教一年級學生認識26個漢語拼音字母的發(fā)音

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    拼音作為語文學習的一個重要方面是必不可少的,它同傳統(tǒng)的學習一樣但又區(qū)別與傳統(tǒng)。學習大綱里要求孩子們做到正確拼讀音節(jié),并不要求會默寫,不等于學習拼音就可以放松,因為拼音是孩子今后識字的一種重要手段。如果拼音學不好,那么孩子今后學語文就會遇到很大的障礙。以下是整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助!
         (僅供參考)                                                             
    漢語拼音聲母表                        
    b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]                  
    d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
    j [基] q [欺] x [希]
    z [資] c[雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]
    y [醫(yī)] w [巫]
    漢 語 拼 音 韻 母 表                                 
    a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]
    o[喔] ong[翁] ou[歐]
    e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁]
    i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
    u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]
    ü[迂]
    iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用]
    uai[外] uan[彎] uang[往]
    整體認讀音節(jié)                                         
    zhi chi shi ri zi ci si
    yi wu yu
    ye yue
    yin yun yuan ying
    難點提示:                                 
    1.在聽力題中往往會出現(xiàn)” zh zhi”等類的比較,要提醒孩子注意區(qū)分:在讀聲母時要短促,讀音節(jié)要有動程(長一些).
    2.標調(diào)是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應(yīng)把調(diào)標在a上,” uo”的調(diào)在o上,唯有“i 、u”在一起時情況例外:i 、u在一起,標調(diào)標在后.即” iu、ui”的調(diào)都應(yīng)標在后一個字母上.
    3.以前常說”ü見j q x ,脫帽行個禮.”其實y后的ü也要省去兩點的,雖說兩者性質(zhì)不同,但為了便于學生的記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個禮.”
    4.前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了.)
    5.后鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學時,往往會發(fā)音過于靠后,時間長了自會改正.)
    6.”b p d q” 4個聲母極易混淆,這時別用什么”右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子(雖說以前我也是這么教的),不少孩子左右還得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的順口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子對肚子,pq腦袋對腦袋?!?BR>    或者用手勢:                                               
    大拇指向上,左手b來右手d
    大拇指向下,左手p來右手q
    7.o的發(fā)音南北始終有爭議,但標準的讀音肯定是“哦”(一聲)。