語文課程特別關(guān)注漢語言文字的特點(diǎn)，對學(xué)生識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和思維發(fā)展等方面有顯著影響。語文課程是實(shí)踐性課程，需要著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的途徑是語文實(shí)踐。語文課程是學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用祖國語言文字的課程，學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會無處不在，無時(shí)不有。因而，應(yīng)該讓學(xué)生多讀多寫，日積月累，在大量的語文實(shí)踐中體會、把握運(yùn)用語文的規(guī)律。以下是整理的相關(guān)語文實(shí)踐的試題資料，希望對您有所幫助！
一、聽力測試(5分)
認(rèn)真聽老師讀《變色房子》，然后回答下列問題：
1、 小兔把種子種在哪里?
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2、讀一讀，連一連。
秋天 發(fā)芽了 紅艷艷的
夏天 結(jié)果了 綠油油的
春天 開花了 金燦燦的
3、小兔生活在什么樣的房子里，它覺得怎樣?
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二、積累運(yùn)用(共70分)
1.請按照字母表順序給下列字母排序。(3分)
H B Z Y G W T V L
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2.我是小小書法家。(看拼音寫詞語)(8分)
yǐ jīnɡ ___________
zhī dào___________
zǔ ɡuó___________
huǒ bàn___________
shēnɡ yīn ___________
ɡé mìnɡ___________
yuǎn jìn___________
jīnɡ chánɡ___________
3.填一填(5分)
(1)“你”是旁，共筆，結(jié)構(gòu)，筆順是。
(2)“卻”共筆，第六筆是，筆順是。
(3)“成”字共筆，第一筆是，組詞。
(4)《春曉》的作者是朝的?！峨x離原上草》是
朝寫的。
4.在正確的讀音后面打∨錯(cuò)的打×。(4分)
shēnɡzhǎnɡ zhǒnɡ zi
生長 shēn zhǎnɡ 種子 zhònɡ zi
kān shū yāo qiú
看書 kàn shū 要求 yào qiú
5.給下列字換偏旁并組詞。(6分)
她
伯
住
杯
塊
跟
6.我該用哪個(gè)字，請認(rèn)真填一填。(8分 )
已 以
① 我經(jīng)會讀書了。
② 媽媽告訴我后要學(xué)會自己的事情自己做。
在 再
① 山坡上一群綿羊吃草。
② 以后我也不遲到了。
快 塊
① 在一綠色的草地上，有一只白色的小兔。
② 小鳥飛地落下來。
坐 座
① 我在河邊看風(fēng)景。 ②遠(yuǎn)處是一高山。
8、連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。(10分 )
①、鼠年 孩子 出生 的 鼠 屬
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②、公園 帶 我們 老師 去 春游
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③、我 好消息 一個(gè) 告訴 大家
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④、掉進(jìn) 月亮 啦 水里
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⑤、小壁虎 尾巴 一條 長出
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9.補(bǔ)充句子并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)
①沒有尾巴___________
②___________飛來飛去
③小姑娘的臉___________
④你喜歡___________
10.課文精彩回放。(18分)
①生雨，隨風(fēng)。潮漲，虧盈。
②遙不是雪，有暗來。
③彎彎山中行，深出是。
④但是樹木的時(shí)候，我們風(fēng)在跳舞了。
⑤當(dāng)帕米高原還掛著滿天，長江、黃河挽起高山。我們的祖國廣大。
⑥非所宜。幼不學(xué)，。人不學(xué)，。
三、口語交際(5分)
星期日，小立和小剛到圖書館，他們想看一本《十萬個(gè)為什么》。
這時(shí)圖書管理員微笑著走過來和他倆打招呼。假如你是小立或小剛，
你會怎樣向管理員借書?
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四、讀寫天地(15分)
閱讀短文并回答問題。(6分)
(一)
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，
高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面
上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好像
在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀!”
1.這篇短文有____個(gè)自然段。(1分)
2.第二節(jié)有______句話。(1分)
3.用“____”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。(2分)
4.這篇短文主要寫了：(用“√”劃出)(2分)
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。
②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。
③這支鉛筆很美麗。
(二)
________
一只小烏鴉長著一身黑色的羽毛，不怎么好看。它“呱呱”地叫，聲音也不好聽，但它心靈很美，從小就懂得愛自己的爸爸和媽媽。
小烏鴉的爸爸和媽媽老了，飛不動了。小烏鴉就天天飛去給它們找吃的。不管是“呼呼”地刮著北風(fēng)，還是“嘩嘩”地下著大雨，小烏鴉一點(diǎn)也不害怕。它從東飛到西，又從南飛到北，找到了吃的，就叼回來，一口一口地喂它的爸爸和媽媽呀!
1.請給這篇短文加上標(biāo)題。(1分)
2.找出文中表示聲音的詞語。(3分)
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3.用“__”畫出小烏鴉愛爸爸和媽媽的語句。(1分)
4.根據(jù)短文寫話：(4分)
你喜歡文中的小烏鴉嗎?說說你喜歡的理由，并說一說你從小烏鴉身上學(xué)到了什么?
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附：聽力材料：
變色房子
小兔造了一間新房子。它把小種子拌在泥漿里，刷在房子上。
春天，小種子發(fā)芽了，綠油油的。綠房子藏在綠葉里，狐貍看不見。
夏天，小苗開花了，紅艷艷的，花房子藏在花叢中，灰狼看不見。
秋天，小樹結(jié)果了，金燦燦的，金房子藏在果子中，老虎看不見。
小兔住在變色的房子里，日子過得挺快樂。