小學(xué)生運(yùn)動的注意事項(xiàng)

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運(yùn)動,一種涉及體力和技巧的由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的活動,通常具有競爭性。物布時(shí)空永不均產(chǎn)生了普遍運(yùn)動,普遍的運(yùn)動生滅著萬事萬物。沒有不運(yùn)動的物件,也沒有能離開物件的運(yùn)動。運(yùn)動具守恒性,即運(yùn)動既不能被創(chuàng)造又不能被消滅,其具體形式則是多樣的并且能互相轉(zhuǎn)化,在轉(zhuǎn)化中運(yùn)動總量不變。在幾何中,剛性運(yùn)動被描述為:平面到其自身的一個(gè)映射且使任意兩點(diǎn)A,B的距離與其象A‘=M(A),B'=M(B)的距離相同。哲學(xué)上,運(yùn)動的定義:物在時(shí)空中的線性遷移。以下內(nèi)容是為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。
    條件一般的學(xué)校體育場地大多是水泥的,如籃球場、排球場等。其實(shí),水泥、柏油鋪設(shè)的操場質(zhì)地堅(jiān)硬、彈性極差,長期在這種場地進(jìn)行跑、跳等體育鍛煉,不僅極易發(fā)生外傷,而且會對人體造成慢性損傷。所以有條件的學(xué)校盡量設(shè)置塑膠場地。這種場地能保護(hù)學(xué)生不易受傷,沒有條件的學(xué)校則盡量保持土質(zhì)場地與沙場地。
    器材的選擇對于學(xué)生安全非常重要,學(xué)校要根據(jù)新課標(biāo)的要求努力爭取逐步配齊,條件所限一時(shí)配不齊的,可以發(fā)動師生自制器材,但一定要考慮到衛(wèi)生和安全因素。要做到不合格的器材不用,壞器材不能湊合使用。
    小朋友在小學(xué)的時(shí)候,如果打下良好的身體素質(zhì),不僅可以促進(jìn)自己骨骼的發(fā)育,而且長大以后會強(qiáng)壯很多,并且良好的鍛煉,也是學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和休息,同時(shí)也是自己品質(zhì)的一種鍛煉。
    跳繩。跳繩可以在家進(jìn)行,每天跳一百個(gè),這樣可以提高自己的靈活性,以及肺活量,對自己的身體是一個(gè)很好的鍛煉項(xiàng)目??梢栽诩覝?zhǔn)備一條毯子,在毯子上面練習(xí)。
    跳躍。跳躍可以很好的練習(xí)自己腿步力量哦,如果經(jīng)常性,那么在家也可以,這樣會很方便,可以往家里的床上跳。也可以原地縱跳。
    踢腿。經(jīng)常的踢腿也是很好的練習(xí)之一。好是納入鍛煉計(jì)劃,經(jīng)常進(jìn)行。
    仰臥起坐。仰臥起坐每天做一些,練習(xí)自己的軀干力量。在家可以在床上,或者毯子上,這樣比較方便易行,并獨(dú)立完成。
    俯臥撐。每天練習(xí)20個(gè),鍛煉自己的上肢力量。
    鍛煉計(jì)劃。自己應(yīng)該給自己準(zhǔn)備一個(gè)鍛煉計(jì)劃,以保證自己身體素質(zhì)的長期有效提高,這個(gè)也可以讓爸爸媽媽監(jiān)督進(jìn)行、或者是一同進(jìn)行,好是家庭一同體驗(yàn)生活的樂趣以及健康的養(yǎng)成。
    長跑
    很多家長認(rèn)為,讓孩子堅(jiān)持長跑不僅有益健康,還能磨練意志。但長跑過程中,耗氧量較大,跑步時(shí),人心率加快,靜脈血液多流向心臟,腦部供血相對不足,這對未上初中的孩子腦部發(fā)育不利,容易出現(xiàn)注意力不集中等現(xiàn)象。另外,長跑運(yùn)動消耗能量大,會使?fàn)I養(yǎng)入不敷出,妨礙兒童正常的生長發(fā)育。
    扳手腕
    扳手腕常常是父子間的“小比試”,但孩子四肢各關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊都比較松弛,過分用力容易造成扭傷。扳手腕時(shí),力量集中在手腕,這對該部位的肌肉、韌帶會造成很大損傷。
    注意事項(xiàng)
    逐漸提高身體素質(zhì)