幼兒短篇童話故事文字版

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童話故事培養(yǎng)了幼兒的想象力,讓他們認識到真、善、美,多了一份天真和純潔。閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識,而且還能提高孩子的語文修養(yǎng),培養(yǎng)孩子的讀書興趣,豐富課余生活。下面是整理分享的幼兒短篇童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會喜歡。查看更多請點擊童話故事頻道。
    
陪我一起玩

    藍狐貍獨自一個人在家里呆著,覺得怪沒有意思的,就去找綠草蛇。
    “綠草蛇,請陪我一起玩,好嗎?”
    綠草蛇在草叢里編花環(huán),他說:“對不起,藍狐貍,我不能陪你玩,我要趕快把這個花環(huán)編好,送給菜花蛇,今天是她的生日!”
    藍狐貍生氣了,他說:“你不陪我玩,我不喜歡你了,我找波波蛙玩去!”
    “波波蛙,你陪我一起玩,好嗎?”
    波波蛙正在田里捉害蟲。波波蛙說:“對不起,藍狐貍,我今天不能陪你玩,我要捉害蟲!”
    藍狐貍說:“哼,你不陪我玩,我不理你了!我找小白兔和紅葉鼠去!”
    小白兔和紅葉鼠正在寫字。藍狐貍說:“小白兔、紅葉鼠,你們陪我一起玩,好嗎?”
    “不行,我們正在寫字呢。”小白兔說。
    “不許再寫了,我就要你們陪我玩?!彼{狐貍沖上去搶小白兔和紅葉鼠手中的筆。小白兔和紅葉鼠不許藍狐貍搶。三個小家伙你爭我奪。結果呢,鉛筆折斷了,練習薄弄臟了,字貼撕破了。
    “藍狐貍真討厭!”紅葉鼠說,“我們不喜歡藍狐貍了!”
    藍狐貍哇哇哇哭起來:“我不是故意的,我只是想要你們陪我一起玩……”
    山羊公公走過來,問大家:“怎么回事呀?藍狐貍怎么哭了?”
    小白兔告訴山羊公公:“藍狐貍要我們陪他玩,我們不肯,他就搶我們的筆,還撕破了我們的字貼,弄臟了我們的練習薄……”
    山羊公公說:“藍狐貍,你讓朋友們陪你玩,也不能太著急呀,你先陪他們把字寫完了,再讓他們陪你玩,好不好?”
    藍狐貍點點頭:“好!”
    山羊公公給藍狐貍找來紙和筆,讓他跟小白兔和紅葉鼠一起寫字。
    藍狐貍寫得很認真。
    一會兒,小白兔和紅葉鼠把字寫完了,綠草蛇也編完了花環(huán),波波蛙也捉完了蟲子,大家都跑來一起玩,玩得可開心了。
    
小松鼠賣西瓜的故事

    小松鼠想,一定要請個聲音好聽,嘴巴伶俐的營業(yè)員,這么好的西瓜一定能賣個好價錢,這樣我就能有錢給媽媽買很多裙子了。
    “誰來幫我賣瓜?誰來幫我賣瓜?”小松鼠貼了張招聘啟示:招聘營業(yè)員一名,要求聲音好聽,嘴巴伶俐。
    第一個來報名面試是青蛙小姐,青蛙小姐清清嗓子,鼓起腮幫子:“咕瓜、咕瓜……大家都說我的聲音頂呱呱,找我賣瓜,準行!”小松鼠多多想了想,搖搖頭,“不行不行,咕瓜、咕瓜,聽起來像是苦瓜、苦瓜,我的瓜個個都甜很大呢!”
    第二個來報名的是知了先生,“急急急,急急急,我的聲音嘹亮,找我賣瓜,準行!”
    小松鼠瞅了瞅知了先生,搖搖頭,“聲音倒是挺美的,可是……急急急,瞧你!性子太急,賣不到好價錢。”花母雞太太也過來面試,“咯咯噠,咯咯噠……”
    “太好了,咯咯噠,聽起來像是在說個個大、個個大,找你賣瓜,一定能賣個好價錢?!毙∷墒蟾吲d極了。
    不一會功夫,所有的西瓜都賣完了,小松鼠如愿以償的給媽媽買了很多花裙子,媽媽夸小松鼠是個好寶寶。