高一語文寒假鞏固訓(xùn)題2018學(xué)年度

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一位教育大家曾經(jīng)說過,數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ),而語文則是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。以下是為大家整理的高一語文寒假鞏固訓(xùn)題,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油。
    一、論述類文本閱讀
    閱讀下面的文字,完成1—3題。
    《詩經(jīng)》《楚辭》都是不朽的作品,說它們不朽,無非是說它們比一般文學(xué)作品享有更長的壽命,而并不真具有哲學(xué)上“永恒存在”的意思。拿屈原的作品來說,漢朝初年的賈誼被感動得痛哭流涕,今天,試找一位大學(xué)中文系的青年來讀一下,他們的感受總難達到賈誼的程度,即使這位青年也有深沉的苦悶,滿腹牢騷?!都t樓夢》也是一部名著,和《詩經(jīng)》、《楚辭》一樣產(chǎn)生過廣泛的影響?!拔逅摹鼻昂笄嗄昴信R分子沒有讀過《紅樓夢》的占少數(shù),現(xiàn)在青年讀《紅樓夢》的比例顯然要少得多。
    以上現(xiàn)象,借用電訊通訊的概念,可以稱作“文化影響衰減”現(xiàn)象。遠距離的通訊聯(lián)絡(luò),訊號逐漸衰減,距離越遠衰減越明顯。為了防止衰減,中間設(shè)有接力站,使訊號得到增益。衰減現(xiàn)象之所以出現(xiàn),是因為古人的處境與今人不同,古人的思想感受有與今人相同之處,也有與今人不同之處。世代相去越遠,古今人感受的差別越大。
    中國哲學(xué)有極豐富的文化遺產(chǎn),孔子、老子等思想流派到今天還有影響。我們常聽人說孔子思想影響了中國兩千多年,要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先要發(fā)揚孔子的哲學(xué)。也有人認為孔子的思想與今天中國的現(xiàn)代化關(guān)系不大。倒是有些保守思想是孔子哲學(xué)造成的。這兩種看法都有根據(jù),現(xiàn)在從文化影響衰減現(xiàn)象來看,我不相信世界上有一種文化現(xiàn)象兩千多年永遠長壽而不衰減的。
    以孔子為代表的儒家影響長久不衰,完全是憑借了兩次接力站的補充,得到增益的結(jié)果。第一次增益,西漢的董仲舒抬出孔子為號召,增加了當時流行的天人感應(yīng)、陰陽五行說,建立了宗教神學(xué),在他的帶動下,中國哲學(xué)出現(xiàn)了全國性的第一個高潮。思想是隨著社會生活的變革而變革的,當董仲舒的哲學(xué)不能應(yīng)付佛教、道教的沖擊,孔子獨尊的地位保不住了,宋朝的朱熹起了第二次接力作用,把魏晉隋唐時期已經(jīng)趨于衰減的儒家振興起來。朱熹把儒家學(xué)說變成儒教,形成了儒教經(jīng)學(xué)。為了壯大自己,儒教吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,從而豐富了儒家經(jīng)學(xué)。
    經(jīng)典文句是凝固的。他的影響會隨著時易世變而衰減,但對經(jīng)典的解釋卻可以隨時改變、充實,使他免于衰減,記載孔子言行的可靠經(jīng)典是《論語》,這部書不過一萬多字,他對后世的影響主要來自各家的解釋、闡發(fā)。朱熹的《四書集注》就經(jīng)常用注釋的形式來崇高、闡發(fā)自己的思想,為了取得權(quán)威性的理論根據(jù),不得不抬出孔子作為招牌,以述為作,是古代學(xué)者通用的辦法。辨明這個事實,就不難看清董仲舒的孔子是漢代的孔子,朱熹的孔子是宋代的孔子。“五四”時期提出“*孔家店”,要*的不是魯國的孔丘,而是經(jīng)過朱熹改造的鞏固封建社會的儒教。長久不衰的不只是孔子一家,道家老子也活了兩千多年。道家老子也是一個招牌。
    (摘編自任繼愈《文化遺產(chǎn)的壽命》)
    1.下列表述的內(nèi)容,不屬于“文化影響衰減”現(xiàn)象的一項是
    A.《詩經(jīng)》、《楚辭》雖然被人們稱為不朽的作品,但在事實上它們只是比其他古代文學(xué)作品存世的時間更加長久一些罷了。
    B.屈原的作品可以使?jié)h初的賈誼感動得痛哭流涕,但是無法使今天的青年有同樣深切的感受,盡管這個青年可能也有痛苦的遭遇。
    C.“五四”時期,《紅樓夢》在青年男女知識分子當中曾經(jīng)產(chǎn)生過廣泛的影響,但是現(xiàn)在,《紅樓夢》在青年中的影響則要小得多。
    D.古人的處境跟今人有所不同,所以古人的思想感受也就可能跟今人有所不同,時代距離越遠,古人和今人思想感受的差別就越大。點擊進入》》》高一年級寒假作業(yè)
    2.下列關(guān)于孔子思想和儒家學(xué)說的理解,不符合原文內(nèi)容的一項是
    A.雖然孔子的思想在當時和后代都有影響,但是實際上按“文化影響衰減”的說法來看,單憑孔子思想自身,影響的力量只會越來越小。
    B.孔子的思想在秦漢之際出現(xiàn)了衰減,西漢董仲舒把當時流行的天人感應(yīng)、陰陽五行學(xué)說加進孔子思想中,使儒家學(xué)說在全國形成了一個高潮。
    C.魏晉隋唐時期孔子思想出現(xiàn)了第二次衰減,宋朝的朱熹把儒家學(xué)說變成了儒教,并吸取了佛教、道教的心性修養(yǎng)內(nèi)容,大大豐富了儒家經(jīng)學(xué)。
    D.孔子的思想主要表現(xiàn)在《論語》一書中,由于這部書只有一萬多字,不可能造成深遠的影響,造成深遠影響的主要是后代各家的解釋和闡發(fā)。
    3.下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項是
    A.當我們說孔子思想影響了中國兩千多年的時候,是把董仲舒、朱熹等人的思想影響也一起考慮在內(nèi)而這樣說的。
    B.中國哲學(xué)有著豐富的文化遺產(chǎn),老子的道家思想和孔子的儒家思想同樣長壽,當然道家思想中也同樣存在著后人的接力作用。
    C.以述為作,就是通過注解古代經(jīng)典的形式來闡發(fā)自己的思想,為了獲得權(quán)威性的理論根據(jù),朱熹《四書集注》一書就采用了這種辦法。
    D.有人說,今天中國有些保守思想是孔子哲學(xué)造成的,其實這種保守思想應(yīng)該是后人加入的,并不是當初魯國孔丘原來的思想。
    二、文言文閱讀
    閱讀下面一段文言文,完成4——6題。
    楊慎,字用修,新都人,少師廷和子也。年二十四,舉正德六年殿試第一,授翰林修撰。丁繼母憂,服闋起故官。十二年八月,武宗微行,始出居庸關(guān),慎抗疏切諫。尋稱疾歸。世宗嗣位,起充經(jīng)筵講官。常講《舜典》,言:“圣人設(shè)贖刑,乃施于小過,俾民自新。若元惡大*,無可贖之理?!睍r大珰①張銳、于經(jīng)論死,或言進金銀獲宥,故及之。
    嘉靖三年,世宗納桂萼、張璁言,召為翰林學(xué)士。慎偕同列三十六人上言:“臣等與萼輩學(xué)術(shù)不同,議論異。臣等所執(zhí)者,程頤、朱熹之說也。萼等所執(zhí)者,冷褒、段猶之余也。今陛下既超擢萼輩,不以臣等言為是,愿賜罷斥。” 世宗怒,切責,停俸有差。逾月,又偕學(xué)士豐熙等疏諫。不得命,偕廷臣伏左順門力諫。帝震怒,命執(zhí)首事八人下詔獄。于是慎及檢討王元正等撼門大哭,聲徹殿庭。帝益怒,悉下詔獄,廷杖之。閱十日,有言前此朝罷,群臣已散,慎、元正及給事中劉濟、安磐、張漢卿、張原,御史王時柯實糾眾伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、濟并謫戍,余削籍。慎得云南永昌衛(wèi)。先是,廷和當國,盡斥錦衣冒濫官。及是伺諸途,將害慎,慎知而謹備之,至臨清始散去。扶病馳萬里,憊甚,抵戍所,幾不起。
    五年聞廷和疾,馳至家。廷和喜,疾愈。還永昌,聞尋甸安銓、武定鳳朝文作亂,率僮奴及步卒百余,馳赴木密所與守臣擊敗賊。八年聞廷和訃,奔告巡撫歐陽重請于朝,獲歸葬,葬訖復(fù)還。自是,或歸蜀,或居云南會城,或留戍所,大吏咸善視之。及年七十,還蜀,巡撫遣四指揮逮之還。嘉靖三十八年七月卒,年七十有二。
    慎幼警敏,十一歲能詩。入京,賦《黃葉詩》,李東陽見而嗟賞,令受業(yè)門下。嘗奉使過鎮(zhèn)江,謁楊一清,閱所藏書。叩以疑義,一清皆成誦。慎驚異,益肆力古學(xué)。既投荒②多暇,書無所不覽。嘗語人曰:“資性不足恃,日新德業(yè),當自學(xué)問中來?!惫屎脤W(xué)窮理,老而彌篤。明世記誦之博,著作之富,推慎為第一。隆慶初,贈光祿少卿。天啟中,追謚文憲。
    (選自《明史》卷一百九十二·列傳第八十,有刪改)
    【注】①大珰:大宦官。②投荒:被流放邊地。
    4.對下列句子中加粗加重的詞的解釋,不正確的一項是
    A.乃施于小過,俾民自新 俾:使
    B.時大珰張銳、于經(jīng)論死  論:判罪
    C.命執(zhí)首事八人下詔獄  執(zhí):執(zhí)行
    D.叩以疑義  叩:詢問
    5.下列六句話分別編為四組,全部表現(xiàn)楊慎稟性剛直、堅持原則的一組是
    ①偕同列三十六人上言 ?、诒M斥錦衣冒濫官 ?、酆抽T大哭,聲徹殿庭 ?、苣嗽僬绕呷擞谕ⅰ 、莩嫉炔荒芘c同列,愿賜罷斥 ?、奚髀勚婵v酒自放
    A.①③⑤ B.①②④ C.③⑤⑥ D.②④⑥
    6.下列對原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
    A.楊慎為人忠貞,遇事常上書進諫,武宗微服出行至居庸關(guān),他上書抗諫,武宗只得稱病而歸。
    B.楊慎經(jīng)常講《舜典》,以此來勸誡世宗不要寬恕張銳、于經(jīng)等元惡大*之人的死罪。
    C.楊慎講究孝道,為繼母服喪后才擔任原官,聞知父親生病急忙歸家探病,父親去世后又請求歸葬。
    D.楊慎自幼機敏,謙虛好學(xué),老年更甚;他博聞強記,著作豐富,被譽為明朝第一。
    7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語
    ⑴今陛下既超擢萼輩,不以臣等言為是,愿賜罷斥。(5分)
    ⑵嘗語人曰:“資性不足恃,日新德業(yè),當自學(xué)問中來?!?5分)
    三﹑語言文字運用
    8.下列加粗加重成語,使用恰當?shù)囊豁検?BR>    A.倫敦奧運會上,林丹在0:1落后的情況下,深孚眾望,奮力拼搏,連扳兩局,最終以2:l戰(zhàn)勝李宗偉,奪得冠軍。
    B.古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名,轉(zhuǎn)而到山野求田問舍,過著愜意的隱居生活。
    C.這篇小說反映了特定歷史時期南方人民艱苦卓絕的斗爭生活,特別是把一批走出校門、獻身革命的年輕人刻畫地入木三分。
    D.面對販毒手法被公安人員屢屢識破,販毒團伙的頭目氣急敗壞地說:“魔高一尺,道高一丈,總有一天我要想辦法把這些毒品成功地運出去?!?BR>    9.下列各句中,沒有語病的一句是
    A.記者日前從相關(guān)會議上獲悉,明年我國食品安全工作將進一步加大治理整頓力度,嚴打食品安全違法犯罪活動,堅決防止重大食品安全事件。
    B.我們應(yīng)從中國國情出發(fā),制定符合中國特點的互聯(lián)網(wǎng)管理法律和法規(guī),研究非法網(wǎng)站的特點和不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)進行各種犯罪活動的特點。
    C.因為敘利亞沒有簽署阿盟提出的和平調(diào)解協(xié)議,阿盟擬定了對敘利亞的一系列制裁辦法,包括對敘利亞央行實施交易禁令。
    D.雖然枸杞子具有很好的滋補和治療作用,但并非適合所有的人服用,由于它溫熱身體的效果相當強,正在感冒發(fā)燒的人別吃。
    10.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是
    印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的, 。 , , 。 , 。
    ①一陣晨風拂過
    ②可我家的這幾株向日葵初出茅廬
    ③所以有詩人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛
    ④在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫
    ⑤依然高昂著頭,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子
    ⑥尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛偽的世故
    A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③ C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④
    四、古代詩歌閱讀
    閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。
    青玉案
    曹組
    碧山錦樹明秋霽。路轉(zhuǎn)陡,疑無地。忽有人家臨曲
    水。竹籬茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市?!  ∑?BR>    涼只恐鄉(xiāng)心起。鳳樓遠、回頭謾①凝睇。何處今宵孤
    館里,一聲征雁,半窗殘月,總是離人淚。
    【注】①謾:徒然、空自。
    11.上片后四句寫景,包含了詞人哪些豐富而微妙的情感變化?請結(jié)合詩句簡要說明。(5分)
    12.簡要分析“凄涼只恐鄉(xiāng)心起”一句在詞中的作用。(6分)