小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)填空練習(xí)題30題

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期考末試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們能夠透過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,供大家參考。
     篇一
    1、2.15小時(shí)=( )分
    2、( )米=18厘米
    3、3.6噸=( )千克
    4、0.8公頃=( )平方米
    5、 4.15×0.53的積有( )位小數(shù),54.16÷3.2的商數(shù)的位在( )位上。
    6、把9.5463保留兩位小數(shù)約是( ),保留一位小數(shù)約是( ),保留整數(shù)約是( )。
    7、甲數(shù)是a,乙數(shù)比甲數(shù)的5倍多X,乙數(shù)是( )。
    8、一根鐵絲長(zhǎng)b米,每次截下3米,截了m次后還剩下( )米。當(dāng)b=40,m=10時(shí),還剩下( )。
    9、一個(gè)梯形上低是8厘米,下底是14厘米,高與上低相同,它的面積是( )平方厘米。
    10、一個(gè)三角形的低是7分米,是高的2倍,它的面積是( )平方分米。
     篇二
    1、面積為1.5公頃的土地上種果樹(shù),每棵占地12平方米,這塊地可種果樹(shù)( )棵。
    2、里有10枚黑色棋子和6枚白色棋子,任意摸一枚棋子,摸到黑色棋子的可能性是( ),摸到白色棋子的可能性是( );摸到黑色棋子的可能性大約是摸到白色棋子的( )倍。
    3、括號(hào)里填上合適的數(shù)。
    6500公頃=( )平方千米 59000平方米=( )公頃 4角5分=( )元 5米9厘米=( )米
    4、一張平行四邊形的紙,底是12.5厘米,高是8厘米,面積是( )平方厘米,與它等底等高的三角形面積是( )平方厘米。如果把這張平行四邊形紙剪開(kāi)再拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是( )平方厘米。
    5、一個(gè)梯形的上底是 a厘米,下底是2厘米,高是h厘米。這個(gè)梯形的面積是( )平方厘米。
    6、一個(gè)直角三角形,三條邊分別長(zhǎng)10厘米、8厘米、6厘米,它的面積是( )平方厘米。
    7、一個(gè)兩位小數(shù)用“四舍五入”法保留一位小數(shù)后是9.7,原來(lái)這個(gè)兩位小數(shù)可能是( ),最小可能是( )。
    8、在()里填上“ > ”“<”或“=”。
    90÷1.02()90   3.08÷1.02()3.08×1.02   2.45×0.9()2.45   0.86÷0.01()0.86×100
    9、在3.24, 3.204, 3.204, 3.204中,的數(shù)是( )最小的數(shù)是( )。
    10、3.53737…用簡(jiǎn)便寫(xiě)法寫(xiě)作( ),保留兩位小數(shù)約是( )。
     篇三
    1、5.6×0.7表示( )。
    5.6÷0.7表示()。
    2、 27÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示是()。
    3、一段路長(zhǎng)a米,小明每分鐘走x米,走了4分鐘,還剩()米。
    4、7.5÷0.15=75÷( )=( )÷15=()。
    5、一個(gè)三角形的面積是48平方分米,一條邊長(zhǎng)是12分米,這條邊上的高是()分米。
    6、一組數(shù)據(jù),按從小到大排列為:6,7,12,15,18,20這組數(shù)的中位數(shù)是( ),平均數(shù)是( )。
    7、一個(gè)平行四邊形的面積是80平方分米,與它等底等高的三角形的面積是( )平方分米。
    8、把2個(gè)紅球和3個(gè)黃球同裝在一個(gè)箱子里,任意摸出一個(gè)球,摸到( )球的可能性大一些。摸出紅球的可能性是( )。
    9、一個(gè)三角形高不變,要使面積擴(kuò)大3倍,底要擴(kuò)大( )倍。
    10、一本書(shū)78頁(yè),小明每天看x頁(yè),看了4天,還剩( )頁(yè)沒(méi)看,當(dāng)x=18時(shí),還剩( )元。