小學(xué)二年級(jí)學(xué)生適合的散文閱讀

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散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁?!吧⑽摹币辉~大概出現(xiàn)在北宋太平興國(guó)(976年12月-984年11月)時(shí)期。以下是整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。
     【篇一】
    花開(kāi)如夢(mèng)
    這里所說(shuō)的花名為蔦蘿。
    纖纖柔嫩的長(zhǎng)莖蜿蜒曲折,羽毛狀線(xiàn)形的葉叢茂密優(yōu)美,嬌艷美麗的花朵飄逸灑脫。憂(yōu)愁煩惱時(shí),可以聽(tīng)你傾訴;喜悅快樂(lè)時(shí),則為你舞之蹈之。
    蔦蘿,是我夢(mèng)想的寄托,是我做人的榜樣。
    四月中旬,蔦蘿種子發(fā)芽了。千千黃黃的兩片葉子包在種皮里,就像剮出殼的丑小鴨,并不討人喜歡,但它卻孕育著希望,就像當(dāng)初剛剛走上工作崗位的我,有幾分羞澀,卻又帶著滿(mǎn)腔的豪情,立志要有所作為。
    幾天后,蔦蘿的藤蔓越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越高,葉子也越來(lái)越綠,越來(lái)越密,綠到奪人眼,密到像一幅綠茵茵的掛毯。
    蔦蘿越來(lái)越多。墻根下,磚縫里,甚至拴晾衣繩的柱子四周都長(zhǎng)滿(mǎn)了。它的藤蔓只要伸到哪里,美麗就被帶到哪里。但我們還是把目光投向窗根下的這一棵吧,這是我特意栽種并且花費(fèi)精力多的一棵。一根細(xì)繩連著地下和窗欞,蔦蘿便順繩而上,到達(dá)窗欞以后,沿著紗窗的縫隙,蔦蘿便到了屋里。然后從這根窗欞到那根窗欞,再到另一根,到了窗戶(hù)邊再折回來(lái),如此循環(huán)往復(fù),并且蔓生蔓,越長(zhǎng)越多,幾天的時(shí)間一張如鳥(niǎo)巢樣的綠網(wǎng)便形成了,細(xì)致而均勻。再加上如繁星般的小紅花的襯托,那種美麗讓你浮想聯(lián)翩,讓你百看不厭。本來(lái),我還想用細(xì)繩把這美景引到屋里邊,讓它滿(mǎn)屋的綠色,滿(mǎn)室的花香,可惜,由于植物的向光性,蔦蘿的藤蔓無(wú)論如何不肯向里邊生長(zhǎng),我的美好計(jì)劃也只好作罷。當(dāng)然,藤蔓中也有一些調(diào)皮的不大遵守紀(jì)律的,它們有的悄悄繞上了電燈拉線(xiàn),有的溜向了門(mén)口,具個(gè)性的一些又鉆出紗窗,爬上了房檐下的電線(xiàn),然后再一束束地倒掛下來(lái),與紗窗內(nèi)的蔓與花相映成趣。
    其實(shí),內(nèi)心中,我把這些藤蔓看做了我的學(xué)生。規(guī)規(guī)矩矩繞在窗欞上的是大多數(shù)懂事的孩子,對(duì)于這些只要按時(shí)澆水施肥就行;爬到拉線(xiàn)和門(mén)口的是調(diào)皮搗蛋的家伙,對(duì)于它們,在不傷害其枝葉的前提下,要適時(shí)適當(dāng)?shù)匾卮皺?還有那些爬出窗外的,我則把它們看作是那些勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)造的學(xué)生,對(duì)于他們,我可是積極地鋪路搭橋,爭(zhēng)取讓他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),越升越高。
    然而,不管是哪種藤蔓,也不管是哪種學(xué)生,當(dāng)它們遍身開(kāi)滿(mǎn)了嬌美的花朵,或者當(dāng)他們走上了工作崗位,都一樣地絢麗多姿,都一樣地讓我驕傲。
     【篇二】
    不再養(yǎng)鳥(niǎo)
    在一樓的小院中試著種了幾竿竹子,精心侍候了許多時(shí)日,卻依舊綠意朦朧、生機(jī)慘淡,纖細(xì)的竿上稀稀拉拉地掛著幾片半黃的葉,微風(fēng)習(xí)習(xí),竹影搖曳,斑斑駁駁。
    “養(yǎng)兩只鳥(niǎo)吧,為小院增添些許生氣?!备赣H說(shuō)。大家也都同意。
    父親用幾根鐵絲給兒子編成了一只長(zhǎng)方形的鳥(niǎo)籠,里面關(guān)上了兩只美麗的鳥(niǎo),一只叫“珍珍”,一只叫“珠珠”。
    兒子非常喜歡這兩只鳥(niǎo),經(jīng)常在鳥(niǎo)籠旁蹲上半天,嘴里不停地喃喃有聲:“小珍珍!”“小珠珠!”……我們就在兒子稚嫩的話(huà)語(yǔ)中開(kāi)心地度過(guò)每一天。
    珍珍和珠珠是兩只生性活潑的鳥(niǎo),它們并不怕人。狹長(zhǎng)的鳥(niǎo)籠中時(shí)常出現(xiàn)它們上下翻飛、嬉戲斗鬧的身影。小巧玲瓏的身體像兩個(gè)滾動(dòng)的球,深灰的底色,白珍珠般的斑點(diǎn)散布其間,黃嫩的小嘴,紅色的爪子為黑白水墨增添了不少亮色。它們是兩只可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)!
    也許是兩個(gè)小家伙的到來(lái)給幾竿細(xì)竹送來(lái)了生氣,生意闌珊的簧竹竟日益蒼翠起來(lái)。修竹森森,鳴聲上下,人影婆娑,好一個(gè)熱鬧的夏日小院!
    有了珍珍和珠珠。我們平淡的生活不再無(wú)趣。
    然而,好景不長(zhǎng)。因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,忘記了關(guān)鳥(niǎo)籠,珍珍被老鼠咬傷了,幾天后,便哀哀地死去。
    又過(guò)了幾日,珠珠也失去了蹤影。
    全家人傷心了許久,為珍珍的死,也為珠珠的下落不明。
    “珠珠定是尋找自由去了,綠枝頭、草莽間、青天下……”想到珠珠擁有自由時(shí)的快樂(lè),我的心不由得舒暢起來(lái)。
    一天午后,忽然看見(jiàn)鄰家的小孩用線(xiàn)拴了一只鳥(niǎo),拎在空中玩耍。鳥(niǎo)無(wú)奈地?fù)涑釖暝?,卻換來(lái)了孩子一陣陣開(kāi)心的笑聲。
    走近細(xì)觀(guān),發(fā)現(xiàn)被線(xiàn)拴住一只腳、在半空中苦苦掙命的竟然是我家的珠珠!
    “這是我家的鳥(niǎo),叫‘珠珠’!”
    “是我捉住的!”
    “謝謝了,請(qǐng)還給我吧!”
    “不!我不!”
    “買(mǎi)你的!”
    “不賣(mài)!”
    “怎樣才肯還給我?”
    “怎樣也不給,我還沒(méi)耍夠!”
    孩子拎著鳥(niǎo)走遠(yuǎn)了,我一個(gè)人呆立了許久。
    珠珠死了,小尸體被拋在一根楊樹(shù)叉上,腿上還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),在秋風(fēng)中飄蕩……
    我的心如同一只掛在屋檐下的風(fēng)干魚(yú),顫抖著瘦削的軀體,為逝去的生命唱著凄切的挽歌。
    “珠珠,是我的愛(ài)害了你……”
    從此不再養(yǎng)鳥(niǎo)。寂寞時(shí),便將長(zhǎng)長(zhǎng)的目光投向停歇在電線(xiàn)上的黑點(diǎn)甚或匆匆從空中掠過(guò)的叫不上名字的鳥(niǎo)兒,我知道,綠枝頭、草莽間、青天下,那兒才是鳥(niǎo)的家,在籠中囚得久了。翅膀便會(huì)失去飛翔的能力,一如我的珠珠。
     【篇三】
    堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗
    還記得小時(shí)候有過(guò)一篇課文,講的是的體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事,那時(shí)的我,只是朦朦朧朧地覺(jué)到那是一種叫做堅(jiān)強(qiáng)的東西,可是堅(jiān)強(qiáng)是什么,對(duì)于當(dāng)時(shí)來(lái)講,我心中只是有那么一種意象,而長(zhǎng)大后,才知道那是一種特殊的美麗——
    堅(jiān)強(qiáng)就是不掉眼淚:電影里有這樣一句臺(tái)詞:我喜歡看天空,因?yàn)榭粗炜眨蹨I就不會(huì)落下來(lái),不過(guò),我倒是不認(rèn)同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),因?yàn)椋瑘?jiān)強(qiáng)絕不等于冷血,而且,心中如果有苦悶的話(huà)本來(lái)就應(yīng)該傾訴出來(lái)呀,所以,所謂的“冷”絕對(duì)不能成為堅(jiān)強(qiáng)的代名詞,那么堅(jiān)強(qiáng)又是什么呢?
    我們此時(shí)不妨換一個(gè)角度思考這個(gè)問(wèn)題,世界上從有許多人獲得成功,而他們的成功往往是受到別人極大吹捧的,正如冰心的一首詩(shī)中寫(xiě)的:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。他們?cè)讷@得成功的道路上,定然是受到過(guò)各種各樣的苦難,各種各樣的挫折,我想,他們面對(duì)這些的時(shí)候,所擁有的精神恐怕就是堅(jiān)強(qiáng)了吧。不過(guò),這只是一種精神,而準(zhǔn)確的定義呢,美麗呢。
    字典上的堅(jiān)強(qiáng)是不動(dòng)搖,那不動(dòng)搖就美麗了嗎?石頭也紋絲不動(dòng),它們都美麗嗎?
    當(dāng)然不是,不動(dòng)搖,是精神上的,為何有人頌荷花之美,也有人贊荷葉之美,原因也在于堅(jiān)強(qiáng),那不是一種攝人心魄的美,而是一種感人至深的美,那種美在人的心中是長(zhǎng)久的,無(wú)法磨滅的,所以,堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。
    寫(xiě)到這里,我兒時(shí)的問(wèn)題堅(jiān)強(qiáng)之美算是有了個(gè)答案,那是一種精神上的不依不饒,是一種靈魂舞動(dòng)的美麗,所以揮之不去,當(dāng)然,這是,也僅僅是我現(xiàn)在的一種理解。
    人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是要有改變的,So,我想這個(gè)理解也是會(huì)變的吧,不過(guò)有一點(diǎn)不變:堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗!