五一勞動節(jié)小長假你都是怎么度過的呢？以下是整理的勞動節(jié)的周記作文200字，歡迎參考閱讀！
五一勞動節(jié)周記
五一期間，我和爸爸到新余小住了幾天后，準(zhǔn)備乘新余——九龍的車回西山嶺，可這一趟車全部停開了。經(jīng)打聽，得知是由于新鋼公司正在改制，鋼管廠被私人企業(yè)收購，工人們面臨著失業(yè)又得不到妥善的安置和適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償，所以他們七八十人聚在特鋼公司門口*，至少交通中斷。無奈之下，我們只得先到周宇下車，然后打摩的回西山嶺。
來到周宇，見*的人們已經(jīng)散去，只有幾輛警車停在附近，交通得以恢復(fù)。聽摩的師傅說，這些工人聚在這里鬧了幾天沒有任何結(jié)果，也沒有任何人出面處理。他們明天準(zhǔn)備去新余鬧。現(xiàn)在正值五一長假，這樣做不僅會影響市容、阻礙交通，造成不好的社會影響，弄不好矛盾升級還會造成社會混亂。
我們近期正在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，里面有“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”，這些工人們采取這種極端的方式來反映問題，是不是背離了廣大人民呢？可是話又說回來，他們也挺值得同情的，如果不是危害了他們的利益，他們也不至于這樣吧？我真希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能早日處理好這件事，讓工人們能有個好工作或接受適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償。這也算服務(wù)人民吧！
五一勞動節(jié)周記
今天是五一節(jié)，又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)？是誰的節(jié)日呢？有什么來歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際*日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節(jié)。
走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。
他們讓我想起了：當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。
五一勞動節(jié)周記
五一期間，我和爸爸到新余小住了幾天后，準(zhǔn)備乘新余——九龍的車回西山嶺，可這一趟車全部停開了。經(jīng)打聽，得知是由于新鋼公司正在改制，鋼管廠被私人企業(yè)收購，工人們面臨著失業(yè)又得不到妥善的安置和適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償，所以他們七八十人聚在特鋼公司門口*，至少交通中斷。無奈之下，我們只得先到周宇下車，然后打摩的回西山嶺。
來到周宇，見*的人們已經(jīng)散去，只有幾輛警車停在附近，交通得以恢復(fù)。聽摩的師傅說，這些工人聚在這里鬧了幾天沒有任何結(jié)果，也沒有任何人出面處理。他們明天準(zhǔn)備去新余鬧。現(xiàn)在正值五一長假，這樣做不僅會影響市容、阻礙交通，造成不好的社會影響，弄不好矛盾升級還會造成社會混亂。
我們近期正在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，里面有“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”，這些工人們采取這種極端的方式來反映問題，是不是背離了廣大人民呢？可是話又說回來，他們也挺值得同情的，如果不是危害了他們的利益，他們也不至于這樣吧？我真希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能早日處理好這件事，讓工人們能有個好工作或接受適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償。這也算服務(wù)人民吧！
五一勞動節(jié)周記
今天是五一節(jié)，又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)？是誰的節(jié)日呢？有什么來歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際*日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節(jié)。
走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。
他們讓我想起了：當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。