大四暑假實習報告【三篇】

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    大四暑假實習報告【一】
    根據我們湖南大學土木系的統(tǒng)一安排,我于20XX年6月3日到長沙銀坤建筑有限公司承建的湘潭市麗園廣場一期工程進行建筑施工及管理實習,這是一個讓我深入了解建筑施工的大好機會,讓我更深一步的了解基礎理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結束了,在公司歐陽總的帶領下,在工地工程師的講解下,我在實習過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習的收獲與體會。
    一、經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
    二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側,框剪結構,地下1層,4#、5#樓地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建筑面積192030㎡,地下室建筑面積13340㎡。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。
    三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:
    ⑴工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
    ⑵工程變更簽證關。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關就顯得尤為重要??梢哉f,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。
    ⑶工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的終環(huán)節(jié),也是工程造價控制的后關口,施工單位必須予以高度重視。
    四、工程施工技術方面體會:
    ㈠通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。
    一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:
    第一,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計、結構設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協調和吻合。
    第二,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當地修改。
    第三,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。
    對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現一個重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。
    ㈡通過在工地進行了實踐,我學到了地下室施工有關很多技術要點,在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術。
    大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質量,除要求混凝土密實外,還必須解決三個關鍵性的技術問題:一是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好,不得出現施工裂縫;二是采用“三摻”技術及保溫控制,利用混凝土的后期強度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內部的水化熱,防止由于內外溫差過高而造成混凝土結構的開裂;三是必須加強混凝土的養(yǎng)護措施,確保混凝土后期強度的增長。
    混凝土配合比設計采用了“三摻”技術。其中,摻用ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確?,F場泵送連續(xù)澆筑,摻用uea膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實性。
    由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會出現不規(guī)則的危害性表面裂縫。為了防止這類裂縫的產生,在混凝土澆筑至設計標高時,混凝土經振動器振搗密實,表面出現浮漿時,隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續(xù)搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產生,同時加以覆蓋養(yǎng)護,避免混凝土受風吹日曬,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。
    為了避免由于大體積混凝土內外溫差過大而產生裂縫,混凝土養(yǎng)護采用了保溫保濕復合保溫層的養(yǎng)護方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護,遮蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發(fā)水達到養(yǎng)護目的;混凝土澆筑5-7天后,混凝土處于開始降溫狀態(tài),此時逐層揭去薄膜和麻袋,后只留一層麻袋,專人澆水養(yǎng)護不少于14天。地下室混凝土經過這樣處理,我們仔細檢查現場,地下室混凝土表面未發(fā)現施工裂縫,外觀達到了質量要求,說明地下室混凝土達到了養(yǎng)護預期目標。
    盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養(yǎng)護不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過大,表層混凝土收縮過大,產生超過混凝土抗拉極限的拉應力,從而使混凝土產生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達不到抗?jié)B防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在gb50204-XX所規(guī)定的25℃之內,可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環(huán)水管,在混凝土澆筑完后,并根據監(jiān)溫系統(tǒng)所測到的混凝土內外溫差,調節(jié)循環(huán)水量從而達到降低混凝土內外溫差的目的。
    為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律,嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃,在混凝土內部沿高度方向設置了不同深度的測溫點,平面上為每m2布置一個測溫點,測溫點的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時后開始測溫,每隔4小時測,并做好記錄,共測至第10天,測溫主要內容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對所記錄的各時期的測溫數據整理。通過以上的技術措施,可以達到了控制混凝土內外溫差保持在25℃之內的目的,避免了因混凝土內外溫差過大而造成危害性裂縫的產生。
    綜上所述,通過兩個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,使我近距離的觀察了地下室的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,不斷進步。
    大四暑假實習報告【二】
    從2017年5月8日到2017年5月25日,我作為英語專業(yè)教育方向的學生,在校內進行了教育實習。通過為期17天的實習經歷,我從中學到了許多,知道了怎樣活躍課堂氣氛,怎樣博得學生的歡欣與信任。
    一:聽課
    我負責教英語專業(yè)大一的學生,比起教大學英語的學生來說,可能我的任務更艱巨,但是我有信心教好這一課。于是,從5月8號開始,我便開始了我忙碌的實習生活。
    五一長假回來的第一天,我在輔導員老師的帶領下,來到她所教的班級聽課。第以老師的身份聽課還別有一番情趣呢。這次老師講的是練習,我想了解老師如何上練習課還是非常必要的。坐在班級的后一排,認真地聽老師講課。把握老師的上課步驟,以及上課過程中的英語措辭,及時記錄老師講課內容以及講課步驟。在講課過程中,我發(fā)覺同學的學習主動性還是不夠,很少有同學能積極主動地回答老師提出的問題。平時自己作為學生聽老師上課基本沒注意到這個問題,可是在這次聽課時,感覺特別深刻??磥砦覀兤綍r上課時要積極配合老師,更加主動地與老師交流了。針對這個問題,我也在思索上課時該怎樣調動學生的積極性。
    緊接著的幾天還是一如既往地聽老師講課,老師分別講了TopicDiscussion,和課文分析。
    對于TopicDiscussion部分,我覺得還是非常風趣的,同學們有備而來,都自圓其說,聽者學生五花八門的見解,我從中也學到了很多。同時,它也有助于其他同學的學習,并活躍課堂氣氛。在課文分析的時候,我注意老師講的各個語言點,對難句的分析和文章結構的劃分。
    在聽課的過程中,我基本掌握了老師上課的要領:對于一篇新的課文,首先需要一節(jié)課的時間讓學生針對課前的話題發(fā)表自己的見解,老師可以跟學生進行互動,在交流的過程中鍛煉學生的口語能力。其次,上完口語課,老師進行課文分析,大約需要兩節(jié)課的時間,在其中加強學生的主動性。后就是講練習,要求學生事先完成作業(yè),在課上進行演練。整個過程還是遵守了三個“P”的原則,即:Presentation,Practice,production.
    二:試講
    聽課完之后就到了關鍵時刻,我要開始給學生上課了。在上課前輔導老師給我們布置上課內容,并且首先要試講。于是,我就開始一本正經地寫教案備課。根據老師上課的方法,我查閱工具書對文章進行結構劃分,分析文章中的重點詞匯和句法,并且準備了問題讓學生回答。在試講的時候就根據這些內容講解,老師指出了我的不足之處,要求我加強講解過程的連貫性,并且豐富上課內容。我回去作了大量的修改,在幻燈片上增加了課外知識,并且提出了話題讓學生自由發(fā)揮,以此來活躍課堂氣氛,同時介紹自然段的大意以幫助學生把握整體要領。
    三:上課
    隨著上課時間的一天天臨近,我心情特別緊張,畢竟這是我第上臺給學生上課,我到時候發(fā)揮得如何直接影響到學生的課業(yè)成績。每天都想著上課的事,怕到時候出洋相,怕冷場,怕自己不知所措,不知道英文的表達……
    四:感想
    上課的時候,我覺得自己大的不足就是英語表達不是很連貫,也許是第用英語上課的緣故吧,還是要多練練教師英語口語,掌握各種表達方法。其次就是上課太嚴肅,跟學生交流較少,這個還是要靠課外的材料來激活學生的興趣的。另外,還是連貫性的問題,輔導老師說我上課停頓太多,會導致學生分散注意力,這個主要是因為我對上課的步驟還不是很熟悉,還有就是與學生交流少,缺少其他話語來填補知識點與知識點之間的空缺??磥硪院笠谡n前自己操練一下,把文章講連貫。
    總體來說,我對自己的這次實習表現還算滿意,畢竟這是我的第經歷。但是我要積累這次實習過程中的經驗,吸取教訓,揚長補短,爭取在以后的教學活動中表現得更好。我想,真正能博得學生歡欣,其他老師認可的教學還是要在不斷的實踐中獲得的。
    大四暑假實習報告【三】
    一、實習單位簡介:
    中國新聞社,簡稱“中新社”,是中國以對外報道為主要新聞業(yè)務的通訊社,是以臺港澳同胞、海外華僑華人和與之有聯系的外國人為主要服務對象的國際性通訊社。
    1952年10月1日,中新社由中國新聞界和僑界知名人士發(fā)起成立。金仲華擔任第一任社長,前身為范長江、胡愈之1938年成立的國際新聞社。現在員工1000余人,總社設在北京,在國內設分社或記者站。在北京、紐約、香港設立發(fā)稿中心。每天24小時不間斷向世界各地播發(fā)文字、圖片、網絡、視頻等。
    1999年1月1日,中新社總社在北京開辦中國新聞網,簡稱“中新網”。中新網秉承中新社“國際視角+親和力”的報道風格,新聞資訊內容準確、豐富、時效強、文風輕松活潑,受到廣大網友,特別是公務員、新聞界、文化界和商界專業(yè)人士的歡迎。
    中國新聞社廣西分社主要負責廣西各地新聞、東盟新聞、泛北部灣新聞、大湄公河合作新聞、華商新聞的采寫。寫稿要求,準確、迅速、凝練、稿件要求中新風“國際視角+親和力”。
    二、實習主要內容
    我在中國新聞社廣西分社實習主要是負責新聞稿件的采寫和菲律賓《商報》、柬埔寨《華商日報》等外報版面的排版。期間,參加第xx屆泛北部灣論壇,第xx屆中國—東盟博覽會、商務與投資峰會等大型活動報道,并多次獨立出差采訪,讓我獲益匪淺。我共發(fā)表稿件77篇,其中通訊15篇(獨立作品8篇,合作7篇),消息62篇(獨立作品33,篇合作29篇),制作外國報紙版面30個(獨立排版8個,合作22個)。單獨完成的任務幾乎占60%。
    大部分稿件被鳳凰、搜狐、網易、騰訊等網站轉載,其中《新聞觀察:“泛北”國家密切合作增進各方互信》、《廣西“英雄帖”激發(fā)世界500強北部灣“淘金欲”》《中國東盟博覽會展位供不應求臺企近百展位秀農業(yè)》等被外國媒體菲律賓《聯合日報》、泰國《亞洲日報》、柬埔寨《華商日報》等多家中外媒體采用,其中參與現場采寫的中國—東盟商務與投資峰會專題稿件獲得中新社總編輯一等獎。按照學院實習分數計算達到400多分(合格要求至少50分),已經超額完成實習任務。
    寫稿:
    中新社廣西分社是一個管理自由的單位,作為采編記者不必按行政班時間上下班,但是每周星期一開例會交流心得,布置下周的任務以及大事。也正是這樣的管理給了記者更多的時間去考慮如何發(fā)現新聞、分析材料并選擇佳報道角度。作為實習生我們也有了更多自由,同時也意味著我們除了完成領導和老師布置的任務外,需要更多的自己去找新聞點,然后寫出報道。
    在實習期間,我嚴格遵守學校的紀律和單位的規(guī)定,認真完成老師安排的任務,并關注新的社會動態(tài),自己積極找選題、跑新聞。
    令我記憶猶新的是戴上自己的記者證,參加第xx屆泛北部灣論壇,第xx屆中國—東盟博覽會、商務與投資峰會等大型活動報道,并多次獨立代表中新社廣西分社去來賓、防城港等地出差,并獲得領導、老師的認可。
    第xx屆泛北部灣論壇。在廣西來說,這應該是東盟博覽會、“兩會”之后的又一大報道內容。而且對于中新社來說,更是一件大事。我成為了參加泛北論壇的實習記者,倍感欣慰。之后與其他的實習生一起參加第xx屆中國—東盟博覽會、商務與投資峰會、廣西民歌藝術節(jié)“兩會一節(jié)”的大型報道以及網絡直播活動。
    在“兩會一節(jié)”前一個月,我就多次與東盟博覽局聯系,采寫了多次新聞發(fā)布會。在正式活動中,在眾多的國外領導面前,真正見識和深刻體會了什么叫“國際”視角。其次,新聞的“實效性”也在這些大型活動中集中凸顯,每當其他報紙、電視媒體走了,中新社的老師都要發(fā)完稿件再去吃飯。這就是實效,這就叫敬業(yè)。我在東盟期間寫的稿件近30篇。我們參與現場采寫的中國—東盟商務與投資峰會系列稿件獲得中新社總編輯一等獎。
    沒有任務的時候,還是不想停下自己的手,我怕自己的手會生銹發(fā)鈍。于是自己找新聞?!丁白笃沧印睉c祝國際左撇子日無需刻意糾正》《南方人隆重過中元節(jié)鬼節(jié)變成“團圓日”》等完全自己采寫的稿件得到了領導老師的表揚,而且轉載率極高。老師認可了我單獨采訪的能力,并開始單獨派我出差。來賓、防城港、上思、馬山等地的采訪讓我懂得如何與當地領導以及其他媒體的記者打交道。
    排版:
    除了采寫新聞,我還負責廣西分社對外報紙供版的排版工作(菲律賓《商報》、柬埔寨《華商日報》每周一期,泰國《暹泰日報》等其他國家不定期)。廣西分社給外報供版也是從今年5月份剛開始的,排版老師也還是一個新手,作為一個已經專業(yè)學習了一個學期并多次在學校作版的學生,這里成了我與老師合作交流的一個舞臺。
    因為是給外報供版,所以在排版之前,必須把握外報的特點。初見外報令我大吃一驚?!渡虉蟆饭虐宓贸銎?,字體字號、排版樣式幾乎都沒有任何變化,有的版面甚至沒有一張圖片,還有豎排消息。而《華商日報》日報與之相比就像另一個極端,花哨得難以用言語相容,頭版頭條標題都會出現五種顏色,領導照片也有謾罵、橫目的,大弧線、小波浪、閃電等各式各樣的小花樣,讓你眼花繚亂,甚至還刊登“喜結良緣”之類的通版結婚廣告。在國內,要見到這樣的報紙,實屬難事,至少在廣西是沒有的。
    但是廣西分社他們供應的版面都是聚焦東盟、自貿區(qū)等經濟類的版面,不可能走“黨八股”和“黃色新聞”路線。在我排版之前。老師和領導已經定下了莊重、大氣、典雅的版面風格,我也還算欣賞。但是在按照他們的模板排了幾期之后,我開始想尋找一種變革,來增加版面的活力,正好外報的編輯也在給中新社提意見,我的想法就與之不謀而合了。于是開始慢慢改革,在彩板大膽運用照片,做成專題式的通欄巨幅橫圖,在適當的文字里面增加簡易的背景和顏色,在黑白版汲取《廣西日報·花山》的黑白灰絕妙搭配,做活了不少版面?!靶×蝸砹?,我們的版面就是不一樣了?!钡玫搅祟I導的認可,我樂在心里。實習期間,我一共制作外報紙版面30個(獨立排版8個,合作22個),并在老師不在的時候,單獨與外報取得聯系,把終的版面發(fā)到報社。
    三、實習總結與體會
    實習工作已經結束,但是在實習中獲得的知識將會引領我在未來的工作中繼續(xù)努力,鞭策我繼續(xù)在新聞道路上前行。
    在寫稿方面要真實、迅速、簡練,注意使用平民化的視角,同時注意結合國際化視野來看問題。這是中新社稿件的要求,也是“中新風”的體現?!罢鎸崱笔切侣劦纳?,這是每一個記者必須遵守的,中新社要求來源、出處、采寫必須真實;新聞講究的就是一個“新”字,“迅速”是必須的,中新社要求活動結束后3小時之內必須發(fā)稿,而且拒絕簽發(fā)隔夜稿;“簡練”就是要用短的文字表達多的信息,通稿要求消息不超過800字,通訊不超過1200字。中新社是一個民間媒體,一個國際化單位,“親和力”“國際化”是其與其他媒體的區(qū)別。
    在為人處世方面,要積極大膽、熱情主動。實習鍛煉的不僅僅是業(yè)務能力更多的是為人處世的能力。記者不僅僅要采寫,還要懂得如何與處理好與人民的關系。積極、熱情,領導、其他記者、老百姓就會覺得你沒有架子,愿意跟你交往,并慢慢信任你,這對以后的采訪還是其他工作都是十分有利的。
    在工作中,要肯吃苦、有責任感、有敬業(yè)精神。記者的生活是沒有規(guī)律的,出差在外經常半夜趕稿,黑白顛倒是常有的事情。這是一種敬業(yè),同時也是記者的責任之一。
    其實,要做好一個新聞人,我們還有很多需要學習的,用更多知識的積累來武裝自己的頭腦,把自己練成一個“雜家”,學會感恩,不管是領導老師還是其他記者或者一個通訊員。