#】工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是為您整理的秋季學(xué)期工作計(jì)劃【三篇】，僅供大家查閱。
篇一
一、思想政治建設(shè)
（一）師德師風(fēng)建設(shè)形成常態(tài)，打造政治思想過硬的教師隊(duì)伍。
1、堅(jiān)持一周一學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中央八項(xiàng)規(guī)定》和銅仁市教師《十不準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)決貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)開刀”專項(xiàng)整治典型問題通報(bào)、違反中央八項(xiàng)規(guī)定典型問題通報(bào)、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、江航軍局長在全縣教育管理人員培訓(xùn)總結(jié)會(huì)的講話精神和上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)指示精神。在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)校按類別統(tǒng)一發(fā)放筆記本并要求每一位教師認(rèn)真作好記錄，把政治學(xué)習(xí)列入師德考核內(nèi)容。
2、扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”和上級(jí)黨組要求，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，重點(diǎn)聚焦“四風(fēng)”問題，嚴(yán)格按照“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，抓好“四有好老師”建設(shè)。堅(jiān)決杜絕教職工亂訂教輔資料、亂辦酒席和鋪張浪費(fèi)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“四講四提升”，保持領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力。
即：領(lǐng)導(dǎo)班子要“一講責(zé)任，提升領(lǐng)導(dǎo)力;二講團(tuán)結(jié)，提升凝聚力；三講風(fēng)格，提升感染力；四講學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力”。
3、保質(zhì)保量地開展好“道德講堂”講座。按時(shí)認(rèn)真開展好“道德講堂”講座和自查自糾活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化和接過抗戰(zhàn)英雄接力棒，傳承抗戰(zhàn)精神。
4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)師德教育常態(tài)化、制度化。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位、腳踏實(shí)地、博愛和諧、勤勉謙遜、豁達(dá)寬容、追求高遠(yuǎn)”的教師團(tuán)隊(duì)。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)注重師德評(píng)價(jià)，把師德表現(xiàn)作為教師績效考核、晉級(jí)晉職、評(píng)聘職稱、年度考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。
5、大力發(fā)展黨組織建設(shè)。堅(jiān)持按月召開黨員會(huì)議，及時(shí)開展各種黨員活動(dòng)，按時(shí)收交黨費(fèi)和發(fā)展預(yù)備黨員。
6、務(wù)實(shí)做好關(guān)工委工作。想盡一切辦法為“留守兒童”和其它少年兒童做一些實(shí)實(shí)在在的事情，把他們的健康成長作為頭等大事來抓。
二、學(xué)校工作目標(biāo)與措施：
（一）扎實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，打造終身學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。召開好班子成員會(huì)議、全體教師集中學(xué)習(xí)會(huì)議和開學(xué)工作安排會(huì)議。
2、加強(qiáng)精細(xì)化管理，強(qiáng)化制度建設(shè)，把教學(xué)行為裝進(jìn)制度籠子。健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善各項(xiàng)管理制度特別是考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師上下班簽到制、坐班制和臺(tái)賬制，分工明確，責(zé)任到人。形成團(tuán)結(jié)、和諧、高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和團(tuán)結(jié)互助的教師群體。嚴(yán)格按照印教發(fā)[2014]29號(hào)縣教育局關(guān)于印發(fā)《印江自治縣提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量實(shí)施辦法》（修訂稿）的通知和印教發(fā)[2014]35號(hào)縣教育局關(guān)于印發(fā)《印江自治縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理的意見》的通知以及印教督發(fā)[2014]6號(hào)關(guān)于印發(fā)《印江自治縣中小學(xué)校規(guī)范化精細(xì)化管理實(shí)施意見》的通知，進(jìn)一步加強(qiáng)管理的系列化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。深入開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，不斷創(chuàng)新開展“我學(xué)習(xí)我快樂”活動(dòng)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。嚴(yán)格按照制度做好教師思想政治考核、年度工作考核、績效工資考核、各級(jí)考核以及評(píng)先選優(yōu)、晉級(jí)晉職考核等工作。
3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，采用傳幫帶的形式努力培養(yǎng)一批中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，開展做“良師”、創(chuàng)“”工程和“百萬公眾”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。開展“走出去、請進(jìn)來、內(nèi)切磋”校本研訓(xùn)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，全面落實(shí)班主任工作制度，全程跟進(jìn)班主任工作管理，創(chuàng)新班級(jí)品牌，嚴(yán)格執(zhí)行班主任工作獎(jiǎng)懲辦法，把班主任建設(shè)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，要求班主任堅(jiān)持家訪、接訪、交訪機(jī)制，努力做好后進(jìn)生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)差工作。組織開展好每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和每天下午的興趣閱讀活動(dòng)。
5、抓好后勤，服務(wù)好教育教學(xué)工作。充分的揮集體決策意識(shí)，實(shí)施先申請批復(fù)，后多人采購制度，提前準(zhǔn)備好教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，及時(shí)報(bào)銷各種賬務(wù)。
（二）加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1、建立健全各項(xiàng)安全制度、職責(zé)，層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》七長制，落實(shí)責(zé)任追究。樹立“以人為本、安全*”思想，做到安全人人有責(zé)任，崗位處處有職責(zé)。
2、扎實(shí)開展好安全*課。各班開學(xué)的*節(jié)課必須上安全知識(shí)教育課（有教案體現(xiàn)）。始終堅(jiān)持課前一分鐘，放學(xué)5分鐘，放假30分鐘的安全教育。
3、注重安全工作的細(xì)節(jié)化。強(qiáng)化門衛(wèi)、消防設(shè)施建設(shè)和安全隱患排查，切實(shí)落實(shí)晨檢及各種安全檢查，做到當(dāng)天檢查當(dāng)天記載，并當(dāng)天提出整改方案，實(shí)施誰檢查誰負(fù)責(zé)到底的工作責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，重大問題及時(shí)上報(bào)。堅(jiān)決杜絕管制刀具進(jìn)校園，堅(jiān)持施行上放學(xué)、集合集會(huì)疏導(dǎo)制，扎實(shí)抓好禁毒、食品、衛(wèi)生、交通、溺水、防火、飲水和疾病預(yù)防等安全教育。
4、切實(shí)開展學(xué)生安全教育工作。利用每周國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層次的安全教育，做到學(xué)校有主題、學(xué)生有征文、班主任有記錄。探索安全工作學(xué)校、家庭和社會(huì)齊抓共管的新思路，落實(shí)節(jié)假日、學(xué)生上放學(xué)、在家的安全管理制度，定期舉辦家長學(xué)校授課活動(dòng)和召開家長會(huì)。
5、深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。開展好學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件登記、報(bào)告、處理制度，做好預(yù)防和處置工作。強(qiáng)化和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
6、認(rèn)真開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)，建設(shè)和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人文環(huán)境、工作環(huán)境，以創(chuàng)建活動(dòng)為手段，深入推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)，迎接全省“六五”普法檢查驗(yàn)收工作。
（三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格課堂管理。要求教師平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用多媒體，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面學(xué)校要求教師力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，探究學(xué)法，滲透律法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生綜合能力都得到提高。嚴(yán)格體育課堂監(jiān)督機(jī)制，學(xué)生集訓(xùn)時(shí)間不得少于20分鐘，但學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間時(shí)教師必須隨堂引導(dǎo)，否則將按早退處理。嚴(yán)格常規(guī)資料月查，堅(jiān)決杜絕教師私自調(diào)課挪課，教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控，教職工請假必須以請假條為主，沒有請假條算曠課，以提高教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、抓好常規(guī)教學(xué)管理。召開教學(xué)專題會(huì)議，通報(bào)上年度各學(xué)科統(tǒng)考成績情況，安排好本學(xué)期教學(xué)工作，排好課、發(fā)好書、完善學(xué)籍信息系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)的系統(tǒng)錄入及照片上傳。安排好書香校園、五課技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、三室科普、學(xué)生體質(zhì)健康測試、新生預(yù)防接種查閱、免費(fèi)教科書登記、普通話宣傳等工作。開展文化戶口摸底排查登記、“控輟保學(xué)”、“新兩基”宣傳工作，完善“9+3”教育工作計(jì)劃。清理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)異動(dòng)手續(xù)并收集建檔。組織開展“弘揚(yáng)抗?fàn)幘窆仓?fù)興夢想”讀書競賽和各種教育教學(xué)活動(dòng)。以“提質(zhì)增效減負(fù)”為目標(biāo)，開足開滿課時(shí)，實(shí)行人人有課上，人人有統(tǒng)考科目上，建立課堂新模式，把“構(gòu)建生命課堂，提高教學(xué)效率”作為教學(xué)活動(dòng)中心，重點(diǎn)抓好語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)常規(guī)教學(xué)，明確各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，完善教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，逐步凸顯辦學(xué)特色。
3、積極抓好各種教學(xué)活動(dòng)。以“快樂教學(xué)、提升質(zhì)量”為主線，開展市縣級(jí)小課題研究活動(dòng)。抓好校本研修、教研開放周、市縣級(jí)小課題研究、送教下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶、區(qū)域聯(lián)片教研、周末教研課堂和各種學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)的集體教研活動(dòng)，并將每次的活動(dòng)情況匯總、存檔，定期組織好簡訊。學(xué)校和教導(dǎo)處、教研組要積極檢查和監(jiān)督教師完成教學(xué)工作的情況，力求把低質(zhì)課消滅在上課之前。
4、注重教師的專業(yè)成長。任課教師每學(xué)期至少寫一篇論文、一篇多人合作教學(xué)案例，按時(shí)完成工作計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，按規(guī)定時(shí)間上交學(xué)校。各學(xué)科教師要養(yǎng)成撰寫課后反思的習(xí)慣，教案中每個(gè)單元至少有一個(gè)課時(shí)的教學(xué)反思。學(xué)校將實(shí)行推門聽課和邀請家長聽課（教研開放周）。重視骨干教師和中青年教師“七個(gè)一”的培養(yǎng)，爭取創(chuàng)造條件組織外出學(xué)習(xí)，開展光盤觀摩教學(xué)研究活動(dòng)，各級(jí)骨干教師示范教研活動(dòng)，培訓(xùn)科目教師返校培訓(xùn)活動(dòng)，讓骨干教師不管在教學(xué)理論上還是在課堂教學(xué)上脫穎而，更讓其它教師盡快成長。
（四）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)，不斷提高德育工作水平。
1、強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。按月召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，不定期組織開展德育工作培訓(xùn)會(huì)和召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)。
2、加強(qiáng)思想道德教育。以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，以“我的中國夢，我的夢”為出發(fā)點(diǎn)，以“五城同創(chuàng)”為載體，大力開展“勿忘歷史、珍愛和平”的愛國主義教育活動(dòng)；及時(shí)組織學(xué)生觀看“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)”和“開學(xué)*課”；積極開展好“感恩之秋”、“藝術(shù)之冬”和“體質(zhì)健康測試”活動(dòng)；學(xué)校每周至少開展主題少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力拓寬育人渠道；及時(shí)收集、整理、傳送好各項(xiàng)德育工作資料、圖片和簡報(bào)。
3、利用班會(huì)、道德講堂、國旗下講話、法制講座、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法競賽、小論文、參觀愛國主義和道德教育基地等形式集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、安全教育和法制教育。
4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通交流平臺(tái)，定期上家長學(xué)校課、召開學(xué)生家長會(huì)，邀請家長聽課和監(jiān)督期中、期末檢測，利用移動(dòng)家校通平臺(tái)不定期向家長發(fā)送教育短信，交流意見，聽取建議，充分發(fā)揮家校聯(lián)合教育的作。抓好好“鄉(xiāng)村少年宮”示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
5、做好學(xué)生尤其是留守兒童心理健康教育和心理咨詢工作，重點(diǎn)抓好“問題學(xué)生”的管理和幫扶工作，建全檔案，形成制度。設(shè)立親情電話，方便留守兒童與家長交流感情。
（四）創(chuàng)新校園文化建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展。
1、校園文化建設(shè)。維護(hù)好校門兩邊墻上的文化宣傳陣地，開辟新教學(xué)樓后邊墻上的文化宣傳長廊，在各樓道處和教室里懸掛名人名言、警示語、溫馨提示語、優(yōu)秀書法繪畫作品展，更換班級(jí)文化特色牌，按月更新學(xué)習(xí)園地。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。德育處要抓好“語言文字示范校”的創(chuàng)建工作和各興趣小組（如：科技興趣小組、跆拳道興趣小組）的組建并開展相應(yīng)的活動(dòng)，教師要不斷豐富自己的知識(shí)，講究教學(xué)藝術(shù)，積極投身課改研究，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。
3、班級(jí)軟文化建設(shè)。環(huán)境及學(xué)生行為是班級(jí)文化環(huán)境的核心，是班級(jí)文化建設(shè)的靈魂，學(xué)生是班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)的主體，學(xué)生一旦置身于班集體的文化氛圍之中，他們的思想觀念就會(huì)受到潛移默化的影響，日積月累就會(huì)形成一種與班級(jí)文化相融合的價(jià)值觀，即形成良好的班風(fēng)，班集體由此煥發(fā)出無窮的力量和生機(jī)，班集體與學(xué)生獲得共同的成長與發(fā)展。
4、開展多彩的文化娛樂。校園有了文化，學(xué)生才能快樂成長，學(xué)校利用教學(xué)資源開展小學(xué)生經(jīng)典古詩文誦讀，歌聲校園，小學(xué)生才藝展示，講故事等系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，盡可能地滿足了學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)、娛樂需求，充分發(fā)揮校園文化育人效果。
三、注重工會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。堅(jiān)決監(jiān)督學(xué)校施行校務(wù)公開制度，按時(shí)上交工作簡報(bào)，切實(shí)開展好工會(huì)活動(dòng)，真心誠意地開展好慰問、扶困和思想引導(dǎo)工作，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)審計(jì)。
篇二
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆三中、xx全會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)工作全局，堅(jiān)持依法治校、依法從教，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020年）》，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力把我鎮(zhèn)小學(xué)教育辦成“社會(huì)滿意”、“家長放心”、“學(xué)生成才”的人民教育。
二、工作目標(biāo)
1、大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展。
2、堅(jiān)持德育為首，立足德育資源整合，凝聚德育工作合力，創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)德育實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
3、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)課題研究和校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)效。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，開展師生讀書活動(dòng)，努力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
5、堅(jiān)持安全至上，健全完善管理制度，創(chuàng)建平安和諧校園。
6、加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園等特色項(xiàng)目，拓寬特色發(fā)展渠道，豐富特色文化內(nèi)涵，全力打造學(xué)校特色品牌。
三、具體工作
（一）德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育良好形象。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨員、干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)。二是教職工的政治學(xué)習(xí)要落到實(shí)處，做到時(shí)間上的固定性（每周一下午）、內(nèi)容上的針對(duì)性、組織上的規(guī)范性。三是規(guī)范教職工的行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師搞有償家教，嚴(yán)禁教師隨意征訂教輔材料，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及州、縣關(guān)于嚴(yán)禁違規(guī)操辦酒等規(guī)定。每學(xué)期末開展師德考評(píng)，規(guī)范考評(píng)工作程序，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。各校要圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練主題月”活動(dòng)（9月份），狠抓學(xué)生一日常規(guī)教育與管理，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。切實(shí)抓好“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識(shí)、法制意識(shí)、健康心理意識(shí)”等養(yǎng)成教育。
3、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)、文明寢室等帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
4、實(shí)施“關(guān)愛工程”。要繼續(xù)實(shí)施留守兒童教育關(guān)愛工程，建立留守兒童檔案資料和動(dòng)態(tài)監(jiān)測機(jī)制。學(xué)年初，各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結(jié)對(duì)幫扶制度，加強(qiáng)與留守兒童家長的溝通聯(lián)系，注重心理疏導(dǎo)，形成以學(xué)校教育為主陣地，學(xué)校、家庭、社會(huì)共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，不斷提高留守兒童的教育成效。同時(shí)，各校要建立和完善品行有缺點(diǎn)的學(xué)生、學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識(shí)，幫助和促進(jìn)學(xué)生了解自己，完善自己，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
6、抓好少先隊(duì)、班隊(duì)活動(dòng)建設(shè)。要精選與兒童學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)的教育內(nèi)容，采取兒童易于接受的方式，組織開展豐富多彩的實(shí)踐性、體驗(yàn)性活動(dòng)，努力增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。利用教師節(jié)、建隊(duì)日、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。積極開展第xx屆全國五好小公民“老師你好，我的好老師”主題教育活動(dòng)。大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)
7、大力開展學(xué)校體衛(wèi)藝工作，努力培植健康向上的校園文化。認(rèn)真開展好大課間體育活動(dòng)，做到各校有特色，有亮點(diǎn)。以“一校一個(gè)性，校校有發(fā)展”為目標(biāo)，充分挖掘內(nèi)涵，弘揚(yáng)個(gè)性，繼續(xù)深入推進(jìn)“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)，著力打造特色校園文化。創(chuàng)建校園育人環(huán)境，要突出社會(huì)主義核心價(jià)值理念和“中國夢”主旋律，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基本理念，營造沈厚的校園文化氛圍。
片區(qū)中心小學(xué)和中心校在今年12月份開展以“讀書成習(xí)慣，書香飄校園”為主題的“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。各校要切實(shí)使用好學(xué)校圖書室、閱覽室和班級(jí)圖書角，充分發(fā)揮圖書*大效益。通過多種形式，確保每一個(gè)年級(jí)、每一位學(xué)生，在閱讀總量上達(dá)到保底不封頂要求。各校要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀方面的篇目要求，充實(shí)推薦目錄的圖書配置，增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性，提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。
8、家校合一，齊抓共管。要著力建構(gòu)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)；成立家長家委會(huì)，定期召開家長座談會(huì)；讓家長與學(xué)校密切接觸，形成家庭和學(xué)校教育的無縫對(duì)接；加強(qiáng)校外陣地建設(shè)，請相關(guān)校外輔導(dǎo)員來校講座。
（二）教學(xué)工作
1、規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求（試行）》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定（試行）》的規(guī)定，開齊課程、上足課時(shí)，做到課表一致，不隨意調(diào)課。每周安排1課時(shí)上好少先隊(duì)活動(dòng)課；小學(xué)每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)（3-6年級(jí)每周安排1課時(shí)的毛筆字練習(xí)）；安全教育課程每學(xué)期不少于6課時(shí)，確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規(guī)范常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況和教學(xué)過程的監(jiān)控，特別是要堅(jiān)持推門聽課、常規(guī)檢查、反饋整改、誡勉談話制度，對(duì)于教師執(zhí)行常規(guī)存在的問題要限期整改，并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容：備課教案、上課、聽課情況、教研情況（教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等）、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄，有評(píng)價(jià)，由教導(dǎo)主任進(jìn)行整理及存檔，片區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)每月要督查核實(shí)。對(duì)個(gè)別工作失職、行為失范的教師，要嚴(yán)肅查處、懲戒，問題特別嚴(yán)重的，及時(shí)上報(bào)主管部門。
3、規(guī)范考試評(píng)價(jià)。在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。今年，小學(xué)第三教育集團(tuán)將成立小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測小組，隨機(jī)深入集團(tuán)內(nèi)各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)，尤其是邊遠(yuǎn)小學(xué)，采用考試、家長問卷、學(xué)生座談、片區(qū)研討的形式，檢測學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等，教學(xué)效果差的單位，將在集團(tuán)內(nèi)通報(bào)批評(píng)，作為中心?？己嗽撔５闹匾罁?jù)。
4、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，實(shí)施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量意識(shí)，形成全面的質(zhì)量觀：優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高，讓各類學(xué)生在原來的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上有所上升、進(jìn)步，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，挖掘?qū)W困生的學(xué)習(xí)潛能，使人人獲得關(guān)愛，人人獲得尊重，人人獲得快樂，人人獲得成功，人人健康成長。
5、加強(qiáng)英語、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
6、強(qiáng)化藝體衛(wèi)及科技工作。
（1）體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象；要立足本校實(shí)際開展“大課間”活動(dòng)（排入課表），各校的“大課間”活動(dòng)方案（應(yīng)包括大課間活動(dòng)安排表）一式2份，于9月15日前送中心學(xué)校備案，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)，全體教師均要參加此項(xiàng)活動(dòng)。要將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，要將組織開展學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)暨大課間活動(dòng)情況作為年度考核的一個(gè)重要指標(biāo)，并與業(yè)績考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤；做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試上報(bào)工作，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確；積極備戰(zhàn)全縣第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組建中心校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練；積極參加集團(tuán)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。
（2）衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，做好預(yù)防近視、預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，確保學(xué)生身心健康。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。
（3）藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓(xùn)與指導(dǎo)。中心校將于10月份開展“校園科技節(jié)”活動(dòng)，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)展示交流科學(xué)知識(shí)和技能的平臺(tái)，讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦中感受科學(xué)的魅力，在探索中培養(yǎng)創(chuàng)新的能力，從而提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
6、積極開展社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生個(gè)性品質(zhì)得到張揚(yáng)。有條件的學(xué)校要積極開展社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)要與當(dāng)?shù)鬲?dú)有的地域資源和學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)服務(wù)等緊密聯(lián)系，利用各類實(shí)驗(yàn)室、音體美器材、圖書室、社區(qū)等資源，挖掘教師、家長、學(xué)生的特長與潛能，創(chuàng)新藝術(shù)、科技、體育、實(shí)踐探究、研究性學(xué)習(xí)的教育形式，構(gòu)建比較完善的結(jié)構(gòu)清晰的階梯式活動(dòng)課程。
（三）教科研工作
1、狠抓校本研訓(xùn)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。教研處、教研組、課題研究小組要制訂各種活動(dòng)開展計(jì)劃，明確規(guī)定學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間、內(nèi)容和次數(shù)，保證相互學(xué)習(xí)的開展；活動(dòng)力求形式多樣，如經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、問題研討、課堂教學(xué)行為研討、合作探究等。
2、落實(shí)傳幫帶，推進(jìn)整體提升。抓好“青藍(lán)工程”，建立新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫扶制度，讓新教師與教學(xué)骨干結(jié)成“師徒”，通過理論指導(dǎo)、跟班學(xué)習(xí)、匯報(bào)展示、專題研訓(xùn)等多種方式，切實(shí)提升其專業(yè)水平。教研處要制定出《蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校2015年秋季學(xué)期師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案》制定詳細(xì)的幫扶方案、狠抓落實(shí)，并對(duì)幫扶過程和結(jié)果對(duì)師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。經(jīng)常深入新教師課堂，推門聽課或跟蹤聽課，及時(shí)了解新教師教學(xué)中存在的問題，有針對(duì)性地組織培訓(xùn)與指導(dǎo)，及時(shí)解決他們教學(xué)中的困惑。
3、強(qiáng)化校際交流，給年青教師壓擔(dān)子，給骨干教師搭臺(tái)子。充分利用教育集團(tuán)和“校際交流”平臺(tái)，讓教師廣泛參與，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提升自己。積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使青年教師早日成熟，使骨干教師早日脫穎而出。
4、加強(qiáng)教學(xué)研討。一是要加強(qiáng)教研組建設(shè)，把教研組建設(shè)重點(diǎn)放在課題研究上，一切工作圍繞提高教學(xué)質(zhì)量安排，完善考研制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。二是開展好教研“六個(gè)一”活動(dòng)。即教研組每兩周開展活動(dòng)，教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文，教師每學(xué)期讀一本教育專著，學(xué)校每學(xué)期舉行公開課，學(xué)校每學(xué)期開展教研周活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、夯實(shí)課題研究。一是繼續(xù)深入研究州級(jí)重點(diǎn)教育科研課題《小學(xué)語文“生本課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》。二是各校要實(shí)施校本微型課題研究。把問題作為課題，把案例作為素材，把自身的教育教學(xué)作為研究對(duì)象。每校至少要申報(bào)、研究一個(gè)校本微型課題。各校要抓好課題實(shí)施教師的課題日常實(shí)踐工作，做到科學(xué)規(guī)范，確保課題實(shí)施的質(zhì)量；要做好課題實(shí)踐材料的收集整理、階段總結(jié)工作，確保課題實(shí)踐成果的積累和完善。
（四）幼教工作
1、落實(shí)精細(xì)管理。按照有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)公辦、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的登記管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園（班）的建設(shè)與管理，不斷提高辦園水平。鎮(zhèn)中心幼兒園要加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的指導(dǎo)和幫扶，引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦學(xué)，提高辦園水平和辦園質(zhì)量。不斷強(qiáng)化幼兒園精細(xì)化管理和教學(xué)常規(guī)管理工作，構(gòu)建學(xué)園環(huán)境、園舍場所、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)常規(guī)、師生安全管理體系和園長每天學(xué)園巡查及常規(guī)檢查制度，做到優(yōu)化管理，杜絕漏洞，提高精細(xì)化管理水平。
2、提高保教質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)教育部《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，提升幼教隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭，以教研活動(dòng)為載體，深入開展教育教學(xué)研究，切實(shí)糾正“小學(xué)化”教學(xué)行為，保障幼兒快樂健康成長。要重視對(duì)幼兒情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng)，為幼兒提供安全、健康、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，不得出現(xiàn)為迎合功利化而進(jìn)行違背教育規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期中心幼兒園開展主題為“注重環(huán)保教育，提高幼兒環(huán)保意識(shí)”的教學(xué)研討會(huì)，民辦幼兒園和各校附設(shè)學(xué)前班各派一名教師參加。
（五）綜治、安全工作
1、加大綜合治理，凈化校園及周邊環(huán)境。樹立“主動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、常動(dòng)”的思想，加強(qiáng)與綜治副校長和有關(guān)部門的聯(lián)系，增強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，經(jīng)常開展校園及校園周邊的“辦公場所、重點(diǎn)區(qū)域、店鋪商家、流動(dòng)攤點(diǎn)”等綜合治理行動(dòng)，長期開展“拒絕零食、凈化書包、封閉校門、禁止推銷”和“清理車輛、清查食品、清除攤點(diǎn)、清掃校道”等活動(dòng)，從根本上凈化校園及校園周邊環(huán)境。
2、加強(qiáng)對(duì)師生安全、法紀(jì)教育，積極開展處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案及演練活動(dòng)，深入開展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)、防范事故的能力和遵紀(jì)守法意識(shí)，不斷提高安全防范的基本素質(zhì)。
3、深入開展安全隱患排查整治活動(dòng)，要組織人員進(jìn)行經(jīng)常性安全大檢查，對(duì)檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，建立臺(tái)帳，落實(shí)整改措施，落實(shí)責(zé)任人員，整改。
4、建立健全學(xué)校安全工作長效管理機(jī)制。要全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步完善門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度，強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，堅(jiān)決杜絕因管理不善造成各類事故。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、樓道等人員聚集場所安全管理，加強(qiáng)對(duì)各專用教室的管理，加強(qiáng)用電、消防安全管理，及時(shí)排查整治影響學(xué)校安全的各類隱患，進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控，形成安全管理長效機(jī)制。
(六)后勤服務(wù)工作
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好后勤工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不以任何名義、任何形式向?qū)W生違規(guī)收費(fèi)。二是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度，落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，嚴(yán)格三公經(jīng)費(fèi)管理，按文件要求嚴(yán)格處理各種報(bào)銷費(fèi)用，將有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育。三是要正視專用室設(shè)備不足和使用率較低等現(xiàn)象，切實(shí)提高專用教室的使用效率。各專用室管理人員要認(rèn)真使用好各類表、冊、卡，務(wù)求使各專用室材料建檔規(guī)范。因?qū)W生數(shù)增長或使用損壞等原因?qū)е赂鲗Ｓ檬遗鋫洳蛔愕模ㄈ鐖D書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材等），要及時(shí)補(bǔ)充，滿足學(xué)生使用的需要。
2、深入開展鑄廉行動(dòng)工作，堅(jiān)持依法行政，全面推進(jìn)“陽光治?！惫ぷ鳌＝Y(jié)合鑄廉行動(dòng)，各校要深化黨務(wù)、校務(wù)公開工作，對(duì)廣大教師普遍關(guān)注的職稱評(píng)聘、績效工資分配、財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、物資采購、食堂管理、收費(fèi)等情況等熱點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)公開，自覺接受教職工及社會(huì)的監(jiān)督，真正做到全公開、真公開、細(xì)公開，確保廣大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，達(dá)到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標(biāo)。
（七）其它工作
1、充分發(fā)揮集團(tuán)總校的示范帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)第三教育集團(tuán)化的管理。加強(qiáng)對(duì)片區(qū)中心小學(xué)和村級(jí)教學(xué)點(diǎn)的管理。
2、全面提升各項(xiàng)指標(biāo)，大力推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。各校要確保適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%，要不斷完善殘疾兒童免緩學(xué)申請、審核、報(bào)批、登記制度，鞏固并提高三殘兒童入學(xué)率。要重視控輟保學(xué)工作，提高適齡兒童在學(xué)取證率，確保鞏固率。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和班班通，辦好中心校網(wǎng)站。不斷更新和完善中心校網(wǎng)站建設(shè)，繼續(xù)提高設(shè)備的使用率，*大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢。
4、重視信訪、維穩(wěn)、教育督導(dǎo)、計(jì)生及相關(guān)工作。重視信訪工作，力爭將有關(guān)信訪苗頭解決在基層。做好與鎮(zhèn)政府、村（居）委會(huì)的協(xié)調(diào)與溝通，力爭政府、社會(huì)、家長對(duì)學(xué)校教育的*大力度的支持。
5、黨政協(xié)調(diào)，民主治校。加強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作，穩(wěn)步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)校堅(jiān)持依法治校，民主治校，要充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)組織的監(jiān)督、協(xié)調(diào)作用，密切聯(lián)系群眾。開展好教工大會(huì)和教工活動(dòng)，豐富全校教師的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。
6、學(xué)校布局調(diào)整，本學(xué)期撤除羅溪教學(xué)點(diǎn)，撤除洞腳小學(xué)四年級(jí)，木元小學(xué)四年級(jí)。
新的學(xué)期，新的開始，我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育和科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。
篇三
*部分指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針。
第二部分基本概況
2017年春季課程計(jì)劃開設(shè)25類課程，170班次，計(jì)劃招收學(xué)員1500人次，學(xué)校在職教職員工18人，學(xué)校將按照xx市教委、海淀區(qū)教委、xx外國語大學(xué)和北外附校的要求，依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)合理制定所設(shè)培訓(xùn)課程的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度及內(nèi)容，提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展特色精品課程。
第三部分工作重點(diǎn)
1、規(guī)章制度建設(shè)
完善管理機(jī)制，提高管理效能，根據(jù)新形式、新發(fā)展、新要求進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，使學(xué)校的管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)干部和員工健康發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)人文與制度的雙重管理，規(guī)范管理與道德自律相結(jié)合，集中管理與分層管理相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性。
2、員工隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)員工積極參加海淀區(qū)的各種課程進(jìn)修，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育中的位置，堅(jiān)持自學(xué)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)能力，構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理，愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的員工隊(duì)伍。
3、發(fā)展壯大師資力量
聘用有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)精深，能夠以德服人的教師，定期召開任課教師會(huì)議，討論課堂教學(xué)和課堂管理中存在的問題，及時(shí)與教師溝通教學(xué)中需要協(xié)調(diào)解決的問題，留住人心，穩(wěn)定隊(duì)伍，發(fā)揮效應(yīng)，打造優(yōu)質(zhì)課堂。
4、制定自己的課程體系
各項(xiàng)目充分利用現(xiàn)有的師資資源，參考各課程的教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，定期開展教研活動(dòng)，編寫講義，開發(fā)校本課程，制定我校自己的課程體系，保證各科課程教學(xué)質(zhì)量和課程的延續(xù)性。
5、重點(diǎn)發(fā)展特色課程和高端課程
發(fā)展學(xué)校的特色課程，借助北外附校外語優(yōu)勢，近兩年，我校外語課程比較受外校學(xué)生歡迎，已成為我校的特色課程。下學(xué)期，美國同步中小學(xué)外教課程將分別開設(shè)小學(xué)初級(jí)、中級(jí)和初中高級(jí)課程班。
6、及時(shí)了解升學(xué)考試政策
研究中考和高考改革方向，根據(jù)中考和高考的隨著中高考語文試題的變化以及社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的重視，各學(xué)校都開始重視語文教學(xué)方式的革新，近兩年圍繞高考的各種改革在傳遞一個(gè)明確的信號(hào)，就是要讓學(xué)生走出書本，走向社會(huì)。
7、合理安排課程設(shè)置
課程設(shè)置時(shí)要參考教委校歷，根據(jù)課程教學(xué)任務(wù)，結(jié)合各階段學(xué)生的作息時(shí)間等因素進(jìn)行設(shè)置，同時(shí)還要考慮到秋冬季節(jié)的天氣情況。各課程上課時(shí)間要堅(jiān)持早上課早下課的原則，避免學(xué)生在課前長時(shí)間等候。
8、加強(qiáng)教務(wù)管理
隨著學(xué)校不斷發(fā)展，規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前，每學(xué)期學(xué)員人數(shù)都能夠達(dá)到1400人次左右，學(xué)員人數(shù)多，年齡小，每節(jié)課前課后接送及點(diǎn)名的工作壓力很大，下一學(xué)期，學(xué)校要向其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式，結(jié)合本校實(shí)際情況，改進(jìn)接送學(xué)生和課堂定名方式。
9、加強(qiáng)家校聯(lián)系
在保持現(xiàn)有教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，增加后端教育服務(wù)質(zhì)量，定期與學(xué)員家長進(jìn)行溝通，每學(xué)期兩次全校范圍的家長回訪，各課程根據(jù)教學(xué)情況可單獨(dú)增加回訪的次數(shù)，讓家長了解課程教學(xué)情況和孩子的學(xué)習(xí)情況，便于家長對(duì)我們的課程教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，并參考家長的意見及時(shí)對(duì)課程教學(xué)存在的問題進(jìn)行改進(jìn)。
10、有序開展各類賽事活動(dòng)
制定關(guān)于舉辦各類考試考級(jí)活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定，所有比賽活動(dòng)都要有詳細(xì)活動(dòng)方案和安全預(yù)案，方案中須明確具體負(fù)責(zé)人、工作人員、安保人員、醫(yī)務(wù)人員及安全警衛(wèi)設(shè)備，無論賽事活動(dòng)規(guī)模大小，都要做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，邀請專業(yè)人員做評(píng)委，目標(biāo)是發(fā)展品牌賽事，比賽前活動(dòng)方案和活動(dòng)預(yù)案由辦公室報(bào)備北外附校保衛(wèi)科。
第四部分具體工作行事歷
月份活動(dòng)主題
8月1、第2xx屆圍棋級(jí)位賽；
9月1、組織學(xué)員參加xx市游泳分站賽和xx市游泳冠軍賽；
2、組織學(xué)員參加xx市中小學(xué)生跆拳道公開賽；
3、員工團(tuán)建活動(dòng)。
10月1、針對(duì)課程教學(xué)情況做家長回訪；
2、外教課程萬圣節(jié)活動(dòng)；
3、各課程公開課。
11月1、各課程家長開放課；
2、全國書畫等級(jí)考試；
3、第2xx屆圍棋級(jí)位賽；
4、組織學(xué)生參加機(jī)器人比賽；
5、員工團(tuán)建活動(dòng)。
12月1、針對(duì)課程教學(xué)情況做家長回訪；
2、圣誕節(jié)活動(dòng)；
3、2018寒假和春季課程推廣；
4、劍橋通用英語考試和口才等級(jí)考試。
1月1、期末課堂展示活動(dòng)；