整理了中考作文，大家可以看看滿分作文都是怎么寫的，和自己的作文對比一下，看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里，在平常多加以練習(xí)，一定能在作文上有大的突破！
中考作文范文：靜水流年
我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽花開的聲音。
——題記
你是否早已感覺到時(shí)光匆匆歲月一去不復(fù)返呢!我們每天都在心底暗暗地提醒自己記得要珍惜時(shí)間趁著自己還年輕去做一些自己想做的事情吧!但是，能堅(jiān)持下來的人又有多少呢?有不少人認(rèn)為自己還有許多青春年華，得趁自己還年少多玩玩。是的，我也不是圣人。在所難免的整日沉浸在玩樂中不可自拔，白白浪費(fèi)了自己的生命。
自己不肯努力但又害怕別人超過自己，這是多么的自相矛盾。又有多么的愚昧可笑，比你好的還在馬不停歇的往前趕。不斷的充實(shí)自己，而你呢。天天把學(xué)習(xí)掛在嘴邊卻沒有做半點(diǎn)跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，我承認(rèn)我自身有無限缺點(diǎn)。知不足便要改也!趁著自己還年輕，書本常伴好好的學(xué)習(xí)一場吧。少壯不努力老大徒傷悲!這句話可不是平白無故創(chuàng)造出來的，加油吧!少年請勇敢的朝著自己的夢想前進(jìn)。
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透的淚泉，灑遍犧牲的血雨!也許我不會像名人傳里的名人一般傳奇一生，也許我不會像夜空中的星辰那般絢爛奪目，也許我不會像向日葵那般一直追隨太陽的光輝。但我相信我就是我，我會創(chuàng)照出屬于自己的那片蔚藍(lán)的天空。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生猶如一支樂曲，快慢緩急才滌蕩出震撼人心的音符。
所以我要停止永無止境的玩樂，專注地去干一些自己認(rèn)為值得的事。不要讓自己的青春留下遺憾，認(rèn)真對待每一天。
流光似水，流年靜默。
成長的力量
成長是一種修行，我在森林中成長。
成長是一種磨練，我在沙漠中成長。
成長是一種學(xué)習(xí)，我在河岸邊成長。
成長是一種歷險(xiǎn)，我在大海中成長?！}記
森林——在和諧中成長
陽光照射在這一片森林，買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包，邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲，風(fēng)刮樹葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的，我的腳邊會躥出一只小兔，飛過一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭吵打斗，而是互相幫助，也不懼怕我這個(gè)外來者。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長
和森林比起來，沙漠真是個(gè)不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久，只見一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開了。看著他那蹣跚的背影，我被感動了，被那個(gè)陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動了。我重新出發(fā)了，而現(xiàn)在的我，已是學(xué)會了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了。
河流——在匯集中成長
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見了一條河，像一條又細(xì)又長的繩子，束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢，我又順著河流開始了我的旅程。不一會，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。
大海——在波濤中成長
在這條河的盡頭，是大海!一望無際的大海!而它，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!
在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動著，我成長著，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!
這，就是成長的力量!
我真想留住這片風(fēng)景
曾經(jīng)有一個(gè)地方，繁花綻有聲;曾經(jīng)那一個(gè)地方，我真想永遠(yuǎn)不要告別。
春風(fēng)化雨，春蕾含苞。
迎面走來，是分開了僅僅一個(gè)假期的同學(xué)。每次相逢，我們都會微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場上，說笑著步入并不陌生和教室，迎接初中最后一個(gè)新的學(xué)期。
在那個(gè)熟悉的操場上，點(diǎn)頭致意成了最亮麗的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
夏雨傾盆，蓓蕾依舊。
“下到什么時(shí)候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線?！澳弥旎丶?”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把最破舊的天堂傘，在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。
在熟悉的雨幕中，友情幫助成了最感動的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
秋日暖陽，含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁上的。”我用一貫性從無暖意的語氣問他?！霸谧詈竽琼摰纳~表，記得一個(gè)抄一次?！背龊跻饬系氖牵谷挥闷綍r(shí)極其“罕見”的暖意的語氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動。想想平時(shí)我們都時(shí)不時(shí)吵一下架，但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他最后還是頂回一句：“不會連這都不懂吧，看你那傻樣!”咧嘴便笑?！暗昧?，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭吵……
在最熟悉的爭吵里，友情的傳遞成了最快樂的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
寒風(fēng)凜冽，花開有聲。
冬天在校門口做值日生，無疑是當(dāng)“雪人?！倍L(fēng)無情呼嘯，我們都蜷縮起來?！盀榱苏宫F(xiàn)我們的紳士風(fēng)度，幾位小姐請到那一邊無風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日，謝謝配合?！痹溨C幽默的言語，在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘后換一次?！蔽覀兣柟獾哪樕希旖巧蠐P(yáng)，流露出深深的感動。
在最熟悉的校門口，溫暖的關(guān)心成了最唯美的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
那熟悉的母校，開著一樹繁花;那熟悉的地方，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見。
中考作文范文：靜水流年
我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽花開的聲音。
——題記
你是否早已感覺到時(shí)光匆匆歲月一去不復(fù)返呢!我們每天都在心底暗暗地提醒自己記得要珍惜時(shí)間趁著自己還年輕去做一些自己想做的事情吧!但是，能堅(jiān)持下來的人又有多少呢?有不少人認(rèn)為自己還有許多青春年華，得趁自己還年少多玩玩。是的，我也不是圣人。在所難免的整日沉浸在玩樂中不可自拔，白白浪費(fèi)了自己的生命。
自己不肯努力但又害怕別人超過自己，這是多么的自相矛盾。又有多么的愚昧可笑，比你好的還在馬不停歇的往前趕。不斷的充實(shí)自己，而你呢。天天把學(xué)習(xí)掛在嘴邊卻沒有做半點(diǎn)跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，我承認(rèn)我自身有無限缺點(diǎn)。知不足便要改也!趁著自己還年輕，書本常伴好好的學(xué)習(xí)一場吧。少壯不努力老大徒傷悲!這句話可不是平白無故創(chuàng)造出來的，加油吧!少年請勇敢的朝著自己的夢想前進(jìn)。
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透的淚泉，灑遍犧牲的血雨!也許我不會像名人傳里的名人一般傳奇一生，也許我不會像夜空中的星辰那般絢爛奪目，也許我不會像向日葵那般一直追隨太陽的光輝。但我相信我就是我，我會創(chuàng)照出屬于自己的那片蔚藍(lán)的天空。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生猶如一支樂曲，快慢緩急才滌蕩出震撼人心的音符。
所以我要停止永無止境的玩樂，專注地去干一些自己認(rèn)為值得的事。不要讓自己的青春留下遺憾，認(rèn)真對待每一天。
流光似水，流年靜默。
成長的力量
成長是一種修行，我在森林中成長。
成長是一種磨練，我在沙漠中成長。
成長是一種學(xué)習(xí)，我在河岸邊成長。
成長是一種歷險(xiǎn)，我在大海中成長?！}記
森林——在和諧中成長
陽光照射在這一片森林，買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包，邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲，風(fēng)刮樹葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的，我的腳邊會躥出一只小兔，飛過一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭吵打斗，而是互相幫助，也不懼怕我這個(gè)外來者。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長
和森林比起來，沙漠真是個(gè)不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久，只見一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開了。看著他那蹣跚的背影，我被感動了，被那個(gè)陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動了。我重新出發(fā)了，而現(xiàn)在的我，已是學(xué)會了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了。
河流——在匯集中成長
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見了一條河，像一條又細(xì)又長的繩子，束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢，我又順著河流開始了我的旅程。不一會，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。
大海——在波濤中成長
在這條河的盡頭，是大海!一望無際的大海!而它，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!
在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動著，我成長著，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!
這，就是成長的力量!
我真想留住這片風(fēng)景
曾經(jīng)有一個(gè)地方，繁花綻有聲;曾經(jīng)那一個(gè)地方，我真想永遠(yuǎn)不要告別。
春風(fēng)化雨，春蕾含苞。
迎面走來，是分開了僅僅一個(gè)假期的同學(xué)。每次相逢，我們都會微笑、點(diǎn)頭致意。我們都由父母領(lǐng)著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場上，說笑著步入并不陌生和教室，迎接初中最后一個(gè)新的學(xué)期。
在那個(gè)熟悉的操場上，點(diǎn)頭致意成了最亮麗的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
夏雨傾盆，蓓蕾依舊。
“下到什么時(shí)候才停啊……”似乎這是站在風(fēng)雨操場所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線?！澳弥旎丶?”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把最破舊的天堂傘，在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點(diǎn)。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。
在熟悉的雨幕中，友情幫助成了最感動的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
秋日暖陽，含苞欲放。
“抄生詞是哪一頁上的。”我用一貫性從無暖意的語氣問他?！霸谧詈竽琼摰纳~表，記得一個(gè)抄一次?！背龊跻饬系氖牵谷挥闷綍r(shí)極其“罕見”的暖意的語氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動。想想平時(shí)我們都時(shí)不時(shí)吵一下架，但是現(xiàn)在倒有點(diǎn)不習(xí)慣。但他最后還是頂回一句：“不會連這都不懂吧，看你那傻樣!”咧嘴便笑?！暗昧?，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭吵……
在最熟悉的爭吵里，友情的傳遞成了最快樂的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
寒風(fēng)凜冽，花開有聲。
冬天在校門口做值日生，無疑是當(dāng)“雪人?！倍L(fēng)無情呼嘯，我們都蜷縮起來?！盀榱苏宫F(xiàn)我們的紳士風(fēng)度，幾位小姐請到那一邊無風(fēng)的地方繼續(xù)你們的值日，謝謝配合?！痹溨C幽默的言語，在這寒風(fēng)肆虐的罅隙里，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘后換一次?！蔽覀兣柟獾哪樕希旖巧蠐P(yáng)，流露出深深的感動。
在最熟悉的校門口，溫暖的關(guān)心成了最唯美的風(fēng)景，我真想永遠(yuǎn)將其留住。
那熟悉的母校，開著一樹繁花;那熟悉的地方，有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景，我不要說再見。