在大家申請美國留學(xué)的時(shí)候，有很多需要注意的小細(xì)節(jié)，什么focus綜排or專排？何時(shí)遞交申請，何時(shí)搞定語言成績，很多同學(xué)不care這些申請中的小細(xì)節(jié)，而無奈錯(cuò)失！選擇Gap一年！今天，就為你排雷。
細(xì)數(shù)申請當(dāng)中應(yīng)該避開的坑:
選校過于追求排名，不看專業(yè)只看綜排
初接觸到美國留學(xué)的時(shí)候，對于能說得上名字的美國大學(xué)可能沒有幾所，但是申請難度又大，如何了解到更多的排名還不錯(cuò)的美國大學(xué)呢？
這個(gè)時(shí)候美國大學(xué)排名就是你了解學(xué)校的工具。但是這里需要注意的是，在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，一定要參考美國的專業(yè)排名！
很多企業(yè)特別是美國企業(yè)在招聘的時(shí)候，更多的會(huì)參考專業(yè)的排名。如果你在一所不錯(cuò)的大學(xué)，但是專業(yè)很不好，他們都會(huì)知道的！
情節(jié)嚴(yán)重，低估錄取難度:
很多同學(xué)非世界不上！不增加保底校，后與美國大學(xué)失之交臂，只能遺憾gap。不少同學(xué)對排名有一種盲目依賴和崇拜，非要申請前10或者前30、50的學(xué)校，而完全不顧自己的綜合實(shí)力的強(qiáng)弱。
美國的大學(xué)本科教育是一種通識和素質(zhì)教育，因此不同學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量并不存在象排名顯示的那樣一種差距。在美國4000多所大學(xué)中，其實(shí)對于美國來說，前100都是非常好的學(xué)校。
美國的學(xué)院真的不是大專:
除了綜合性的大學(xué)之外，美國還有大量的文理學(xué)院(LiberalArtsCollege)，一些申請者認(rèn)為學(xué)院肯定不如大學(xué)好，對這些文理學(xué)?？床簧涎?。
殊不知,文理學(xué)校的教育并不遜色于綜合性大學(xué)，往往以小班特色教學(xué)為主，平均一個(gè)班的人數(shù)在十人左右，老師和學(xué)生之間的交流和溝通遠(yuǎn)勝于綜合性大學(xué)。
一些好的文理學(xué)院，如WilliamsCollege和WellesleyCollege，其本科教育在很多美國人的心目中是比哈佛耶魯還要好的選擇。要知道希拉里還是畢業(yè)于鼎鼎大名的WellesleyCollege呢！
拜托！高考還是盡量考一下:
在美國本科申請的時(shí)候，不需要提交高考成績，很多同學(xué)就不參加高考了，覺得放棄高考也沒有什么問題。但是其實(shí)高考和留學(xué)申請并不矛盾，可以一起抓！
雖然美國不要高考成績，但是其他的英語系國家比如美國本科階段提供給國際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金很少。
所以對于那些依賴于獎(jiǎng)學(xué)金才能出國留學(xué)的申請者而言，你美國留學(xué)計(jì)劃有可能實(shí)現(xiàn)不了，一旦在申請中遇到一些問題，后轉(zhuǎn)戰(zhàn)申請加拿大及澳洲的大學(xué)，有一個(gè)好的高考成績也可以為你證明！
不考托福直接去美國讀語言:
有人認(rèn)為這是一種留學(xué)的捷徑，可以免除準(zhǔn)備托福的時(shí)間而直接去留學(xué)了。殊不知，這只是把學(xué)習(xí)英語的任務(wù)推遲到出國以后。
沒有一定的英語基礎(chǔ)是不可能完成美國的大學(xué)學(xué)習(xí)的，因此你肯定要先進(jìn)行語言的學(xué)習(xí)，往往學(xué)習(xí)半年甚至一兩年，因此并不一定“節(jié)省”時(shí)間。
成績出來了才遞交材料:
學(xué)校申請的截止日期并不是后考TOEFL和SAT時(shí)間。很多人認(rèn)為19年1月的TOEFL會(huì)趕不上申請，原因是考試成績一般要在3周以后出來，也就是2月初出來，早就超過了申請的截止日期。
其實(shí)，申請人要做的是在學(xué)校申請的截止日期前把除TOEFL成績之外的其他材料全部寄出；
TOEFL分?jǐn)?shù)可以稍后寄到學(xué)校，但必須在學(xué)校評審你的申請材料之前寄到。由于一般需要2周才能出成績，所以SAT，后的考試時(shí)間還可以再晚一點(diǎn)，2019年1月參加考試是可以的。
只注重分?jǐn)?shù)，對軟性的材料不上心:
你以為所有的分?jǐn)?shù)刷出高分，就能高枕無憂了！在美國留學(xué)申請中，標(biāo)準(zhǔn)化考試是考核的一部分。申請中需要在申請材料的組織上投入大量時(shí)間。因?yàn)镻S,推薦信的含金量高低很可能決定女神校是否要你哦！
一篇通用文書申請幾所不同的大學(xué):
你為申請A大學(xué)寫了一篇文書，然后將文書復(fù)制一遍，替換掉大學(xué)名字，就用來申請B大學(xué)，很可能這篇文書就不適合B大學(xué)。還有的學(xué)生粗心，連大學(xué)名字都沒換！
要知道！文書要展示什么?你對大學(xué)感興趣，你跟所讀的program是否match？還有你被錄取的理由。
如果你在文書中展示了你對學(xué)校極大的熱忱與關(guān)注，是能讓你與其他申請人區(qū)別開來的。尤其是申請錄取率不到20%的美國，你可能更需要明白這一點(diǎn)。
不仔細(xì)閱讀學(xué)校招生提示:
美國大學(xué)有一處清楚寫著“國際生申請指導(dǎo)”，結(jié)果我們?nèi)允盏矫绹鴮W(xué)生的申請。他們看到“你有簽證嗎”這個(gè)問題時(shí)，也填寫“有”。
當(dāng)問到是什么類型的簽證時(shí)，本意是要學(xué)生填寫F1學(xué)生簽證或J2簽證，結(jié)果我們看到一個(gè)學(xué)生填“美國銀行”，而在填寫“簽證號碼”時(shí)，這個(gè)學(xué)生填的居然是信用卡號碼，真讓我們招生官大吃一驚!
醉！簡歷無比冗長:
某院校招生官表示，“我的職業(yè)生涯寫成簡歷都不應(yīng)超過兩頁紙，何況你們剛剛十七八歲的高中生，20出頭的大學(xué)生?”記住招生官要看的是，而不是長長的活動(dòng)列表。
過度吹噓課外活動(dòng):
美國大學(xué)招生官想了解學(xué)生對什么有激情，真正的興趣在哪里，而不是看到你所有的活動(dòng)都集中在高三這一年。對于課外活動(dòng)，我們更看重“質(zhì)”而不是“量”。
通過課外活動(dòng)，美國大學(xué)能更好的了解學(xué)生的個(gè)性。通過申請人填寫的活動(dòng)細(xì)節(jié)——活動(dòng)參與總時(shí)間，擔(dān)任的角色(有沒有領(lǐng)導(dǎo)力)——能讓我們看到學(xué)生參與到其中的分量。
細(xì)數(shù)申請當(dāng)中應(yīng)該避開的坑:
選校過于追求排名，不看專業(yè)只看綜排
初接觸到美國留學(xué)的時(shí)候，對于能說得上名字的美國大學(xué)可能沒有幾所，但是申請難度又大，如何了解到更多的排名還不錯(cuò)的美國大學(xué)呢？
這個(gè)時(shí)候美國大學(xué)排名就是你了解學(xué)校的工具。但是這里需要注意的是，在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，一定要參考美國的專業(yè)排名！
很多企業(yè)特別是美國企業(yè)在招聘的時(shí)候，更多的會(huì)參考專業(yè)的排名。如果你在一所不錯(cuò)的大學(xué)，但是專業(yè)很不好，他們都會(huì)知道的！
情節(jié)嚴(yán)重，低估錄取難度:
很多同學(xué)非世界不上！不增加保底校，后與美國大學(xué)失之交臂，只能遺憾gap。不少同學(xué)對排名有一種盲目依賴和崇拜，非要申請前10或者前30、50的學(xué)校，而完全不顧自己的綜合實(shí)力的強(qiáng)弱。
美國的大學(xué)本科教育是一種通識和素質(zhì)教育，因此不同學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量并不存在象排名顯示的那樣一種差距。在美國4000多所大學(xué)中，其實(shí)對于美國來說，前100都是非常好的學(xué)校。
美國的學(xué)院真的不是大專:
除了綜合性的大學(xué)之外，美國還有大量的文理學(xué)院(LiberalArtsCollege)，一些申請者認(rèn)為學(xué)院肯定不如大學(xué)好，對這些文理學(xué)?？床簧涎?。
殊不知,文理學(xué)校的教育并不遜色于綜合性大學(xué)，往往以小班特色教學(xué)為主，平均一個(gè)班的人數(shù)在十人左右，老師和學(xué)生之間的交流和溝通遠(yuǎn)勝于綜合性大學(xué)。
一些好的文理學(xué)院，如WilliamsCollege和WellesleyCollege，其本科教育在很多美國人的心目中是比哈佛耶魯還要好的選擇。要知道希拉里還是畢業(yè)于鼎鼎大名的WellesleyCollege呢！
拜托！高考還是盡量考一下:
在美國本科申請的時(shí)候，不需要提交高考成績，很多同學(xué)就不參加高考了，覺得放棄高考也沒有什么問題。但是其實(shí)高考和留學(xué)申請并不矛盾，可以一起抓！
雖然美國不要高考成績，但是其他的英語系國家比如美國本科階段提供給國際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金很少。
所以對于那些依賴于獎(jiǎng)學(xué)金才能出國留學(xué)的申請者而言，你美國留學(xué)計(jì)劃有可能實(shí)現(xiàn)不了，一旦在申請中遇到一些問題，后轉(zhuǎn)戰(zhàn)申請加拿大及澳洲的大學(xué)，有一個(gè)好的高考成績也可以為你證明！
不考托福直接去美國讀語言:
有人認(rèn)為這是一種留學(xué)的捷徑，可以免除準(zhǔn)備托福的時(shí)間而直接去留學(xué)了。殊不知，這只是把學(xué)習(xí)英語的任務(wù)推遲到出國以后。
沒有一定的英語基礎(chǔ)是不可能完成美國的大學(xué)學(xué)習(xí)的，因此你肯定要先進(jìn)行語言的學(xué)習(xí)，往往學(xué)習(xí)半年甚至一兩年，因此并不一定“節(jié)省”時(shí)間。
成績出來了才遞交材料:
學(xué)校申請的截止日期并不是后考TOEFL和SAT時(shí)間。很多人認(rèn)為19年1月的TOEFL會(huì)趕不上申請，原因是考試成績一般要在3周以后出來，也就是2月初出來，早就超過了申請的截止日期。
其實(shí)，申請人要做的是在學(xué)校申請的截止日期前把除TOEFL成績之外的其他材料全部寄出；
TOEFL分?jǐn)?shù)可以稍后寄到學(xué)校，但必須在學(xué)校評審你的申請材料之前寄到。由于一般需要2周才能出成績，所以SAT，后的考試時(shí)間還可以再晚一點(diǎn)，2019年1月參加考試是可以的。
只注重分?jǐn)?shù)，對軟性的材料不上心:
你以為所有的分?jǐn)?shù)刷出高分，就能高枕無憂了！在美國留學(xué)申請中，標(biāo)準(zhǔn)化考試是考核的一部分。申請中需要在申請材料的組織上投入大量時(shí)間。因?yàn)镻S,推薦信的含金量高低很可能決定女神校是否要你哦！
一篇通用文書申請幾所不同的大學(xué):
你為申請A大學(xué)寫了一篇文書，然后將文書復(fù)制一遍，替換掉大學(xué)名字，就用來申請B大學(xué)，很可能這篇文書就不適合B大學(xué)。還有的學(xué)生粗心，連大學(xué)名字都沒換！
要知道！文書要展示什么?你對大學(xué)感興趣，你跟所讀的program是否match？還有你被錄取的理由。
如果你在文書中展示了你對學(xué)校極大的熱忱與關(guān)注，是能讓你與其他申請人區(qū)別開來的。尤其是申請錄取率不到20%的美國，你可能更需要明白這一點(diǎn)。
不仔細(xì)閱讀學(xué)校招生提示:
美國大學(xué)有一處清楚寫著“國際生申請指導(dǎo)”，結(jié)果我們?nèi)允盏矫绹鴮W(xué)生的申請。他們看到“你有簽證嗎”這個(gè)問題時(shí)，也填寫“有”。
當(dāng)問到是什么類型的簽證時(shí)，本意是要學(xué)生填寫F1學(xué)生簽證或J2簽證，結(jié)果我們看到一個(gè)學(xué)生填“美國銀行”，而在填寫“簽證號碼”時(shí)，這個(gè)學(xué)生填的居然是信用卡號碼，真讓我們招生官大吃一驚!
醉！簡歷無比冗長:
某院校招生官表示，“我的職業(yè)生涯寫成簡歷都不應(yīng)超過兩頁紙，何況你們剛剛十七八歲的高中生，20出頭的大學(xué)生?”記住招生官要看的是，而不是長長的活動(dòng)列表。
過度吹噓課外活動(dòng):
美國大學(xué)招生官想了解學(xué)生對什么有激情，真正的興趣在哪里，而不是看到你所有的活動(dòng)都集中在高三這一年。對于課外活動(dòng)，我們更看重“質(zhì)”而不是“量”。
通過課外活動(dòng)，美國大學(xué)能更好的了解學(xué)生的個(gè)性。通過申請人填寫的活動(dòng)細(xì)節(jié)——活動(dòng)參與總時(shí)間，擔(dān)任的角色(有沒有領(lǐng)導(dǎo)力)——能讓我們看到學(xué)生參與到其中的分量。