作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是收集整理的四年級(jí)300字優(yōu)秀作文【三篇】，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】美麗的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在美麗的海鹽,是一座十分漂亮的城市。那里有波濤洶涌的大海，每當(dāng)我來(lái)到海邊，看到無(wú)邊無(wú)際的大海，心里非常開(kāi)心。
平潮的時(shí)候，大海風(fēng)平浪靜像一面鏡子，有許多輪船來(lái)來(lái)往往地運(yùn)著貨物。漲潮的時(shí)候，海水像兇猛的老虎，迎面撲來(lái)，橫沖直撞，非常壯觀。退潮的時(shí)候，海邊留下了一片廣闊的沙灘地，一只只螃蟹跑出來(lái)又鉆進(jìn)去......好像在和我們捉迷藏。我和媽媽卷起褲腿，光著腳丫，爬下堤岸，來(lái)到沙灘捉起螃蟹，非常好玩。海鹽的特產(chǎn)很多，特別是好吃的娃娃菜，它的形狀像許多小孩子聚在一起開(kāi)著大會(huì)，綠綠的，吃起來(lái)很爽口。
還有奶奶家的本雞，頭上帶著一頂紅色的帽子，得意洋洋的尾巴翹得老高，有的在菜地里吃蟲(chóng)子，有的在散步。我去的時(shí)候，奶奶會(huì)給我吃鮮美的本雞，我吃得津津有味。
家鄉(xiāng)的景色是那么的怡人，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是那么的好吃，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
【篇二】美好的回憶
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說(shuō)，這些也算是幸福吧，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。
小時(shí)候，我住在外婆家，前面是廣闊的農(nóng)田（種著各種各樣的農(nóng)作物，外公的兒女雖然都有了事業(yè)，有了房子，但他還是在種田。）后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā)，長(zhǎng)得又黑又壯，幾乎沒(méi)有生過(guò)病，而現(xiàn)在，每年都不曾少生過(guò)病。
小時(shí)候，經(jīng)常左手拿著掃帚，右手拿著拖把，與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。
回想起以前，覺(jué)得以前真幸福，這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是，也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福，因?yàn)樨澙返?、如饑似渴地喝著知識(shí)的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受著作業(yè)的約束。
老師們，停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧，別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致！同學(xué)們，放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧，讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。
【篇三】我的發(fā)現(xiàn)
有人說(shuō)，螞蟻只能靠觸覺(jué)來(lái)感應(yīng)外界事物，我不大相信，決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。這天天氣晴朗，正是做試驗(yàn)的好天氣，我便帶上紙、白糖水、樟腦球和棉簽，來(lái)到環(huán)城西苑做實(shí)驗(yàn)。
首先，我捉了一只螞蟻，放置在地上，在他周圍用樟腦球畫了一個(gè)圈，看他有什么反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)螞蟻在圈中間就開(kāi)始掙扎起來(lái)，看來(lái)像是聞到了氣味，不敢向圈外爬。我還有些將信將疑，就把螞蟻放在白紙上，用棉簽在白紙上涂上一個(gè)大圈。我想：圈大了，白糖水是白的，紙也是白的，螞蟻看不見(jiàn)可能發(fā)現(xiàn)不了?？墒俏浵佂Ａ艘幌拢愠滋撬喞廊?，沿著邊不停地吃起來(lái)。這時(shí)我又有了新想法：如果把螞蟻放在棉簽上，一頭涂上樟腦，一頭涂上白糖水，螞蟻又會(huì)怎樣呢？我試了一下，發(fā)現(xiàn)螞蟻直往涂有白糖水的那邊爬，有時(shí)想向有樟腦的一邊爬去，也只爬到一半就返回了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的三個(gè)步驟，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：螞蟻不光靠觸覺(jué)感應(yīng)外界事物，也靠嗅覺(jué)來(lái)感應(yīng)。