微信公眾號比賽推文范例 校園海報設計大賽策劃方案

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    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    微信公眾號比賽推文范例 校園海報設計大賽策劃方案篇一
    在這金秋十月里,用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴 用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
    多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設,創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設計大賽。
    希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質(zhì)拓展風貌的.建設,對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化,展示化院學生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
    (二)承辦單位:院社團聯(lián)合會宣傳中心
    (一)海報宣傳: 由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳(南區(qū)海報1張)
    由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求,并積極鼓勵他們參加這次活動(要求每個社團至少有2至3參加)
    (二)11月7日----活動時期,組織人進行廣播(中午和下午各一次)
    (三)在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。
    (二)報名方式
    由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名
    (三)比賽時間:11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束。
    (四)比賽地點:南區(qū)教學樓3間小教室
    (五)比賽方式:現(xiàn)場設計繪制海報。
    (六)比賽所需:桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材(依照報名人數(shù)具體確定)
    (七)參賽要求:各社團都要踴躍報名參加,能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行(比賽統(tǒng)一用紙); 作品要求比例正確;構(gòu)圖和諧;色彩搭配要統(tǒng)一;海報要華麗,突出個性,突出主題!重要的是創(chuàng)意!講究視覺藝術(shù)!
    (八)比賽評委:專業(yè)老師和學院學生干部
    (一)賽前準備:1、 所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場(人員安排由辦公室安排,包括搬桌椅、提水、準備紙張等) 2 、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。
    (三)比賽用時三個小時,比賽過程中可以提前上交完成的作品
    (四)活動注意事項
    1 、(1)提前申請好所需教室
    (2)每個社團派2-3個人代表社團參賽組成一個組
    (3)注意考場衛(wèi)生,顏料不要弄到課桌上,結(jié)束把垃圾帶走
    (4)維持賽場秩序,討論聲音不能太大
    (5)比賽所用的鉛筆,橡皮,小刀,賽后全部收回
    (6)提前聯(lián)系好評委,和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
    3 、工作人員整理賽后場地(辦公室安排)
    4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
    (五)、作品評選階段
    1 、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品
    2、 獎項設置:一等獎共1組 頒予證書
    二等獎共2組 頒予證書
    三等獎共3組 頒予證書
    優(yōu)秀獎共4組 頒予證書
    (六)、比賽成績公布及后期宣傳
    1、 獲獎名單以紅榜的形式公布
    2 、頒發(fā)證書、獎品,獲獎者留影
    3 、由廣播進行為期1天的播報,并在宣傳欄公布
    4、 在宣傳欄將獲獎作品進行展示
    人員安排:分3個小教室,按參賽人員平均分配,換水,簽到,維持秩序,拍照,每項任務每個教室都安排兩人負責(辦公室和宣傳中心)
    辦公室:活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
    活動中心:活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
    網(wǎng)絡中心:拍攝并配合后勤工作
    外聯(lián)部:配合后勤工作
    微信公眾號比賽推文范例 校園海報設計大賽策劃方案篇二
    20xx年11月至20xx年2月
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展“學生陽光體育運動”,加強學校體育工作的組織管理,充分利用我校季節(jié)性自然優(yōu)勢,采取多種形式,豐富中小學生冬季校內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使“健康第一”的理念深入人心,保證中小學生每天充足的鍛煉時間,切實提高我校中小學生的體質(zhì)健康水平,為中小學生的茁壯成長提供有利保障。
    在我校普及冰上活動,使我校中小學生初步掌握冰上運動的基本理論、基本知識、基本技能,為中小學生冰上競速、健身、娛樂活動創(chuàng)造有利條件。
    1、各種具有傳統(tǒng)和地域特色的冰雪和冬季戶外體育活動;
    2、各類冰雪項目競賽和趣味競賽;
    3、舉辦校級冰上運動會、傳統(tǒng)速度滑冰比賽;
    5、開展兄弟學校之間的交流競賽活動;
    6、開展以冰雪內(nèi)容為主體的文化、體育活動。
    1、提高認識、納入日程。學校成立“百萬青少年上冰雪”活動領(lǐng)導小組,部署本校開展“百萬青少年上冰雪”活動。主要領(lǐng)導靠前指揮,解決實際問題,保證冰場、冰具、教學和訓練的質(zhì)量。此項工作作為學校體育教師工作考核的內(nèi)容之一。
    2、充分認識上冰雪活動的意義和作用,突出活動的針對性、實效性和可操作性;制定切實可行的教學、訓練和競賽計劃,確保此項活動健康有序開展。做到周密部署,協(xié)調(diào)監(jiān)督,并注重質(zhì)量,突出特色。
    3、做好澆冰上冰的前期準備工作。根據(jù)冰上運動的特點,把冬季體育課變成大課堂,每周不少于1課時,每課時不少于90分鐘,同時加強課堂教學的管理,增強活動的主體性,增加實踐內(nèi)容。倡導因地制宜,自制器材,自編活動內(nèi)容,增加活動的趣味性。提高冰場的利用率,積極開展好寒假期間和課余時間上冰活動,合理安排好寒假期間運動隊訓練和學生體育活動。在保證安全的前提下,冰場可以無償開放。此外,學校要對廣大學生講解活動的意義,要保證學生課外冰雪活動每周不少于三小時,以此提高運動技能,培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣和習慣,增強學生抗嚴寒、挑戰(zhàn)自我和集體主義精神。
    4、要建立健全各項工作管理制度,落實好安全措施。體育場地、運動器材要實行專人負責統(tǒng)管,建立相應的保管、維護制度,制定并嚴格執(zhí)行安全防護制度,避免凍傷、撞傷和摔傷事故的發(fā)生。
    1、學校領(lǐng)導要高度重視,工作落實到人頭,保證人力,財力和物力投入。
    2、體育教師要承擔起責任,多與領(lǐng)導溝通,腳踏實地工作,保證這項活動的順利進行。
    3、超前運作,精心籌備,全力以赴開展好各項工作。
    為把本年度“百萬青少年上冰雪”活動既扎扎實實又卓有成效在開展起來,成立我?!鞍偃f青少年上冰雪”活動領(lǐng)導小組。
    微信公眾號比賽推文范例 校園海報設計大賽策劃方案篇三
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的校園安全警示標語標志設計大賽活動方案,歡迎大家分享。
    安全是我們生存的前提條件,沒有安全做任何事都無從談起。真正的安全來自于我們每個人的自知、自護、自救,更需要我們大家的互相提醒、互相援助。
    本月文明禮儀教育的主題是“文明交通,注意安全”,為了我們能有一個舒心、安全、文明的'校園環(huán)境,為此,初一(7)班倡議開展校園安全警示標語標志設計大賽,無論你是幾年級幾班,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一份對身邊同學的關(guān)心,讓你的創(chuàng)意飛躍起來,讓你的巧手行動起來。
    比賽規(guī)則:
    1、圖稿。即圖片標志,內(nèi)容是。樣式可以參照馬路邊的標志或公共場所的標志。如大家熟悉的:禁止抽煙、禁止喧嘩等。要求圖片創(chuàng)意新穎,清晰易懂,僅看標題就可以明白其表達的意思。接受文件名后綴為jpg等的常用圖片格式。
    2、文稿。即圍繞校園文明和安全的主題擬寫有關(guān)的標語或倡議。字數(shù)30字以下,要求言簡意賅,富有創(chuàng)意,如:“教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序”。請統(tǒng)一用word文檔97—xxxx版本書寫。
    3、圖文稿。即圖片標志加上相關(guān)文字。要求簡明清晰,富有創(chuàng)意,圖文融合,用word文檔97—xxxx版本。
    以上稿件,獲獎作品將會正式投入使用。嚴禁抄襲或以自己的名義發(fā)布別人的作品。發(fā)現(xiàn)立刻取消參賽資格。所有來稿均不退稿,一人只得投一份稿件。來稿還需注明:校園安全警示標語或標志放置的校園具體位置,反映校園的哪方面安全隱患。
    微信公眾號比賽推文范例 校園海報設計大賽策劃方案篇四
    隨著2022年冬奧會日益臨近,為落實《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》、《北京2022冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》的有關(guān)要求,提高校園冰雪運動普及水平,豐富體育教學活動內(nèi)容,我校積極響應裕華區(qū)教育局關(guān)于開展“冰雪運動進校園”的號召,各項冰雪運動逐步進入校園。
    制定《興國小學冰雪運動特色學校未來三年工作計劃》,扎實開展冰雪運動特色學校創(chuàng)建活動,在廣泛普及奧林匹克知識、大力開展冰雪項目運動、豐富體育教學活動、提升學生身體素質(zhì)等方面,提出了明確任務和要求。
    二、
    規(guī)劃的制定是為了更好地開展活動,在教育局領(lǐng)導的大力支持下,我校率先將冰壺運動與旱地冰球兩個冰雪項目引入校園。
    20xx年x月,在教育局相關(guān)領(lǐng)導的引領(lǐng)下,走訪xx冰壺俱樂部,了解相關(guān)要求,在學校內(nèi)成立冰壺運動社團并開展冰壺訓練,通過以點帶面,逐步在學校推廣。
    20xx年初,參加裕華區(qū)教育局承辦的石家莊市冰雪項目進校園“旱地冰球”教師培訓活動。學校購買了全套旱地冰球設備,在學校體育課上以班為單位開展旱地冰球訓練。
    除了冰壺運動和旱地冰球外,我校還自主開展了輪滑運動與真冰體驗活動。
    為使學生打好滑冰基礎,學校成立了輪滑社團,每周四下午邀請專業(yè)人士指導學生,并逐步將這項運動在全校開展;此外,學校還積極與勒泰真冰體驗場聯(lián)系,讓學生們能夠真正的上冰運動,體驗冰雪激情。
    三、
    理念的改變源于文化的傳播,為了讓更多人了解冰雪運動,并且參與到冰雪運動中來,我們開展了多種冰雪文化活動。
    1、開展“冰雪文化進校園”活動;讓學生了解冰雪文化、掌握運動常識;繪制冬奧運動文化墻,讓學生了解冬奧知識,懂得觀賽禮儀、體會拼搏向上的體育精神。
    2、參加省體育局舉辦的體育“親子夏令營”活動;讓學生和家長一起感受運動的快樂,讓孩子們在競爭中學會合作、體驗親情、感受溫暖。
    3、參與“冬奧會倒計時1000天”活動;培養(yǎng)學生形成“冬奧就在我身邊,我與冬奧把手牽”的觀念,讓學生了解冬奧會,了解冰雪運動。
    4、參加河北省體育局主辦的“激情冰雪迎冬奧”河北省石家莊市青少年滑冰訓練場地簽約儀式,為全校學生的真冰體驗活動贏得了場地。
    冰雪榮譽:
    1、我校冰壺社團兩次參加了由河北省冬奧辦、省體育局、省教育廳主辦的河北省青少年陸地冰壺對抗賽,在20xx年5月份的比賽中我校冰壺隊榮獲少年組亞軍。
    2、20xx年10月13日,我校輪滑社團參加了裕華區(qū)青少年輪滑比賽,u8女子組200米:我校3.1班王可心同學榮獲第二名;2.4班趙念曦同學榮獲第五名;1.3班劉洛伊榮同學獲第八名。u8女子組500米:3.1班王可心同學榮獲第二名;2.4班趙念曦同學榮獲第五名。
    堅持健康第一,深化體育改革,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以校園冰雪運動為載體,普及冰雪運動基礎知識和技能,促進學生全面發(fā)展,提升辦學品位,強化辦學特色。
    以冰雪運動育德,促進學生良好的意志品質(zhì)的形成;
    以冰雪運動健體,促進學生強壯體魄的形成;
    以冰雪運動促智,帶動學生文化課的學習。
    冰雪運動進校園,弘揚了冰雪運動精神,傳播了冰雪運動文化,推動了學生參與冰雪運動,與此同時,“小手拉大手”,號召廣大市民走出家門、走進冰雪、投身到冰雪活動中來,推動新時代全民健身動起來,營造“人人參與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
    最后,愿我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想,一起攜手,共創(chuàng)未來!
    微信公眾號比賽推文范例 校園海報設計大賽策劃方案篇五
    青春的。動人,婉約的色彩,慕人的表達。想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎?想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎?想像時尚模特一樣展現(xiàn)自己?報名參加冰雪天使選拔賽,證明你是美麗與智慧的象征!
    冰雪天使選拔賽
    報告廳
    20xx年11月24日
    校團委
    校文藝部,大學生藝術(shù)團
    1、1。65米以上的xxxx工程技術(shù)師范學院女同學
    2、英語口語表達較流利
    3、熱愛冰雪運動,崇尚良好的教育
    第一環(huán)節(jié):選手旗袍裝集體出場,伴著音樂獨自秀自我風采
    第二環(huán)節(jié):選手自我的才藝展示
    第三環(huán)節(jié):選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)