本文《五年級關(guān)于放風(fēng)箏的作文【三篇】》由小學(xué)生作文頻道整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!
【篇一】
星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。
郊外的空氣真新鮮,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏,我想放風(fēng)箏一定很簡單吧!
一下車,我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏,把線的一頭系在風(fēng)箏上,爸爸開始教我放風(fēng)箏嘍!爸爸說:“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏,另一只手拿纏線盤,再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋,牽線的手要一緊一松的放線。”我學(xué)著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風(fēng)箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線?!蔽覅s說:“如果把線放了太多,風(fēng)箏會自己掉下來的,這樣的話風(fēng)箏就放不起來了。”
不過,盡管我沒有放線,但是風(fēng)箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像在故意捉弄我,我剛一松線,它就像個醉鬼一樣?xùn)|倒西歪,一下栽了個嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后,風(fēng)箏果真飛了起來。我的風(fēng)箏飛得可高了,像一架小飛機(jī)似的在空中盤旋著。
到了晚上,我和爸爸才戀戀不舍地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事難,放風(fēng)箏也不是很容易的,什么事不學(xué)就不會做。
【篇二】
周末,陽光明媚,萬里無云。我們一家相約去北山放風(fēng)箏。
恰好是香會節(jié),路上人山人海,摩肩接踵,把北山堵得水泄不通。
拾級而上到了北塔坡。我們選擇了一個開闊的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。我首先給爸媽上演了我放風(fēng)箏的“絕技”。我拿著風(fēng)箏,等待上好的時機(jī)。風(fēng)來了,我松開風(fēng)箏,拉著線,讓風(fēng)箏沖上天空,迎風(fēng)飛翔。風(fēng)時而緊,時而緩,好象是專門考驗我這個新手。忽然風(fēng)停了,這可把我難住了。無論怎么拉線、收線,風(fēng)箏也依然一個勁兒地往下掉,爸爸看著眼前的一幕也十分著急,大聲地嚷嚷著。風(fēng)箏最終還是掉下來了。
爸爸見我新手不行,便老將上陣,重現(xiàn)他的“風(fēng)采”。說來也奇怪,他放風(fēng)箏次次都能化險為夷,每次風(fēng)箏快要栽跟頭的時候,他都能讓它“起死回生”。我在一旁靜靜地仔細(xì)觀察,終于領(lǐng)悟到了放風(fēng)箏的技巧。
我吸取了剛才的教訓(xùn),又再次等待時機(jī)。風(fēng)又來了,我松開風(fēng)箏,拉著線,讓“小鳥”在天空中快樂地飛翔。等風(fēng)消停的時候,我學(xué)著爸爸剛才的動作,往回輕輕地拉線,風(fēng)箏又脫離危險,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。這次手中的風(fēng)箏就象被我施了魔法一樣,乖乖地聽我的話了。
我心里有說不出的喜悅,想不完的遐想:我希望以后也能象風(fēng)箏一樣,飛得更高、更遠(yuǎn)!
【篇三】
三月是放風(fēng)箏的季節(jié),所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風(fēng)箏。今天的天氣格外的好,陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海,來放風(fēng)箏的人可多了,很多風(fēng)箏在空中飛舞著!
風(fēng)箏的樣子好多好多,有活潑可愛的小魚,有長長的蜈蚣,有讓人喜愛的喜洋洋,還有灰太狼……我和爸爸挑了個可愛的熊貓風(fēng)箏,因為我覺得熊貓是我們中國的國寶,它能夠給我?guī)砑楹秃眠\。我們手拿著風(fēng)箏來到廣場中心,開始放了。爸爸在后面把風(fēng)箏高高地舉起來,我在前面把線拽緊,我們一起數(shù)一、二、三!爸爸松開了手,我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚,那些風(fēng)都吹到我的臉上,回頭一看,可愛的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起,我趕緊拽著線往前奔跑,不停的把手中的線一緊一松,風(fēng)箏越來越高,手中的線也隨著越來越緊,感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了,連聲喊:“爸爸、爸爸,快來幫幫我呀!”于是爸爸和我一起放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,旁邊的人都說;“喲,你們的風(fēng)箏可是第一名喲!”
我們整整放了一下午,爸爸催促我回家了,可是我還想再放會兒。后來在爸爸再次的催促下,才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時間再去放風(fēng)箏。