的?？缭綄W(xué)生的敬意，是我們一生最美的勛章?？犊饽也攀俏覀兘處熜闹械恼嬲闹Z貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 四、懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。有學(xué)才有問(wèn)，有問(wèn)方有進(jìn)。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。傳統(tǒng)型的教師是傳道、授業(yè)、解惑?？缭叫偷慕處熓菍W(xué)習(xí)、交流、研究。俗話說(shuō)的好，“活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標(biāo)，做到胸中有綱;我們要探討教材，做到胸中有書;我們常備課，做到胸中有案;我們多閱讀學(xué)術(shù)刊物，做到胸中有課程，胸中有前瞻。教書是傳授知識(shí)的長(zhǎng)廊，研究乃是生產(chǎn)知識(shí)的殿堂。本人不斷學(xué)習(xí)、不斷請(qǐng)教、不斷交流、不斷探究，也在不斷的研究。三年來(lái)，本人市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一次、縣級(jí)論文二等獎(jiǎng)一次、參與阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究課題一項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文一篇、省級(jí)論文二作者兩篇，指導(dǎo)宋琪參加“21世紀(jì)英文報(bào)”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)一次。
知識(shí)是心靈的眼睛，交流是學(xué)習(xí)的橋梁，探索是知識(shí)的階梯，研究是知識(shí)的源泉。我們要永遠(yuǎn)懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè);永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛之心關(guān)愛學(xué)生;永遠(yuǎn)懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生;永遠(yuǎn)懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：英雄感動(dòng)著歷史，歷史感動(dòng)著人民，模范感動(dòng)著中國(guó)，我們感動(dòng)著校園!
謝謝大家!
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇三
從前有一個(gè)國(guó)王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國(guó)王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟(jì)貧民。告示發(fā)出一天后，國(guó)王前來(lái)查看，卻發(fā)現(xiàn)滿池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì)倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻?？墒撬麄儧](méi)有想到，所有人竟然都會(huì)倒水。
做好自己能做好的事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅(jiān)韌踏實(shí)，更要求我們有一種執(zhí)著、永不言棄的精神。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，為不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，“以人為鏡，不以明過(guò)失”。
管好自己的事，堅(jiān)定自主意識(shí)在當(dāng)今尤為重要，這種問(wèn)題出現(xiàn)的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎？他們沒(méi)有管好自己的事，沒(méi)有做到自己應(yīng)做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們?nèi)孕枰^續(xù)完成那些他們當(dāng)時(shí)應(yīng)做的事。
管好自己的事，讓別人都說(shuō)去吧！這種情況也常有，當(dāng)別人嘲笑愛迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì)知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類。如果愛迪生當(dāng)時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì)成為一個(gè)如此成功的人？堅(jiān)持下去吧，做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國(guó)家怎么可能會(huì)繁榮昌盛呢？做好，管好自己的事吧！只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì)越來(lái)越美好！
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇四
一提“白衣衛(wèi)士”，人們心里立刻就會(huì)想到“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。
一說(shuō)“白衣天使”，大家腦海馬上就會(huì)浮現(xiàn)“燃燒自己，照亮別人”的護(hù)士。
而藥師，卻沒(méi)有給人留下太多太深刻的印象，大多數(shù)人都認(rèn)為藥師只是一個(gè)按處方發(fā)藥的職業(yè)，只是一個(gè)小小的技術(shù)工作人員罷了!其實(shí)，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚(yáng)，默默無(wú)聞，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎中，體會(huì)的是平凡，而體現(xiàn)的卻是奉獻(xiàn)!
我是一名藥師，工作在門診的西藥窗口，十六年的工作經(jīng)歷讓我深深地感覺到和諧的醫(yī)患關(guān)系，依賴于良好的、暢順的醫(yī)患溝通。俗話說(shuō)的好，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒。所以對(duì)待每一位患者，我都會(huì)“請(qǐng)”字當(dāng)頭，“您”字當(dāng)先，對(duì)待每一位病人，我都會(huì)主動(dòng)講解藥品的使用方法和注意事項(xiàng)，尤其是面對(duì)年齡比較大的患者，我會(huì)再三叮囑，并且會(huì)把聲音提高一些，可是又擔(dān)心病人誤解我的態(tài)度不好，所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀(jì)大，耳朵背的老大爺，牙齦腫痛，外用藥是碘甘油，當(dāng)我告知他需要把碘甘油抹到腫痛的牙齦上時(shí)，他卻連連搖頭，堅(jiān)持要抹到臉蛋上，并說(shuō)大夫說(shuō)了，讓外用，抹到牙齦上不就成內(nèi)用了。我有點(diǎn)瞠目結(jié)舌了，原來(lái)老大爺是這樣理解內(nèi)用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內(nèi)服，費(fèi)了好大勁兒，老大爺終于聽懂了，滿意的走了。
就這樣，每天重復(fù)著同樣模式的話語(yǔ)，藥品的使用方法，用藥的注意事項(xiàng)，藥品如何保存，“四查十對(duì)”著每一張?zhí)幏?。作為一個(gè)藥師，我深深地知道自己萬(wàn)分之一的差錯(cuò)，對(duì)于病人就是百分之百的事故。作為一名藥師，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個(gè)診療過(guò)程中把好最后一關(guān)。行勝于言，雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無(wú)言的行動(dòng)，展現(xiàn)著骨科醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。雖然平凡，卻有著平凡的感動(dòng)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!同事們，請(qǐng)拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信，在平凡中，讓我們一起奉獻(xiàn)，醫(yī)院會(huì)因我們的奉獻(xiàn)而更加美好。
最后，祝愿我們的醫(yī)院就像李白的詩(shī)所寫的那樣：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
謝謝大家!
遠(yuǎn)離誘惑演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 ：
大家好!我是四年級(jí)(2)班的--，今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!