當(dāng)你和時(shí)間開玩笑時(shí)，它卻對(duì)你很認(rèn)真。它不會(huì)對(duì)你講情而多給你一些時(shí)間。不要等太陽落山了，才感到陽光的可貴。整理“讀書讓我們走的更遠(yuǎn)，有關(guān)讀書的勵(lì)志名言”，以供大家參考，希望可以幫助到大家！
篇一：讀書使我們明智
1、讀書不知道書中的含義，就等于是在嚼一塊樹皮。
2、就像吃飯不嚼就沒有味一樣，讀書不思考也不知其中的意思。
3、身體不用，容易遲鈍；讀書不想，大腦也容易不轉(zhuǎn)圈。
4、大?？梢蕴顫M，河水可以舀干，但是世界上的知識(shí)卻學(xué)不完。
5、人生是有限的，學(xué)問卻是無涯的。生命不止，讀書不息。
6、學(xué)習(xí)就像是在堆積柴草，可能后來者會(huì)居上。
7、聰明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我們學(xué)習(xí)要注重方法。
8、聰明的人并不是一生下來就是天才，而是見多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)比較多而已。
9、時(shí)間是寶貴的，轉(zhuǎn)眼我們就是一個(gè)幡然老翁了，所以應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
10、當(dāng)你和時(shí)間開玩笑時(shí)，它卻對(duì)你很認(rèn)真。它不會(huì)對(duì)你講情而多給你一些時(shí)間。不要等太陽落山了，才感到陽光的可貴。
11、把握一個(gè)今天，勝似于徒然計(jì)劃兩個(gè)明天。
12、早晨不早早起來，耽誤的是一天的事情；幼年的時(shí)候不向?qū)W，耽誤的是你的一生。
篇二：一些關(guān)于培育人才的名言
1、作終身的打算，是培育人才。
2、皮鞭抽打是不會(huì)產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。
3、教育感化的的根本，是從學(xué)校開始的。
4、我們讀書的時(shí)候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴(kuò)大閱讀范圍。
5、學(xué)習(xí)一定要多多思考，一定要學(xué)會(huì)研究事物的性質(zhì)和規(guī)律。
6、寫詩作文要富有創(chuàng)造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。
7、做學(xué)問，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)方法，那就是知識(shí)與實(shí)踐，兩種東西缺一不可。
8、學(xué)問淵博，見識(shí)會(huì)就自然多，理解的自然透徹，言辭就會(huì)通達(dá)。
9、神志清醒，智謀自然就會(huì)很明了。
10、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長。
篇三：讀書讓我們走的更遠(yuǎn)
1、揮霍金錢是敗壞的財(cái)物，虛度年華是敗壞人，比前者更嚴(yán)重。
2、人在山外的時(shí)候覺得山很小，人進(jìn)山中的時(shí)候才知道山的深。所以，不了解一個(gè)事物的時(shí)候，不要小瞧它。
3、不下水，一輩子也不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子也不會(huì)撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
4、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對(duì)比，才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
5、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。
6、讀書如果不和實(shí)際相結(jié)合，所學(xué)的知識(shí)不過是天空的浮云，毫無用處。
7、你站在森林外邊，不進(jìn)去，就不能完全的了解森林。
8、聰明人聽到一次，會(huì)思考十次；看到一次，會(huì)實(shí)踐十次。
9、舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。
10、經(jīng)常走出家門的孩子，比他們的父母知道的還要多。
11、不吃飯會(huì)感到饑餓，不讀書則會(huì)使人愚昧和空虛。
12、不向前走，不知道路有多遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)不明白真理。
13、樹不修，不會(huì)長直；人不學(xué)習(xí)，則會(huì)沒有知識(shí)。
篇一：讀書使我們明智
1、讀書不知道書中的含義，就等于是在嚼一塊樹皮。
2、就像吃飯不嚼就沒有味一樣，讀書不思考也不知其中的意思。
3、身體不用，容易遲鈍；讀書不想，大腦也容易不轉(zhuǎn)圈。
4、大?？梢蕴顫M，河水可以舀干，但是世界上的知識(shí)卻學(xué)不完。
5、人生是有限的，學(xué)問卻是無涯的。生命不止，讀書不息。
6、學(xué)習(xí)就像是在堆積柴草，可能后來者會(huì)居上。
7、聰明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我們學(xué)習(xí)要注重方法。
8、聰明的人并不是一生下來就是天才，而是見多識(shí)廣，經(jīng)驗(yàn)比較多而已。
9、時(shí)間是寶貴的，轉(zhuǎn)眼我們就是一個(gè)幡然老翁了，所以應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
10、當(dāng)你和時(shí)間開玩笑時(shí)，它卻對(duì)你很認(rèn)真。它不會(huì)對(duì)你講情而多給你一些時(shí)間。不要等太陽落山了，才感到陽光的可貴。
11、把握一個(gè)今天，勝似于徒然計(jì)劃兩個(gè)明天。
12、早晨不早早起來，耽誤的是一天的事情；幼年的時(shí)候不向?qū)W，耽誤的是你的一生。
篇二：一些關(guān)于培育人才的名言
1、作終身的打算，是培育人才。
2、皮鞭抽打是不會(huì)產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。
3、教育感化的的根本，是從學(xué)校開始的。
4、我們讀書的時(shí)候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴(kuò)大閱讀范圍。
5、學(xué)習(xí)一定要多多思考，一定要學(xué)會(huì)研究事物的性質(zhì)和規(guī)律。
6、寫詩作文要富有創(chuàng)造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。
7、做學(xué)問，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)方法，那就是知識(shí)與實(shí)踐，兩種東西缺一不可。
8、學(xué)問淵博，見識(shí)會(huì)就自然多，理解的自然透徹，言辭就會(huì)通達(dá)。
9、神志清醒，智謀自然就會(huì)很明了。
10、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長。
篇三：讀書讓我們走的更遠(yuǎn)
1、揮霍金錢是敗壞的財(cái)物，虛度年華是敗壞人，比前者更嚴(yán)重。
2、人在山外的時(shí)候覺得山很小，人進(jìn)山中的時(shí)候才知道山的深。所以，不了解一個(gè)事物的時(shí)候，不要小瞧它。
3、不下水，一輩子也不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子也不會(huì)撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
4、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對(duì)比，才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
5、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。
6、讀書如果不和實(shí)際相結(jié)合，所學(xué)的知識(shí)不過是天空的浮云，毫無用處。
7、你站在森林外邊，不進(jìn)去，就不能完全的了解森林。
8、聰明人聽到一次，會(huì)思考十次；看到一次，會(huì)實(shí)踐十次。
9、舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。
10、經(jīng)常走出家門的孩子，比他們的父母知道的還要多。
11、不吃飯會(huì)感到饑餓，不讀書則會(huì)使人愚昧和空虛。
12、不向前走，不知道路有多遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)不明白真理。
13、樹不修，不會(huì)長直；人不學(xué)習(xí)，則會(huì)沒有知識(shí)。