二年級語文期中試卷摸底考試試題三套

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    語文是我們學(xué)習(xí)時間更為長的一個科目,因為語文是我們的母語,所以可以說同學(xué)們在成長的過程中其實就一直在不斷的接觸到語文的學(xué)習(xí),而在這個過程中,小學(xué)階段的語文的學(xué)習(xí)又是比較關(guān)鍵的,因為這個時候同學(xué)們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是更基礎(chǔ)的,這個時候?qū)W習(xí)的好壞,對同學(xué)們后期的學(xué)習(xí)是很有影響的。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助!
    【篇一】
    
    一、 聽寫(10分)
    _____________________________________
    二、 寫出帶有下列部首的字。(8分)
    木( )( ) 氵( )( ) 犭( )( ) 蟲( )( )
    三、組詞。(12分)
    {柏( )
    泊( ) {據(jù)( )
    劇( ) {彩( )
    踩( ) {機(jī)( )
    饑( ) {具( )
    直( ) {壇( )
    坪( ) {顆( )
    棵( ) {笛( )
    苗( )
    四、我會填。48分
    1、查字典。4分
    ”視”的部首是( ),去掉部首有( )畫,讀音是( ),組詞( )
    2、按要求寫詞語。4分
    (1)反義詞
    誤——( ) 死——( ) 外—— ( ) 老——( )
    (2)近義詞 4分
    肥——( ) 齒——( ) 狗——( ) 找—— ( )
    3、填量詞9分
    一( )山 兩( )船 五( )飛機(jī) 三( )樹六( )花 八( )蝴蝶 一( )同學(xué) 二( )床一( )刀
    4、補(bǔ)充成語12分
    后來( )上  刀山火( )  歡聲笑( )  爭( )恐后  大有( )為  ( )天動地  同甘共( )  不( )為然  ( )強(qiáng)力壯  ( )生入死  有( )無實  ( )長地久
    5、照樣子寫詞語6分
    (1)例:一只  一只又一只
    _____________________________________
    (2)例:高興  高高興興
    _____________________________________
    6、選正確的字或讀音。6分
    棵  顆
    ①我家門前有兩( )白楊樹。
    ②北斗星一共有七( )
    快  塊
    ①兒童節(jié)那天我們很( )樂星。
    ② 中國漢字是方( )字。
    sǎn  sàn
    ①小明在讀散( )文。
    ②爺爺在散( )步。
    7、填標(biāo)點。3分
    (1)你能幫我反書取回來嗎( )
    (2)這朵花真漂亮呀( )
    (3)我是一名小學(xué)生( )
    四、連線。9分
    牛頓
    瓦特
    李時珍 這種草到底能治什么病呢?
    蘋果為什么落到地上?
    壺蓋為什么要跳舞? 】
    寬闊的
    迷人的
    的 畫家
    微笑
    操場 堆
    投
    跳 標(biāo)槍
    皮筋
    雪人
    五、 讀一讀,做一做。(5分)
    貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
    1. 短文有( )句話。(2分)
    2. 用“ —— ”劃出描寫貓的耳朵的句子。 (3分)
    【篇二】
    
    一、輕松積累。(65分)
    1、工整、規(guī)范、正確地書寫,得2分。
    2、看拼音,寫詞語。(10分)
    qiū jì měi lì lǜ sè ɡé mìnɡ lǐnɡ dǎo yǎn jīnɡ huò zhě shēn qiǎn shì jiè zhí wù
    3、照樣子,寫一寫。(15分)
    認(rèn)真  認(rèn)認(rèn)真真
    仔細(xì)  ( )
    許多  ( )
    一條魚   一條條魚
    一匹馬  ( )
    一本書  ( )
    碧綠  碧綠碧綠的
    火紅  ( )
    4、在正確的讀音下打上“√”。(6分)
    正好(hǎo hào) 為(wéi wèi)難 淹沒(méi mò)愛好(hǎo hào) 為(wéi wèi)了 興(xìng xīng)奮
    5、填上合適的詞語。(10分)
    (挖)野菜
    ( )樹苗 ( )馬路 ( )禮物 ( )鞋帶 ( )籃球
    綠茵茵的(草坪)
    鮮艷的( ) 燦爛的( ) 圓圓的( ) 水靈靈的( )紅彤彤的( )
    6、照樣子,補(bǔ)充句子。(6分)
    河水(嘩嘩地)流著。
    小馬(   )跑過去。
    小鳥(   )叫個不停。
    小狗(   )叫起來。
    7、找出句子中的反義詞,寫在后面的括號中。(8分)
    (1)有時候我很溫和,有時候我很暴躁。( )—( )
    (2)我做過許多好事,也做過許多壞事。( )—( )
    (3)原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。( )—( )
    (4)尺有所短,寸有所長。( )—( )
    8、給下面的句子加上標(biāo)點。(4分)
    (1)您瞧 多好的陽光
    (2)裙子里的陽光跑到哪里去了
    (3)林軍是我的好朋友
    9、照樣子改寫句子。(4分)
    例:大家團(tuán)團(tuán)圍住了小牛。
    大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住了。
    (1)狂風(fēng)吹散了天上的烏云。
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    (2)小熊圍上了潔凈的圍巾。
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    二、開心閱讀。(15分)
    螞蟻整天辛勤地勞動,沒有一個偷懶的。它們很團(tuán)結(jié),見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時候捉蟲子給它們吃。
    1、這段話有( )句話。
    2、“它們”指的是( )。
    3、“我”喜歡它們是因為:一是( );二是( )。
    4、我“有時候捉蟲子給它們吃,說明了“我”( )。
    【篇三】
    
    一、看拼音,寫詞語。
    pánɡ biān yōu měi lǜ shù chénɡ yīn huā tán chánɡ chénɡ ɡuó jiā tú huà shēn bàn pǐ fū hù xiānɡ běi jīnɡ lèi huā hǎi yánɡ qí ɡuài yōnɡ bào xiānɡ tónɡ biǎo yánɡ jiǎnɡ huà dǎ zi
    二、給下面的生字標(biāo)拼音并組詞。(同學(xué)們,不要忘記加拼音哦!)
    央( ) 壇( ) 互( ) 相( ) 交( ) 城( ) 京( ) 揚( ) 市( ) 國( ) 淚( ) 指( ) 旁( ) 圖( ) 洋( ) 接( ) 優(yōu)( ) 申( ) 擁( ) 驚( ) 陰( ) 匹( ) 抱( ) 候( )
    三、查字典,解決問題。
    要查的字音序音節(jié)部首除去部首還剩幾畫頁碼組詞
    漂Ppiào氵11
    擁
    優(yōu)
    匹
    四、我能把詞語補(bǔ)充完整。
    綠樹( )( ) 來來( )( ) 飄著( )( ) 鮮花( )( )( )樓( )廈 鋪著( )( ) 風(fēng)景( )( ) ( )勝( )跡披著( )( ) 穿流( )( ) 四海( )( ) 美麗的( )( )
    五、我會給下面的字加偏旁變新字,再組詞。
    {井(井水)
    講(講話) {丁 ( )
    ( )( ) {古 ( )
    ( )( ) {京( )
    ( )( ) {青( )
    ( )( ) {包 ( )
    ( )( ) {目( )
    ( )( )
    六、我會按課文內(nèi)容填空。
    1. 田野獻(xiàn)上( )的( ),楓林舉起( )的( ),藍(lán)天飛著( )的( ),大海奏起( )的( )。
    2. 天 安 門在北京城的( ),( )墻,( )瓦,又莊嚴(yán),又( )。
    3. 北京是我國的( ),是一座( )的( )。
    4. 站在高處一看,全城到處是( ),到處是大樓。
    七、我會照樣子用上帶點的詞語各寫一句話。
    1. 天 安 門又莊嚴(yán),又美麗。
    又……又……
    _____________________________________
    2. 北京到處是綠樹,到處是大樓。
    到處……到處……
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    八、我會通順地讀下面的詩歌,還能完成練習(xí)。
    《祖國我心中》
    我心里有一幅漂亮的圖——中國地圖。
    這是一片美麗的土地,
    灑滿陽光和雨露。
    我心里有一首動聽的歌——國歌。
    它的每一個音符,
    都是祖國媽媽的囑咐。
    我心里有一面美麗的旗——( )。
    旗幟下的小朋友,多么快樂、多么幸福!
    (1)我心里有一幅漂亮的圖( ) 。
    我心里有一首動聽的歌( )。
    我心里有一面美麗的旗( )。
    (2)小作者從( )、( )、( ) 三個方面表達(dá)了祖國在我心中。