語(yǔ)文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為：“語(yǔ)就是口頭語(yǔ)言，文就是書面語(yǔ)言。把口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言連在一起說(shuō)，就叫語(yǔ)文。”通過(guò)學(xué)習(xí)，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?，把不清不楚的語(yǔ)言變?yōu)橛袟l有理的語(yǔ)言。以下是整理的相關(guān)資料，望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
按要求改寫句子。
（1）樹葉飄落下來(lái)。（改寫成比喻句）
樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。/蝴蝶似的樹葉飄落下來(lái)。
（2）蟋蟀在陽(yáng)臺(tái)上鳴叫。（改寫成擬人句）
蟋蟀在陽(yáng)臺(tái)上唱歌。
（3）小草從地里長(zhǎng)了出來(lái)。（改寫成擬人句）
小草從地里探出頭來(lái)。
（4）雨水淋濕了我的衣服。（改寫成被字句）
我的衣服被雨水淋濕了。
（5）我終于取出了裝在書包里的小人書。（改寫成把字句）
我終于把小人書從書包里取出來(lái)了。
（6）這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？(改寫成陳述句)
這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。
（7）人們?cè)跄懿话严愀鄯Q為"東方之珠"呢？(改寫成陳述句)
人們把香港稱為"東方之珠"。/人們不能不把香港稱為"東方之珠"。
（8）這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，肯定能考出優(yōu)秀的成績(jī)。(改寫成反問(wèn)句)
這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，怎能不考出好成績(jī)？
（9）深秋，柿子熟了，掛在樹上，像一盞盞小燈籠。
【篇二】
加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)潔。
（1）小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
小華的字寫得既快又好。
（2）我們發(fā)動(dòng)群眾。我們能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
只要（如果）我們發(fā)動(dòng)群眾，就能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
（3）媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。
媽媽一回到家，就趕緊做飯。
縮句
（1）我班李明同學(xué)認(rèn)真地完成了當(dāng)天的作業(yè)。（李明完成了作業(yè)。）
（2）我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。（我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。）
（3）解放軍叔叔在炎熱的夏天練習(xí)射擊。（解放軍叔叔練習(xí)射擊。）
（4）松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。（大尾巴翹著。）
修改病句。
1、上星期去植樹了。上星期我們?nèi)ブ矘淞恕?BR> 2、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。同學(xué)們坐在寬敞的閱覽室里看書。
3、周總理生活簡(jiǎn)單。周總理生活簡(jiǎn)樸。
4、我每天晚上收聽(tīng)廣播和電視。我每天晚上收聽(tīng)廣播，收看電視。
5、老師和我去醫(yī)院看望。老師和我去醫(yī)院看望生病的同學(xué)。
6、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。商場(chǎng)里有各種各樣/種類繁多的玩具。
7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。樹上結(jié)滿了許許多多/數(shù)不清的果子。
8、我把教室打掃得整整齊齊。我把教室打掃得干干凈凈。
造句
1.不是……而是
2.只要……就……
3.不但……而且……
4.既……又……
5.猶豫
6.因?yàn)椤浴?BR> 7.一會(huì)兒……一會(huì)兒
【篇三】
給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)：（請(qǐng)注意提示語(yǔ)的位置）
1．"一定會(huì)飛回來(lái)！"男孩肯定地說(shuō)。
2．小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)："一切準(zhǔn)備停當(dāng)。"
3．"是的，"小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，"請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！"
4."你不害怕嗎？"醫(yī)生說(shuō)著，站起身。
5."不可能，這不是我干的！"尼可生氣地說(shuō)，"我剛才不在教室里！"
6."我用不著，爺爺。"海蒂堅(jiān)決地說(shuō)，"床我不是已經(jīng)有了嗎？"
7."怎么了？外面有什么？"安妮嚇了一跳，連忙問(wèn)道。
多音字：
似：sì()當(dāng)：dāng()磨：mó()
shì()dàng()mò()發(fā)：fā()shān()jī()
fà()扇:shàn()幾：jǐ()
相：xiāng()倒：dǎo()血：xuè()
xiàng()dào()xiě()
zhuǎ()作：zuō()溜：liū()
爪：zhǎo()zuò()liù()
乘：shèng()舍：shě()量：liáng()
chéng()shè()liàng()
處：chù()參：cān()撒：sǎ()
chǔ()shēn()sā()
稱：chēng()落：luò()調(diào)：tiáo()
chèng()lào()diào（）
chèn()là()
【篇一】
按要求改寫句子。
（1）樹葉飄落下來(lái)。（改寫成比喻句）
樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。/蝴蝶似的樹葉飄落下來(lái)。
（2）蟋蟀在陽(yáng)臺(tái)上鳴叫。（改寫成擬人句）
蟋蟀在陽(yáng)臺(tái)上唱歌。
（3）小草從地里長(zhǎng)了出來(lái)。（改寫成擬人句）
小草從地里探出頭來(lái)。
（4）雨水淋濕了我的衣服。（改寫成被字句）
我的衣服被雨水淋濕了。
（5）我終于取出了裝在書包里的小人書。（改寫成把字句）
我終于把小人書從書包里取出來(lái)了。
（6）這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？(改寫成陳述句)
這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。
（7）人們?cè)跄懿话严愀鄯Q為"東方之珠"呢？(改寫成陳述句)
人們把香港稱為"東方之珠"。/人們不能不把香港稱為"東方之珠"。
（8）這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，肯定能考出優(yōu)秀的成績(jī)。(改寫成反問(wèn)句)
這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，怎能不考出好成績(jī)？
（9）深秋，柿子熟了，掛在樹上，像一盞盞小燈籠。
【篇二】
加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)潔。
（1）小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
小華的字寫得既快又好。
（2）我們發(fā)動(dòng)群眾。我們能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
只要（如果）我們發(fā)動(dòng)群眾，就能很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
（3）媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。
媽媽一回到家，就趕緊做飯。
縮句
（1）我班李明同學(xué)認(rèn)真地完成了當(dāng)天的作業(yè)。（李明完成了作業(yè)。）
（2）我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。（我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。）
（3）解放軍叔叔在炎熱的夏天練習(xí)射擊。（解放軍叔叔練習(xí)射擊。）
（4）松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。（大尾巴翹著。）
修改病句。
1、上星期去植樹了。上星期我們?nèi)ブ矘淞恕?BR> 2、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。同學(xué)們坐在寬敞的閱覽室里看書。
3、周總理生活簡(jiǎn)單。周總理生活簡(jiǎn)樸。
4、我每天晚上收聽(tīng)廣播和電視。我每天晚上收聽(tīng)廣播，收看電視。
5、老師和我去醫(yī)院看望。老師和我去醫(yī)院看望生病的同學(xué)。
6、商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。商場(chǎng)里有各種各樣/種類繁多的玩具。
7、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。樹上結(jié)滿了許許多多/數(shù)不清的果子。
8、我把教室打掃得整整齊齊。我把教室打掃得干干凈凈。
造句
1.不是……而是
2.只要……就……
3.不但……而且……
4.既……又……
5.猶豫
6.因?yàn)椤浴?BR> 7.一會(huì)兒……一會(huì)兒
【篇三】
給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)：（請(qǐng)注意提示語(yǔ)的位置）
1．"一定會(huì)飛回來(lái)！"男孩肯定地說(shuō)。
2．小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)："一切準(zhǔn)備停當(dāng)。"
3．"是的，"小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，"請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！"
4."你不害怕嗎？"醫(yī)生說(shuō)著，站起身。
5."不可能，這不是我干的！"尼可生氣地說(shuō)，"我剛才不在教室里！"
6."我用不著，爺爺。"海蒂堅(jiān)決地說(shuō)，"床我不是已經(jīng)有了嗎？"
7."怎么了？外面有什么？"安妮嚇了一跳，連忙問(wèn)道。
多音字：
似：sì()當(dāng)：dāng()磨：mó()
shì()dàng()mò()發(fā)：fā()shān()jī()
fà()扇:shàn()幾：jǐ()
相：xiāng()倒：dǎo()血：xuè()
xiàng()dào()xiě()
zhuǎ()作：zuō()溜：liū()
爪：zhǎo()zuò()liù()
乘：shèng()舍：shě()量：liáng()
chéng()shè()liàng()
處：chù()參：cān()撒：sǎ()
chǔ()shēn()sā()
稱：chēng()落：luò()調(diào)：tiáo()
chèng()lào()diào（）
chèn()là()