隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇一
xx年xx月23日xx年xx月24日，我們參觀了x有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí)，我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平，還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。
實(shí)習(xí)完畢后，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)，主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備：
練漂設(shè)備(前處理)：燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備：熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程：
棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點(diǎn)時(shí)，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達(dá)到燒去絨毛，又不操作織物的目的。
退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對(duì)光的反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。
染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。
整理：棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會(huì)
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識(shí)，還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后，參觀了工廠的染整的整個(gè)過程，熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的，離找工作的日子越來越近，雖然那些公司的環(huán)境不是很好，但體驗(yàn)到了工作的生活，發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)到更多的知識(shí)，然后努力工作，展開自己新的生活旅程!
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇二
一、學(xué)?；厩闆r
學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。
學(xué)校自2005年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實(shí)在無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的情況下，2006年由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度，強(qiáng)化“以人為本”的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo)，以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng)，使得學(xué)校的師生犯罪率為零，大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績(jī)步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一直好評(píng)，也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。
學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的'操場(chǎng)等。
二、大力改善辦學(xué)條件
一年來，學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
三、扎實(shí)基礎(chǔ)
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇，也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高管理水平，()創(chuàng)新工作思路，追求工作績(jī)效，樹立“杠桿標(biāo)兵”。
2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣，人人參與，講究實(shí)效，以解決教學(xué)中的實(shí)際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首，明確德育工作重點(diǎn)，堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時(shí)，號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。
5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì)，給師生提供展示自己才華的舞臺(tái)。
6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí)，責(zé)任到人，并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí)，收效甚好。
四、存在問題及努力方向
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實(shí)硬件設(shè)施。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校年檢自查工作報(bào)告范文2
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇三
20__年，在____省民政廳的直接領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，始終堅(jiān)持“以人為本、發(fā)展公益、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，全面總結(jié)協(xié)會(huì)20__年的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新思路、拓展服務(wù)領(lǐng)域，在黨的建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)發(fā)展方面有了新的轉(zhuǎn)變，在民生服務(wù)及專業(yè)社會(huì)工作的推動(dòng)方面也取得了新突破、新成就。
(一)抓黨建引領(lǐng)，夯實(shí)協(xié)會(huì)黨建工作全面深化。
積極開展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力提高協(xié)會(huì)黨建工作水平，以黨建引領(lǐng)協(xié)會(huì)政治方向，有效提升了協(xié)會(huì)的服務(wù)能力。
(二)嚴(yán)法律落實(shí)，確保協(xié)會(huì)健康有序發(fā)展。
20__年，嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不兼任社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的通知》《中共中央組織部關(guān)于規(guī)范退(離)休領(lǐng)導(dǎo)干部在社會(huì)團(tuán)體兼職問題的通知》，經(jīng)報(bào)請(qǐng)省民政廳審批，并廣泛征求協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)理事意見后，在20__年12月22日“____省社會(huì)工作協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)四次常務(wù)理事會(huì)議”上順利完成了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)的變更事宜。表決同意了克保同志因年齡和身體原因辭去會(huì)長(zhǎng)職務(wù)的請(qǐng)求，選舉協(xié)會(huì)第二屆協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王作全同志接任了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、法定代表人;表決同意了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)蘇衛(wèi)宏同志辭呈，選舉副秘書長(zhǎng)色仁尼瑪同志擔(dān)任了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)秘書長(zhǎng)。
根據(jù)民政部“關(guān)于在社會(huì)組織章程中增加黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容的通知”要求，協(xié)會(huì)在第二屆理事會(huì)二次理事會(huì)議征求了協(xié)會(huì)理事的意見，并在《協(xié)會(huì)章程》中增加了黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容。
還嚴(yán)格按照《境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法》的有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)協(xié)會(huì)與德國(guó)米蘇爾基金、港澳救世軍合作開展的涉外項(xiàng)目進(jìn)行備案登記，并及時(shí)向業(yè)務(wù)主管單位和省公安廳境外非政府組織管理辦公室匯報(bào)了項(xiàng)目進(jìn)度及成效，切實(shí)保障了每一個(gè)涉外項(xiàng)目活動(dòng)的正規(guī)合法性和實(shí)施進(jìn)度。
20__年底，根據(jù)省民政廳社會(huì)組織管理局安排部署，協(xié)會(huì)還參加了社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估。嚴(yán)格按照《社會(huì)組織評(píng)估管理辦法》的要求接受了____省信用調(diào)查評(píng)估中心的考核評(píng)估，并獲得了3a等級(jí)。
(三)強(qiáng)化交流合作，發(fā)揮區(qū)域引領(lǐng)樞紐作用。
20__年，協(xié)會(huì)繼續(xù)深化與中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)及北京、上海、廣東、山東、安徽、內(nèi)蒙古等兄弟省區(qū)社工協(xié)會(huì)的交流合作，先后到北京、呼和浩特、南寧進(jìn)行了參訪學(xué)習(xí)。今年4月，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)克保領(lǐng)隊(duì)，組織海東市社工協(xié)會(huì)、黃南州社工協(xié)會(huì)等基層社會(huì)工作協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人赴北京考察學(xué)習(xí)，讓大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。
9月，協(xié)會(huì)還與北京社會(huì)工作者協(xié)會(huì)、廣東省社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)、上海市社會(huì)工作協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)、香港社會(huì)工作協(xié)會(huì)和內(nèi)蒙古鄂爾多斯市社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)攜手舉辦了“鄂爾多斯社會(huì)工作發(fā)展論壇”。
(四)擔(dān)行業(yè)使命，全面推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。
20__年，協(xié)會(huì)全面落實(shí)中央對(duì)社會(huì)工作的決策部署，把專業(yè)社會(huì)工作的推進(jìn)作為首要任務(wù)來落實(shí)，且取得了顯著成效。與海東市民政局、海東市社會(huì)工作協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“____農(nóng)村牧區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍鞏固提高培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)省外知名專家教授、資深社工來授課指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)。使來自海東市六縣區(qū)的300余名社區(qū)、村委會(huì)干部學(xué)習(xí)掌握了更多社會(huì)工作理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技巧。
還以參加培訓(xùn)學(xué)員為核心，掛牌建立了30個(gè)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)站，為引導(dǎo)和推動(dòng)社區(qū)社會(huì)工作的探索實(shí)踐搭建了平臺(tái)，奠定了人才基礎(chǔ)。
(五)拓項(xiàng)目渠道，積極履行社會(huì)責(zé)任。
20__年，協(xié)會(huì)緊緊圍繞黨和政府“脫貧攻堅(jiān)”戰(zhàn)略部署，積極履行社會(huì)責(zé)任、公益使命，爭(zhēng)取各類善款700多萬元，成功開展了多項(xiàng)惠民利民的公益項(xiàng)目，使數(shù)千名困難群眾直接受益。
一是承接實(shí)施了20__年中央財(cái)政支持“____省社會(huì)組織人員培訓(xùn)示范項(xiàng)目”，與省民政廳社會(huì)組織管理局、省民間組織服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“全省社會(huì)組織能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全省社會(huì)組織財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班”及“全省社會(huì)組織秘書長(zhǎng)能力建設(shè)培訓(xùn)班”各一期，為437名社會(huì)組織負(fù)責(zé)人提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。
二是醫(yī)療救助項(xiàng)目有了新成績(jī)。在省民政廳及中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)支持下，繼續(xù)開展“____省貧困家庭疝氣患兒手術(shù)康復(fù)項(xiàng)目”，又手術(shù)治愈了289名疝氣患兒;與香港房角石協(xié)會(huì)和省福利慈善醫(yī)院合作開展了2次救助活動(dòng)，共手術(shù)治愈了57余名唇腭裂患兒和6名關(guān)節(jié)畸形患兒。
三是匯聚慈善，支持教育。協(xié)會(huì)繼續(xù)與北京威德國(guó)際教育集團(tuán)合作，爭(zhēng)取資金50萬元開展了“化隆縣雄先鄉(xiāng)希望學(xué)校資助項(xiàng)目”，解決了希望學(xué)校近百名師生的伙食問題。今年，還重啟了與港澳救世軍合作交流，聯(lián)合開展了“黃南州兒童福利院溫棚修繕項(xiàng)目”。
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇四
一、 建立健全組織，明確工作職責(zé)
組 長(zhǎng)：許振忠
副組長(zhǎng)：丁純 許超
消防安全員：張國(guó)峰、王鳳平
組 員：全體公司職工
二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)消防安全意識(shí)
公司高度重視，組織全體員工，積極學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)知識(shí)，切實(shí)提高了全員的消防安全意識(shí)，樹立了“人人都是消防員，消防工作人人有責(zé)”的觀念，并時(shí)刻牢記消防安全工作的重要性。
三、認(rèn)真開展消防安全自查，排查消除火災(zāi)隱患
對(duì)電源線路、電腦、打印機(jī)、插座和集線器等進(jìn)行全面自查，均未發(fā)現(xiàn)電源線路老化、裸露、燒焦、存在易燃易爆物品、耗電設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。庫(kù)房周邊沒有明火及可燃物，烘干塔及烘干車間進(jìn)行了全面檢查，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
1、消防器材防火鍬、防火斧、防火鉤、防火桶等防火設(shè)備齊全、使用正常。
2、滅火器32個(gè)其中(8公斤)22個(gè)，(4公斤)10個(gè)，使用正常。消防車使用正常。
3、安全通道標(biāo)志外觀完好無損，指示正確。
4、消防應(yīng)急照明燈外觀完好無損，功能正常，斷電后可自動(dòng)啟動(dòng)。
5、做到特殊工種操作人員持證上崗。
6、隱患
(1)、各別崗位操作人員對(duì)生產(chǎn)裝置 發(fā)生緊急和異常情況時(shí)，處理掌握不到位，需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
(2)、建設(shè)中的庫(kù)房施工中部分建筑垃圾未及時(shí)清理
7、對(duì)隱患的整改
針對(duì)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)組織全體員工進(jìn)行一次崗位培訓(xùn)、按操作規(guī)程執(zhí)行。及時(shí)處理建筑垃圾，做到場(chǎng)區(qū)清潔，杜絕隱患發(fā)生。
四、消防隊(duì)伍的建設(shè)
公司組建兼職消防隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：張國(guó)峰，副隊(duì)長(zhǎng)：任洪濤，隊(duì)員： 全體員工，并24小時(shí)值班，巡查防護(hù)，經(jīng)常開展滅火業(yè)務(wù)訓(xùn)練和預(yù)案演練。消防車，器材完備，完整好用。
五、加強(qiáng)安全檢查，杜絕安全隱患
消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以解決。組織開展消防演練活動(dòng)。在提高員工消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，通過消防緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和自防自救能力。公司將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體員工的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，確保每名員工都能熟練地使用消防器材，具備初起火災(zāi)撲救及逃生自救常識(shí)，切實(shí)把消防安全工作落實(shí)到日常管理中。
總之，消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，事關(guān)我公司與員工生命安全。貫徹“以防為主、防消結(jié)合”的方針，加強(qiáng)日常消防工作管理，提高全員消防意識(shí)，切實(shí)做到防患于未然。
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇五
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，自我加強(qiáng)開拓意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。 我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓教師們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
二、安全方面
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。同時(shí)還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書：幼兒園和家長(zhǎng)、老師、保育員、保安簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，6月 6日上午進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。
人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責(zé)。我們首抓采購(gòu)關(guān)，做到定點(diǎn)采購(gòu)，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購(gòu)，堅(jiān)持索證索票制度，建立健全食品采購(gòu)驗(yàn)收臺(tái)帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉(cāng)庫(kù)都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。負(fù)責(zé)人把用過的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當(dāng)班人員及班級(jí)保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰(shuí)出了問題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用各種資源對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行裝飾、設(shè)計(jì)，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ，相互鼓勵(lì) ，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
五、家園聯(lián)系方面
家園聯(lián)系方面，我園做到主動(dòng)、 親切與家長(zhǎng)溝通，老師們利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(zhǎng)、 特長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，4月份舉行了“陽(yáng)光小精靈親子游戲”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，細(xì)心聽取家長(zhǎng)意見，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見，我及時(shí)和當(dāng)班教師溝通并讓老師給家長(zhǎng)解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。
六、大型活動(dòng)
1、家長(zhǎng)座談會(huì)
20xx年九月份，各班老師有針對(duì)性的對(duì)本班的開學(xué)情況及課程
的安排與計(jì)劃，和家長(zhǎng)做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評(píng)比活動(dòng)，20xx年10月份，我園進(jìn)行了課間操評(píng)比活動(dòng)，全園10各班級(jí)各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
3.慶元旦幼兒書畫展活動(dòng)，在各班老師的辛勤的指導(dǎo)和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達(dá)自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動(dòng)手能力。
4.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過走入幼兒園課堂，給家長(zhǎng)和孩子們新的感受。充分的利用家長(zhǎng)資源，結(jié)合半日觀摩活動(dòng)的形式更深入人新，帶給家長(zhǎng)和孩子不一樣的.感受。
5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動(dòng)，全園幼兒與家長(zhǎng)全員參加，活動(dòng)精彩紛呈。
6、故事會(huì)，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn)，大膽表達(dá)的能力，我園舉行“故事會(huì)”活動(dòng)。
7、慶六一活動(dòng)。
在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各教師的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使的這些大型活動(dòng)都得到圓滿。
結(jié)束語(yǔ)
天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續(xù)完善，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇一
xx年xx月23日xx年xx月24日，我們參觀了x有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪，我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí)，我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平，還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。
實(shí)習(xí)完畢后，我又搜索和查閱了相關(guān)的資料，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程，初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。
織物染色基本工藝
織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中，而使染料逐漸上染織物的方法，它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中，然后使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部，再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法，它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料，還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。
紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主，而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。
棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)，主要生產(chǎn)車間。
一、基本設(shè)備：
練漂設(shè)備(前處理)：燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。
染色設(shè)備：熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。
印花設(shè)備：平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。
整裝設(shè)備：定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。
二、工藝流程：
棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。
燒毛：燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過高溫火焰，或擦過赤熱的金屬表面，這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫，并發(fā)生燃燒，而布身比較緊密，升溫較慢，在未升到著火點(diǎn)時(shí)，即已離開了火焰或赤熱的金屬表面，從而達(dá)到燒去絨毛，又不操作織物的目的。
退漿：紡織廠為了順利的織布，往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
煮練：棉織物經(jīng)退漿后，大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除，但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
漂白：棉織物經(jīng)煮練后，由于纖維上還有天然色素存在，其外觀不夠潔白，用以染色或印花，會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
絲光：絲光是指棉織物在室溫或低溫下，在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下，用濃的燒堿溶液處理，以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失，橫截面成橢圓形，對(duì)光的反向更有規(guī)律，因而增進(jìn)了光澤。
染色：染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。
整理：棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
感想和體會(huì)
當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司，不但深化了課堂知識(shí)，還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后，參觀了工廠的染整的整個(gè)過程，熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的，離找工作的日子越來越近，雖然那些公司的環(huán)境不是很好，但體驗(yàn)到了工作的生活，發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，學(xué)到更多的知識(shí)，然后努力工作，展開自己新的生活旅程!
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇二
一、學(xué)?；厩闆r
學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。
學(xué)校自2005年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實(shí)在無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的情況下，2006年由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度，強(qiáng)化“以人為本”的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo)，以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng)，使得學(xué)校的師生犯罪率為零，大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績(jī)步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一直好評(píng)，也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。
學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的'操場(chǎng)等。
二、大力改善辦學(xué)條件
一年來，學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
三、扎實(shí)基礎(chǔ)
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇，也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高管理水平，()創(chuàng)新工作思路，追求工作績(jī)效，樹立“杠桿標(biāo)兵”。
2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣，人人參與，講究實(shí)效，以解決教學(xué)中的實(shí)際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首，明確德育工作重點(diǎn)，堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時(shí)，號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。
5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì)，給師生提供展示自己才華的舞臺(tái)。
6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí)，責(zé)任到人，并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí)，收效甚好。
四、存在問題及努力方向
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實(shí)硬件設(shè)施。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校年檢自查工作報(bào)告范文2
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇三
20__年，在____省民政廳的直接領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，始終堅(jiān)持“以人為本、發(fā)展公益、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，全面總結(jié)協(xié)會(huì)20__年的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新思路、拓展服務(wù)領(lǐng)域，在黨的建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)發(fā)展方面有了新的轉(zhuǎn)變，在民生服務(wù)及專業(yè)社會(huì)工作的推動(dòng)方面也取得了新突破、新成就。
(一)抓黨建引領(lǐng)，夯實(shí)協(xié)會(huì)黨建工作全面深化。
積極開展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力提高協(xié)會(huì)黨建工作水平，以黨建引領(lǐng)協(xié)會(huì)政治方向，有效提升了協(xié)會(huì)的服務(wù)能力。
(二)嚴(yán)法律落實(shí)，確保協(xié)會(huì)健康有序發(fā)展。
20__年，嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不兼任社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的通知》《中共中央組織部關(guān)于規(guī)范退(離)休領(lǐng)導(dǎo)干部在社會(huì)團(tuán)體兼職問題的通知》，經(jīng)報(bào)請(qǐng)省民政廳審批，并廣泛征求協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)理事意見后，在20__年12月22日“____省社會(huì)工作協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)四次常務(wù)理事會(huì)議”上順利完成了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)的變更事宜。表決同意了克保同志因年齡和身體原因辭去會(huì)長(zhǎng)職務(wù)的請(qǐng)求，選舉協(xié)會(huì)第二屆協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王作全同志接任了協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、法定代表人;表決同意了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)蘇衛(wèi)宏同志辭呈，選舉副秘書長(zhǎng)色仁尼瑪同志擔(dān)任了協(xié)會(huì)第二屆理事會(huì)秘書長(zhǎng)。
根據(jù)民政部“關(guān)于在社會(huì)組織章程中增加黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容的通知”要求，協(xié)會(huì)在第二屆理事會(huì)二次理事會(huì)議征求了協(xié)會(huì)理事的意見，并在《協(xié)會(huì)章程》中增加了黨的建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)內(nèi)容。
還嚴(yán)格按照《境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法》的有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)協(xié)會(huì)與德國(guó)米蘇爾基金、港澳救世軍合作開展的涉外項(xiàng)目進(jìn)行備案登記，并及時(shí)向業(yè)務(wù)主管單位和省公安廳境外非政府組織管理辦公室匯報(bào)了項(xiàng)目進(jìn)度及成效，切實(shí)保障了每一個(gè)涉外項(xiàng)目活動(dòng)的正規(guī)合法性和實(shí)施進(jìn)度。
20__年底，根據(jù)省民政廳社會(huì)組織管理局安排部署，協(xié)會(huì)還參加了社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估。嚴(yán)格按照《社會(huì)組織評(píng)估管理辦法》的要求接受了____省信用調(diào)查評(píng)估中心的考核評(píng)估，并獲得了3a等級(jí)。
(三)強(qiáng)化交流合作，發(fā)揮區(qū)域引領(lǐng)樞紐作用。
20__年，協(xié)會(huì)繼續(xù)深化與中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)及北京、上海、廣東、山東、安徽、內(nèi)蒙古等兄弟省區(qū)社工協(xié)會(huì)的交流合作，先后到北京、呼和浩特、南寧進(jìn)行了參訪學(xué)習(xí)。今年4月，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)克保領(lǐng)隊(duì)，組織海東市社工協(xié)會(huì)、黃南州社工協(xié)會(huì)等基層社會(huì)工作協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人赴北京考察學(xué)習(xí)，讓大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。
9月，協(xié)會(huì)還與北京社會(huì)工作者協(xié)會(huì)、廣東省社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)、上海市社會(huì)工作協(xié)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)工作協(xié)會(huì)、香港社會(huì)工作協(xié)會(huì)和內(nèi)蒙古鄂爾多斯市社會(huì)工作師聯(lián)合會(huì)攜手舉辦了“鄂爾多斯社會(huì)工作發(fā)展論壇”。
(四)擔(dān)行業(yè)使命，全面推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。
20__年，協(xié)會(huì)全面落實(shí)中央對(duì)社會(huì)工作的決策部署，把專業(yè)社會(huì)工作的推進(jìn)作為首要任務(wù)來落實(shí)，且取得了顯著成效。與海東市民政局、海東市社會(huì)工作協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“____農(nóng)村牧區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍鞏固提高培訓(xùn)班”，邀請(qǐng)省外知名專家教授、資深社工來授課指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)。使來自海東市六縣區(qū)的300余名社區(qū)、村委會(huì)干部學(xué)習(xí)掌握了更多社會(huì)工作理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技巧。
還以參加培訓(xùn)學(xué)員為核心，掛牌建立了30個(gè)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)站，為引導(dǎo)和推動(dòng)社區(qū)社會(huì)工作的探索實(shí)踐搭建了平臺(tái)，奠定了人才基礎(chǔ)。
(五)拓項(xiàng)目渠道，積極履行社會(huì)責(zé)任。
20__年，協(xié)會(huì)緊緊圍繞黨和政府“脫貧攻堅(jiān)”戰(zhàn)略部署，積極履行社會(huì)責(zé)任、公益使命，爭(zhēng)取各類善款700多萬元，成功開展了多項(xiàng)惠民利民的公益項(xiàng)目，使數(shù)千名困難群眾直接受益。
一是承接實(shí)施了20__年中央財(cái)政支持“____省社會(huì)組織人員培訓(xùn)示范項(xiàng)目”，與省民政廳社會(huì)組織管理局、省民間組織服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了“全省社會(huì)組織能力建設(shè)培訓(xùn)班”、“全省社會(huì)組織財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班”及“全省社會(huì)組織秘書長(zhǎng)能力建設(shè)培訓(xùn)班”各一期，為437名社會(huì)組織負(fù)責(zé)人提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。
二是醫(yī)療救助項(xiàng)目有了新成績(jī)。在省民政廳及中社社會(huì)工作發(fā)展基金會(huì)支持下，繼續(xù)開展“____省貧困家庭疝氣患兒手術(shù)康復(fù)項(xiàng)目”，又手術(shù)治愈了289名疝氣患兒;與香港房角石協(xié)會(huì)和省福利慈善醫(yī)院合作開展了2次救助活動(dòng)，共手術(shù)治愈了57余名唇腭裂患兒和6名關(guān)節(jié)畸形患兒。
三是匯聚慈善，支持教育。協(xié)會(huì)繼續(xù)與北京威德國(guó)際教育集團(tuán)合作，爭(zhēng)取資金50萬元開展了“化隆縣雄先鄉(xiāng)希望學(xué)校資助項(xiàng)目”，解決了希望學(xué)校近百名師生的伙食問題。今年，還重啟了與港澳救世軍合作交流，聯(lián)合開展了“黃南州兒童福利院溫棚修繕項(xiàng)目”。
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇四
一、 建立健全組織，明確工作職責(zé)
組 長(zhǎng)：許振忠
副組長(zhǎng)：丁純 許超
消防安全員：張國(guó)峰、王鳳平
組 員：全體公司職工
二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)消防安全意識(shí)
公司高度重視，組織全體員工，積極學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)知識(shí)，切實(shí)提高了全員的消防安全意識(shí)，樹立了“人人都是消防員，消防工作人人有責(zé)”的觀念，并時(shí)刻牢記消防安全工作的重要性。
三、認(rèn)真開展消防安全自查，排查消除火災(zāi)隱患
對(duì)電源線路、電腦、打印機(jī)、插座和集線器等進(jìn)行全面自查，均未發(fā)現(xiàn)電源線路老化、裸露、燒焦、存在易燃易爆物品、耗電設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。庫(kù)房周邊沒有明火及可燃物，烘干塔及烘干車間進(jìn)行了全面檢查，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
1、消防器材防火鍬、防火斧、防火鉤、防火桶等防火設(shè)備齊全、使用正常。
2、滅火器32個(gè)其中(8公斤)22個(gè)，(4公斤)10個(gè)，使用正常。消防車使用正常。
3、安全通道標(biāo)志外觀完好無損，指示正確。
4、消防應(yīng)急照明燈外觀完好無損，功能正常，斷電后可自動(dòng)啟動(dòng)。
5、做到特殊工種操作人員持證上崗。
6、隱患
(1)、各別崗位操作人員對(duì)生產(chǎn)裝置 發(fā)生緊急和異常情況時(shí)，處理掌握不到位，需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
(2)、建設(shè)中的庫(kù)房施工中部分建筑垃圾未及時(shí)清理
7、對(duì)隱患的整改
針對(duì)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)組織全體員工進(jìn)行一次崗位培訓(xùn)、按操作規(guī)程執(zhí)行。及時(shí)處理建筑垃圾，做到場(chǎng)區(qū)清潔，杜絕隱患發(fā)生。
四、消防隊(duì)伍的建設(shè)
公司組建兼職消防隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)：張國(guó)峰，副隊(duì)長(zhǎng)：任洪濤，隊(duì)員： 全體員工，并24小時(shí)值班，巡查防護(hù)，經(jīng)常開展滅火業(yè)務(wù)訓(xùn)練和預(yù)案演練。消防車，器材完備，完整好用。
五、加強(qiáng)安全檢查，杜絕安全隱患
消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以解決。組織開展消防演練活動(dòng)。在提高員工消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，通過消防緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和自防自救能力。公司將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體員工的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，確保每名員工都能熟練地使用消防器材，具備初起火災(zāi)撲救及逃生自救常識(shí)，切實(shí)把消防安全工作落實(shí)到日常管理中。
總之，消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，事關(guān)我公司與員工生命安全。貫徹“以防為主、防消結(jié)合”的方針，加強(qiáng)日常消防工作管理，提高全員消防意識(shí)，切實(shí)做到防患于未然。
年檢報(bào)告書工作報(bào)告篇五
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，自我加強(qiáng)開拓意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。 我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓教師們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
二、安全方面
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。同時(shí)還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書：幼兒園和家長(zhǎng)、老師、保育員、保安簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，6月 6日上午進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。
人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責(zé)。我們首抓采購(gòu)關(guān)，做到定點(diǎn)采購(gòu)，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購(gòu)，堅(jiān)持索證索票制度，建立健全食品采購(gòu)驗(yàn)收臺(tái)帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉(cāng)庫(kù)都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。負(fù)責(zé)人把用過的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當(dāng)班人員及班級(jí)保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰(shuí)出了問題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用各種資源對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行裝飾、設(shè)計(jì)，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ，相互鼓勵(lì) ，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
五、家園聯(lián)系方面
家園聯(lián)系方面，我園做到主動(dòng)、 親切與家長(zhǎng)溝通，老師們利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(zhǎng)、 特長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，4月份舉行了“陽(yáng)光小精靈親子游戲”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，細(xì)心聽取家長(zhǎng)意見，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見，我及時(shí)和當(dāng)班教師溝通并讓老師給家長(zhǎng)解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。
六、大型活動(dòng)
1、家長(zhǎng)座談會(huì)
20xx年九月份，各班老師有針對(duì)性的對(duì)本班的開學(xué)情況及課程
的安排與計(jì)劃，和家長(zhǎng)做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評(píng)比活動(dòng)，20xx年10月份，我園進(jìn)行了課間操評(píng)比活動(dòng)，全園10各班級(jí)各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
3.慶元旦幼兒書畫展活動(dòng)，在各班老師的辛勤的指導(dǎo)和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達(dá)自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動(dòng)手能力。
4.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過走入幼兒園課堂，給家長(zhǎng)和孩子們新的感受。充分的利用家長(zhǎng)資源，結(jié)合半日觀摩活動(dòng)的形式更深入人新，帶給家長(zhǎng)和孩子不一樣的.感受。
5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動(dòng)，全園幼兒與家長(zhǎng)全員參加，活動(dòng)精彩紛呈。
6、故事會(huì)，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn)，大膽表達(dá)的能力，我園舉行“故事會(huì)”活動(dòng)。
7、慶六一活動(dòng)。
在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各教師的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使的這些大型活動(dòng)都得到圓滿。
結(jié)束語(yǔ)
天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續(xù)完善，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。