高一寫(xiě)人作文范文三篇

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    寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,人物的特點(diǎn)總是在具體事例中表現(xiàn)出來(lái)的。為大家提供《高一寫(xiě)人作文范文三篇》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    我真感謝“上帝”賜給我一個(gè)“奇怪”的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膵寢尣幌駝e人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動(dòng),她是一個(gè)愛(ài)“嘮叨”喜歡“冷酷”對(duì)待我的人。
    事情是這樣的,有一天晚上,我滿(mǎn)以為放假了,做起作業(yè)來(lái)就慢吞吞的,像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的,效率極低,老半天才做那么兩道數(shù)學(xué)題,媽媽見(jiàn)此狀況,開(kāi)始使用“老道斗嘴”法,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音有低音逐漸變成高音,媽媽嘆息道:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”突然媽媽來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,她輕柔地對(duì)我說(shuō),“孩子,請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?是誰(shuí)偷了它們吧?那又是誰(shuí)?又藏身何處?是它們逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里呢?孩子,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,為什么有些人會(huì)事業(yè)有成?有些人卻過(guò)著碌碌無(wú)為的一生?孩子我給你講了故事吧?
    從前有一個(gè)流浪街頭的人,遇見(jiàn)了玉皇大帝,乞求玉皇大帝,能讓自己返老還童,玉皇大帝同意了,結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光,再次流浪街頭,從此玉皇大帝就對(duì)每個(gè)人的時(shí)間做出公平的決定。孩子,我們要珍惜時(shí)間,不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要這么做,乃至我們做別的事情也要一樣?!眿寢屵@意味深長(zhǎng)的“嘮叨”讓我認(rèn)識(shí)到做事情效率不高的危害,更重要的是讓我覺(jué)得我的“嘮叨”母親對(duì)我是多名的好??!
    “別被眼前的事所嚇倒?!边@句話(huà)是我旁聽(tīng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的,它深深地刻在我的心里。事情是這樣:有一天我打羽毛球時(shí),為了接一個(gè)“好球”不小心被石頭絆倒了,疼得躺在地上不起來(lái),忽聽(tīng)得媽媽說(shuō):“孩子,我相信你不會(huì)被眼前的事所嚇倒?!眿寢屨f(shuō)完此話(huà)便對(duì)我不理不睬,我滿(mǎn)以為媽媽會(huì)扶我起來(lái)的想法化為泡影,我終于“投降”了,我只得依靠另一只手支撐地,坐了起來(lái),媽媽見(jiàn)狀急忙跑了過(guò)來(lái),依坐在我的身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你真勇敢,以后做事一定要像今天這樣,不被眼前的事所嚇倒。”我媽媽就是這樣一個(gè)“見(jiàn)難不救”、“冷酷無(wú)情”的人,但我知道媽媽這樣做是為了我好,她的這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)是一次很有益的教育,因?yàn)檫@樣做會(huì)讓我養(yǎng)成一顆堅(jiān)毅、獨(dú)立自主的心,是為了讓我像樹(shù)木那樣在狂風(fēng)暴雨中努力生長(zhǎng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
    我媽媽是個(gè)“奇怪”的人,有一套“中西”結(jié)合的教育理念,她引導(dǎo)著自己的孩子正確走向社會(huì)的道路,她在我心中永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)是顆閃亮的星星,永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。
    【篇二】
    我想他應(yīng)該出生在一個(gè)缺乏浪漫的灰色年代,一個(gè)暗淡而又毫無(wú)生機(jī)的枯槁年代中,大概與那個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌有關(guān),與他自身性格有關(guān),他很沉重、內(nèi)斂。他不喜歡我的豪爽與任性。
    我的姐姐,她很愛(ài)我,關(guān)心我,呵護(hù)我。可是,我與她在家并不快樂(lè),家是冷漠的。無(wú)知的我不知哪陣寒風(fēng)襲進(jìn)了我的家。母親和父親不知為什么而吵架。父親總是發(fā)脾氣,而我只在時(shí)間的摧殘下變大,從父親的言行舉止中,我的思緒產(chǎn)生了變化。
    父親的愛(ài)是嚴(yán)肅的,使我總逃避在屋檐之下,父親的愛(ài)是冷漠的使我毫無(wú)知覺(jué)的感受他是否在身邊。父親雖然冷漠、內(nèi)斂,但他總是為了我們生活得更好,常年奔波在外。
    就在那一天,父親走了,他為了讓我們生活得更好,長(zhǎng)途跋涉,去干苦力活。而我到了奶奶家,姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭終于被分割了。對(duì)于我和姐姐來(lái)說(shuō),那并不是壞事,因?yàn)槟菬o(wú)所謂的家庭終于消失了。我來(lái)到了另一個(gè)家。那個(gè)家讓我看到了太陽(yáng),感到了溫暖,就因?yàn)槟菢邮刮易兊盟赎?yáng)光了,遺失的父愛(ài)使我變得輕松了。
    終于,那天,父親著急的回來(lái)了。我當(dāng)然知道,他是為了我的學(xué)習(xí)而回來(lái)的,他對(duì)我的期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨(dú)的大雁疲倦的飛翔。盡管多么努力,但總是達(dá)不到他想要的成績(jī)。我為他放棄了,我本身?yè)碛械募で榕c活力。
    他總是喜歡用一大堆話(huà)來(lái)教訓(xùn)我,告訴我:“不懂一件事就不要說(shuō)它沒(méi)有道理?!备嬖V我:”無(wú)論愛(ài)到多大的委屈都得退一步,那樣才能海闊天空……”但是我不喜歡那種處世哲學(xué),我卻沒(méi)有說(shuō),因?yàn)?,他是我那含辛茹苦的父親,他的話(huà),雖然我不想聽(tīng),但也不想違背。
    記起一些童年往事。他讓我騎在肩上到處游玩;買(mǎi)很多小字本,讓我一筆一畫(huà)地練字;灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山;……他認(rèn)為這樣可以讓我快樂(lè),讓我擁有一個(gè)值得回憶的童年。可是,他卻從來(lái)也不知道,我不喜歡到處游玩,不喜歡練字,也不喜歡在雨天中去爬山,……我更希望和小朋友在一起過(guò)家家。
    我很想鼓起勇氣對(duì)他說(shuō),沒(méi)有他的束縛,我依然可以不改變初衷;沒(méi)有他的導(dǎo)航,我依然可以不埋沒(méi)向往……
    可是,就在那一天,我翻開(kāi)了他的抽屜,里面全放著我和姐姐大大小小的照片,我在那里佇立了很久,突然之間,我明白了,我們就是他的夢(mèng)想。就像看海是我的夢(mèng)想一樣。我們都應(yīng)該努力的去尋找,只是我們都沒(méi)有站在對(duì)方的角度替對(duì)方想想。
    以前,我總是覺(jué)得我們之間有一條河,我在河這邊,他卻在那邊。我們之間無(wú)法靠近。
    現(xiàn)在,我才知道,他是為我擺渡的人,我衷心的希望,有一天,他能夠地給我一支槳,讓我們一起掌握方向?yàn)槟繕?biāo)而努力。
    【篇三】
    我認(rèn)識(shí)楊飛宇已經(jīng)整整四年了。如今,他要離開(kāi)這里,我驀然記起了很多和他在一起的事,有歡聲笑語(yǔ),有唉聲嘆氣,有讓人捧腹大笑的故事,也有讓人潸然淚下的事情。
    第一次見(jiàn)面的時(shí)候在06年的初秋,那時(shí)我才上一年級(jí),他比我大一歲。我記得那時(shí)丘偉智還沒(méi)有走,楊飛宇和他在玩一輛破摩托車(chē),他們?cè)谀ν宪?chē)的后輪胎放上一大捧沙,然后一加油,沙子都飛濺出去,弄的道路上全是。
    隨后,奶奶就搬了家。剛剛和楊飛宇家挨著。時(shí)近中午,他也是剛剛放學(xué)回家,我們玩起來(lái)了。奶奶家以前是有人住過(guò)的,調(diào)味料什么的都沒(méi)帶走,什么糖、鹽、醬油、醋統(tǒng)統(tǒng)都有。我們拾了幾根鐵絲,搭成一個(gè)烤架,把一些可以吃的譬如核桃、花生、土豆等東西在上面烤,一還放調(diào)味料,烤熟了以后,不管好吃不好吃,大啃起來(lái)。這是我們第一次在一起玩耍。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間下雪了,天氣漸漸寒冷起來(lái),過(guò)年的倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。到了年三十晚上,住在這里的各家各戶(hù)都會(huì)串個(gè)門(mén)什么的,楊飛宇早早就來(lái)了。我們?cè)谠鹤永镉袀€(gè)小棚,是奶奶搭的,說(shuō)是小棚,其實(shí)也只是用斜著的木頭搭的罷了,晚上里面有燈,只是有些暗。我們用木頭做了燭臺(tái),把蠟燭放在里面,小棚里頓時(shí)就亮?xí)沉瞬簧佟N覀儚奈堇锬昧诵〉?,夾了菜,從一個(gè)我們稱(chēng)之為“炮臺(tái)”的地方放鞭,還一邊喝著可樂(lè),一直玩到深夜兩點(diǎn)多。早晨一起來(lái)就一起開(kāi)始拜年。這是我們?cè)谝黄鸬谝淮芜^(guò)年。
    楊飛宇很堅(jiān)強(qiáng),平日里基本都不會(huì)哭,以至于我看見(jiàn)他哭是在二年級(jí)時(shí)。那是我去找他,聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)吵聲,從門(mén)縫里看。原來(lái)他的媽媽責(zé)怪了他幾句,以他的個(gè)性,自然不服,于是就頂了頂嘴,結(jié)果越吵越大越吵越大,終于,楊飛語(yǔ)的媽媽?zhuān)话驼茡]了過(guò)去,“啪“就把他打哭了,他跑出去,看見(jiàn)了我,和我一起玩了一段時(shí)間后,回家了。他對(duì)這次爭(zhēng)吵只字未提,看得出,他對(duì)自己還是很在意的。
    到了二年級(jí),我才知道他非常喜歡耍人,而且他耍人的技術(shù)非常高。我第一次被他耍的地點(diǎn)在操場(chǎng),他讓我抓他,因?yàn)椴賵?chǎng)是環(huán)形的,而且還有樹(shù)林遮擋,要是有人躲起來(lái),隱蔽性很高。他跑得比我快多了,一會(huì)兒就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我看不見(jiàn)他,還以為是,他到我看不見(jiàn)他的地方去了,于是加快了步伐。誰(shuí)知道,他早在那邊的樹(shù)林歇息起來(lái)了,我整整跑了兩圈,都沒(méi)有看見(jiàn)他,累得氣喘噓噓。忽然一個(gè)什么東西從我眼前掠過(guò),我向前一撲,一把抓住了那東西,原來(lái)是楊飛宇,他正要溜回家去呢!這是我第一次被他耍。
    我不想寫(xiě)他的背信棄義,他要走,連聲招呼也不打,在別人家住了幾天,就搬到他的新家里去了。難道,這四年間,我們的種種約定還不如他的新家好嗎?