日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文?！段业闹苣┥畛踔腥沼?00字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
篇一：
別看我還只是個初中生，我的周末生活可豐富可充實了！上周末除了去學舞蹈之外，我還在媽媽的陪同下去參加了圖書館的“挑戰(zhàn)閱讀6小時”比賽！不僅挑戰(zhàn)成功，還在整個過程中閱讀了兩本超厚書，后還因為挑戰(zhàn)成功任意挑選可供閱讀的書中任意一本。
本來周末一般除了學舞蹈，我也就是在家窩著玩手機看電視了。因為快要高三的緣故，家長們擔心我出去玩會玩瘋或者出什么意外，因為如果這樣的話，就會耽誤我的學習，甚至耽誤我的人生了?？晌夷慕米炑?！就在我百無聊賴拿起媽媽手機玩的時候，無意中看見圖書館舉辦“挑戰(zhàn)閱讀6小時”的活動，這把我給激動的！我立馬找媽媽說了這事兒，后在我的再三保證以及懇求下，媽媽和我一起報名參加了這次活動。媽媽也是喜歡讀書的，只是她工作真是太忙，下了班還得回家做家務照顧我的飲食起居，后來媽媽就漸漸看書少了。這的活動，不僅可以讓媽媽名正言順的閱讀6小時，還保證了陪我的時間以及我的人身安全，這么一舉幾得的事情，我們倆都怎么可能把它錯過。
等到周末的一到，我們就已經早早的出現(xiàn)在圖書館社科閱覽室了。這次比賽聽說是有70個人參加，在不大的閱覽室里面座無虛席，我猜想應該所有的報名者都如約而至了，這讓想要挑戰(zhàn)成功的我更加有斗志了，如果我沒有堅持下來，像是意味著我讀書不如其他69個人那么認真了。我拉著媽媽在簽到處拿上我們想讀的書，挑選好座位，我們倆就相互鼓勵著開始讀起來，整個過程我們好像就中午吃了一個舉辦方發(fā)的面包，喝了不到一瓶水，上了兩次廁所，其余的時間，手機也已經上繳，我們在圖書館里比空調還要安靜，比圖書館的工作人員還要認真。等到挑戰(zhàn)成功比賽結束，我們倆就拿著我們的戰(zhàn)利品高興地回家了。
篇二：
周末是屬于我們自己的時間，在兩天的時間里，我過的很精彩。
雖說周末不需要上課，早上也沒有早自習，但是，我還是會按時起床，我的床頭放著一個鬧鐘，鬧鐘一響，我準會睜開眼，然后起床。
星期六的時候，我會在早上吃完飯，然后就開始做周末的作業(yè)，這已經成了我的一個習慣，任何假期里，我只有將作業(yè)做完了，我才會開始去做自己的事情。下午的時候，媽媽喜歡的帶著我去公園里玩，公園里人很多，不需要多久，我就能找到同一個年齡階段的玩伴。
我喜歡打籃球，所以在公園里我找到一個場地，就會與人激烈的對戰(zhàn)起來。雖然，這是一個臨時組合起的隊伍，但是，絲毫不會影響我們的比賽。
籃球在地上彈跳，發(fā)出砰砰的撞擊聲，我們的汗水在球場上揮灑，眾人們打的盡性，等到勝負分曉的時刻，有歡喜的尖叫，同樣也有落寞的嘆聲。至于我，并沒有多在乎輸贏，贏了，一笑，輸了，也不會沮喪。
時間在球場上過的飛快，轉眼，這個周末就已經過去一半了。
當?shù)诙鞙蕰r來臨的時候，我又開始一項新的活動，周末里我可以選擇的項目有很多，可以爬山，游泳，也可以安安靜靜的呆在家里拿上一兩本書，或者去圖書里，在書的世界中盡情暢游。
我的周末生活永遠都不會覺得枯燥，有時候情緒低落，我不會選擇呆在家里，我會出門，坐上一輛公交車，然后走去一個熱鬧的地方，我的心情自然也就隨著周圍的喧囂好上了不少，有人說過，一個人的周末生活，可以決定這個人今后的走向，越是在我們的空閑時間里，我們越要自律，這樣我們才能走向一個更優(yōu)秀的自己。