主持詞的內(nèi)容是由會議的內(nèi)容所決定的，不能脫離會議內(nèi)容。主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。因此，在撰寫主持詞的過程中，從結(jié)構(gòu)到內(nèi)容乃至遣詞造句、語言風(fēng)格、講話口氣等，都要服從并服務(wù)于整個會議，與會議相協(xié)調(diào)，相一致。主持詞頻道為你整理了《感恩道德講堂主持詞范文》感謝閱讀！
【篇一】
A；是您將我?guī)У饺碎g
B；教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎
A：是您領(lǐng)我們認識世界
B：天寒地凍時，將我雙手放如懷中溫暖
A：如果說，我是風(fēng)箏
B：您就是拉動風(fēng)箏的線
A：如果說，我是一條船
B：您就是燈塔是港灣
A：柔柔如水
B：輕輕如煙
A：深沉如海
B：恩重如山
合：這就是父母的愛，這就是父母的情
AB：鮮花可以枯萎,滄?？勺兩Ｌ?BR> AB：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間
A：同學(xué)們，在這個充滿愛意的下午，歡迎大家走進外語中學(xué)“道德講堂”。
B:道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。
A：中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌?！鞍偕菩橄取?、“孝為德之本”，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提。
B今天，我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述身邊的孝老愛老的事跡，宣揚孝老愛親的道德品質(zhì)。今天的道德講堂分“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講故事、送吉祥、做”六個規(guī)定環(huán)節(jié)。
A:首先我們進入第一個環(huán)節(jié)“學(xué)唱一首歌”。
請大家起立，讓我們一起來唱《感恩的心》。
（唱畢）好，謝謝大家，請坐。
A：父母是我們生命的來源，是我們好的守護者。
B：父母將我們孕育，父母將我們帶到人間。
A:父母之情，情比天高
B：讓我們都能像歌里唱的那樣有一顆感恩的心。
A接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)“觀看一段視頻”。
首先，讓我們通過屏幕觀看2011年感動中國人物孟佩杰的事跡。請放視頻。
B:剛才這段視頻，為我們再現(xiàn)了孟佩杰的感人孝敬故事。孟佩杰付出的孝心，不僅撫慰母親，也撫慰每一位中國人的心，這種中華民族樸素而真摯的人性之美，真是社會的良藥，深深地讓我們感動。
接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦讀一段經(jīng)典”。
今天我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的經(jīng)典片段。請看大屏幕。
下面，我們大家一起來把這幾段話誦讀一遍。
（主持人帶領(lǐng)大家誦讀）
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
尊敬師長，孝敬長輩，是我們外中每一位學(xué)子的必修功課。
接下來，讓我們進入第四個環(huán)節(jié)“講一個故事”。
生：講述《奇跡的名字叫父親》
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過去想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕的拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷。
抵達的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！?BR> 女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”
他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻。
船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”
就在這時，周圍忽然一起驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺。可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了3天的供血。
這是醫(yī)學(xué)罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……
“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。
主持人：唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段經(jīng)典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想。我想現(xiàn)場請幾位同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。
孝心可貴，親情無價。我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一位同學(xué)都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。那么你今后你會怎么做呢？
現(xiàn)在，我們進入本次講堂的第五個環(huán)節(jié)“送一份吉祥”。
擺在大家面前有一張書簽，請大家通過上述的環(huán)節(jié)活動，寫下自己對尊敬師長，孝敬長輩一句感悟。
（寫書簽）
請大家與身邊的人互相交換書簽，作為彼此的一種紀念。
（等待交換）
或者請班主任寄語
我們進入本次講堂的后一個環(huán)節(jié)“做一份”。
A：有人說，父母想念孩子就像流水一樣，一直在流，而子女想念父母像就像風(fēng)吹樹葉一樣，風(fēng)吹一下，就動一下，風(fēng)不吹就不動了
B：但我要說：我們不是這樣的，經(jīng)歷了無知，了解了爸媽，懂得了回報
C：讓我們懺悔自己的慪氣和吵架，讓我們改掉任性和倔強
D：讓我們帶著父母的囑托上路，向著父母的期望迸發(fā)
（合）今天，站在青春的交界線上的我們，在這里莊嚴宣誓：
親愛的爸爸媽媽——
從現(xiàn)在開始，
在思想上，讓你們安心
在學(xué)習(xí)上，讓你們放心
在生活上，讓你們省心！
主持人：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。
同學(xué)們，孝心，孝行，讓我們積極行動起來，人人講孝敬，處處學(xué)模范，讓我們做一個有孝心，有行動的外中學(xué)子！本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家學(xué)習(xí)進步，天天快樂！
接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦讀一段經(jīng)典”。
今天我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的經(jīng)典片段。請看大屏幕。
下面，我們大家一起來把這幾段話誦讀一遍。
【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
大家好！
這里是xx舉辦的《道德講堂》，歡迎各位的光臨。本期《道德講堂》的主題是“感恩”。我是主持人xx。
我國有句古話：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條基本的標準。多一份感恩，就少一份自私和冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻與抱怨；多一份感恩，就少一份貪婪與虛榮；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知道怨天尤人，終可能一無所有！那么，讓我們懷著感恩的心情一起走進今天的道德講堂。
一、講故事
前幾天，我收到了一名高三學(xué)生寫的信。這是一封非常特殊的來信，曾經(jīng)無數(shù)次打動了我，她要尋找一位她從不認識的好心人。（播放錄音）
二、做反省
這個小女孩在需要幫助的時候，那位好心人伸出了援助之手。坦白說，這封信真正打動我的，并不是那位好心人的善舉，而是這個小女孩尋找恩人的行為，從她的身上，我看到了一種強烈的感恩意識。一個人可以不報恩，但不可以不懂感恩。但是這么淺顯易懂的道理，如今有些成年人都已經(jīng)淡忘了。下面，請大家輕輕起立，閉上雙眼，對照自己以往的言行，跟我一起反思幾個問題：
（一）對父母養(yǎng)育之恩你是否予以回報？
（二）面對社會，您感恩了嗎？
（三）面對國家和人民，您感恩了嗎？
三、學(xué)模范
經(jīng)過剛才片刻的反省，相信每個人心里都會有所觸動，可能有人感恩父母，有人感恩老師，有人感恩朋友……有這樣一位企業(yè)家，他創(chuàng)業(yè)成功之后，飲水思源，感恩黨、感恩社會，用大愛善舉演繹了精彩人生。請看視頻（曹德旺）。
四、談感悟
曹德旺致富思源，回報社會，他是商界驕子，他是心靈富豪。相信他的感恩故事，會帶給我們很多的感慨和感悟。下面在座的各位有誰愿意談?wù)勛约旱母形虻模?BR> 五、唱歌曲
曹德旺、王明忠、牛夢佳等人，正是他們都有一顆感恩的心，才讓我們看到了剛才感人的一幕，在此希望全社會都行動起來，懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴。下面大家一起合唱《感恩的心》。
六、送吉祥
感恩是一種行動，無需刻意表現(xiàn)與追求，有時只需要在心里銘記，一封信、一句話、一個動作、一段表情，都可以作為代言方式。下面，掌聲有請曹磊局長為今天會場服務(wù)的工作人員和志愿者贈送智慧經(jīng)典《道德經(jīng)》，希望你們將愛心繼續(xù)傳遞下去，讓更多的人感受到愛的溫暖。（音樂響起）。
再次感謝各位在愛心領(lǐng)域所做的貢獻和努力。
七、誦經(jīng)典
大家都知道，人民的好公仆焦裕祿，他曾經(jīng)感恩大地、感恩社會、感恩人民，用自己的生命譜寫了一曲曲為人民服務(wù)的贊歌。在24年前的一個深夜，一位年輕干部讀了《人民呼喚焦裕祿》，激情滿懷，即興寫下了《念奴嬌·追思焦裕祿》，真切表達了對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己感恩為民、責(zé)任擔(dān)當?shù)母腥饲閼?。這個人，就是我們現(xiàn)在的總書記習(xí)近平。下面，請欣賞李淼淼給大家?guī)淼脑~朗誦《念奴嬌·追思焦裕祿》。
八、作點評
后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx局長對本期道德講堂進行點評。
****************************
感謝局長的精彩點評。
道德高尚是我們的立身之本，是我們的應(yīng)盡之責(zé)。感恩是一種意識，是一種行動，更是一種擔(dān)當。真誠希望今天在場的每一位都能積善修德，心懷感恩，做一個善良的有德之人。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們的熱情參與。本期道德講堂活動到此結(jié)束。再見！
六、送吉祥
感恩是一種行動，無需刻意表現(xiàn)與追求，有時只需要在心里銘記，一封信、一句話、一個動作、一段表情，都可以作為代言方式。下面，掌聲有請曹磊局長為今天會場服務(wù)的工作人員和志愿者贈送智慧經(jīng)典《道德經(jīng)》，希望你們將愛心繼續(xù)傳遞下去，讓更多的人感受到愛的溫暖。（音樂響起）。
再次感謝各位在愛心領(lǐng)域所做的貢獻和努力。
七、誦經(jīng)典
大家都知道，人民的好公仆焦裕祿，他曾經(jīng)感恩大地、感恩社會、感恩人民，用自己的生命譜寫了一曲曲為人民服務(wù)的贊歌。在24年前的一個深夜，一位年輕干部讀了《人民呼喚焦裕祿》，激情滿懷，即興寫下了《念奴嬌·追思焦裕祿》，真切表達了對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己感恩為民、責(zé)任擔(dān)當?shù)母腥饲閼?。這個人，就是我們現(xiàn)在的總書記習(xí)近平。下面，請欣賞李淼淼給大家?guī)淼脑~朗誦《念奴嬌·追思焦裕祿》。
八、作點評
后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx局長對本期道德講堂進行點評。
****************************
感謝局長的精彩點評。
道德高尚是我們的立身之本，是我們的應(yīng)盡之責(zé)。感恩是一種意識，是一種行動，更是一種擔(dān)當。真誠希望今天在場的每一位都能積善修德，心懷感恩，做一個善良的有德之人。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們的熱情參與。本期道德講堂活動到此結(jié)束。再見！
A；是您將我?guī)У饺碎g
B；教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎
A：是您領(lǐng)我們認識世界
B：天寒地凍時，將我雙手放如懷中溫暖
A：如果說，我是風(fēng)箏
B：您就是拉動風(fēng)箏的線
A：如果說，我是一條船
B：您就是燈塔是港灣
A：柔柔如水
B：輕輕如煙
A：深沉如海
B：恩重如山
合：這就是父母的愛，這就是父母的情
AB：鮮花可以枯萎,滄?？勺兩Ｌ?BR> AB：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間
A：同學(xué)們，在這個充滿愛意的下午，歡迎大家走進外語中學(xué)“道德講堂”。
B:道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。
A：中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌?！鞍偕菩橄取?、“孝為德之本”，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提。
B今天，我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述身邊的孝老愛老的事跡，宣揚孝老愛親的道德品質(zhì)。今天的道德講堂分“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講故事、送吉祥、做”六個規(guī)定環(huán)節(jié)。
A:首先我們進入第一個環(huán)節(jié)“學(xué)唱一首歌”。
請大家起立，讓我們一起來唱《感恩的心》。
（唱畢）好，謝謝大家，請坐。
A：父母是我們生命的來源，是我們好的守護者。
B：父母將我們孕育，父母將我們帶到人間。
A:父母之情，情比天高
B：讓我們都能像歌里唱的那樣有一顆感恩的心。
A接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)“觀看一段視頻”。
首先，讓我們通過屏幕觀看2011年感動中國人物孟佩杰的事跡。請放視頻。
B:剛才這段視頻，為我們再現(xiàn)了孟佩杰的感人孝敬故事。孟佩杰付出的孝心，不僅撫慰母親，也撫慰每一位中國人的心，這種中華民族樸素而真摯的人性之美，真是社會的良藥，深深地讓我們感動。
接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦讀一段經(jīng)典”。
今天我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的經(jīng)典片段。請看大屏幕。
下面，我們大家一起來把這幾段話誦讀一遍。
（主持人帶領(lǐng)大家誦讀）
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生
尊敬師長，孝敬長輩，是我們外中每一位學(xué)子的必修功課。
接下來，讓我們進入第四個環(huán)節(jié)“講一個故事”。
生：講述《奇跡的名字叫父親》
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過去想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕的拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣的憂傷。
抵達的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！?BR> 女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”
他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個吻。
船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”
就在這時，周圍忽然一起驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺。可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了3天的供血。
這是醫(yī)學(xué)罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……
“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。
主持人：唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段經(jīng)典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想。我想現(xiàn)場請幾位同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。
孝心可貴，親情無價。我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一位同學(xué)都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。那么你今后你會怎么做呢？
現(xiàn)在，我們進入本次講堂的第五個環(huán)節(jié)“送一份吉祥”。
擺在大家面前有一張書簽，請大家通過上述的環(huán)節(jié)活動，寫下自己對尊敬師長，孝敬長輩一句感悟。
（寫書簽）
請大家與身邊的人互相交換書簽，作為彼此的一種紀念。
（等待交換）
或者請班主任寄語
我們進入本次講堂的后一個環(huán)節(jié)“做一份”。
A：有人說，父母想念孩子就像流水一樣，一直在流，而子女想念父母像就像風(fēng)吹樹葉一樣，風(fēng)吹一下，就動一下，風(fēng)不吹就不動了
B：但我要說：我們不是這樣的，經(jīng)歷了無知，了解了爸媽，懂得了回報
C：讓我們懺悔自己的慪氣和吵架，讓我們改掉任性和倔強
D：讓我們帶著父母的囑托上路，向著父母的期望迸發(fā)
（合）今天，站在青春的交界線上的我們，在這里莊嚴宣誓：
親愛的爸爸媽媽——
從現(xiàn)在開始，
在思想上，讓你們安心
在學(xué)習(xí)上，讓你們放心
在生活上，讓你們省心！
主持人：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。
同學(xué)們，孝心，孝行，讓我們積極行動起來，人人講孝敬，處處學(xué)模范，讓我們做一個有孝心，有行動的外中學(xué)子！本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家學(xué)習(xí)進步，天天快樂！
接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦讀一段經(jīng)典”。
今天我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的經(jīng)典片段。請看大屏幕。
下面，我們大家一起來把這幾段話誦讀一遍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
大家好！
這里是xx舉辦的《道德講堂》，歡迎各位的光臨。本期《道德講堂》的主題是“感恩”。我是主持人xx。
我國有句古話：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條基本的標準。多一份感恩，就少一份自私和冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻與抱怨；多一份感恩，就少一份貪婪與虛榮；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知道怨天尤人，終可能一無所有！那么，讓我們懷著感恩的心情一起走進今天的道德講堂。
一、講故事
前幾天，我收到了一名高三學(xué)生寫的信。這是一封非常特殊的來信，曾經(jīng)無數(shù)次打動了我，她要尋找一位她從不認識的好心人。（播放錄音）
二、做反省
這個小女孩在需要幫助的時候，那位好心人伸出了援助之手。坦白說，這封信真正打動我的，并不是那位好心人的善舉，而是這個小女孩尋找恩人的行為，從她的身上，我看到了一種強烈的感恩意識。一個人可以不報恩，但不可以不懂感恩。但是這么淺顯易懂的道理，如今有些成年人都已經(jīng)淡忘了。下面，請大家輕輕起立，閉上雙眼，對照自己以往的言行，跟我一起反思幾個問題：
（一）對父母養(yǎng)育之恩你是否予以回報？
（二）面對社會，您感恩了嗎？
（三）面對國家和人民，您感恩了嗎？
三、學(xué)模范
經(jīng)過剛才片刻的反省，相信每個人心里都會有所觸動，可能有人感恩父母，有人感恩老師，有人感恩朋友……有這樣一位企業(yè)家，他創(chuàng)業(yè)成功之后，飲水思源，感恩黨、感恩社會，用大愛善舉演繹了精彩人生。請看視頻（曹德旺）。
四、談感悟
曹德旺致富思源，回報社會，他是商界驕子，他是心靈富豪。相信他的感恩故事，會帶給我們很多的感慨和感悟。下面在座的各位有誰愿意談?wù)勛约旱母形虻模?BR> 五、唱歌曲
曹德旺、王明忠、牛夢佳等人，正是他們都有一顆感恩的心，才讓我們看到了剛才感人的一幕，在此希望全社會都行動起來，懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴。下面大家一起合唱《感恩的心》。
六、送吉祥
感恩是一種行動，無需刻意表現(xiàn)與追求，有時只需要在心里銘記，一封信、一句話、一個動作、一段表情，都可以作為代言方式。下面，掌聲有請曹磊局長為今天會場服務(wù)的工作人員和志愿者贈送智慧經(jīng)典《道德經(jīng)》，希望你們將愛心繼續(xù)傳遞下去，讓更多的人感受到愛的溫暖。（音樂響起）。
再次感謝各位在愛心領(lǐng)域所做的貢獻和努力。
七、誦經(jīng)典
大家都知道，人民的好公仆焦裕祿，他曾經(jīng)感恩大地、感恩社會、感恩人民，用自己的生命譜寫了一曲曲為人民服務(wù)的贊歌。在24年前的一個深夜，一位年輕干部讀了《人民呼喚焦裕祿》，激情滿懷，即興寫下了《念奴嬌·追思焦裕祿》，真切表達了對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己感恩為民、責(zé)任擔(dān)當?shù)母腥饲閼?。這個人，就是我們現(xiàn)在的總書記習(xí)近平。下面，請欣賞李淼淼給大家?guī)淼脑~朗誦《念奴嬌·追思焦裕祿》。
八、作點評
后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx局長對本期道德講堂進行點評。
****************************
感謝局長的精彩點評。
道德高尚是我們的立身之本，是我們的應(yīng)盡之責(zé)。感恩是一種意識，是一種行動，更是一種擔(dān)當。真誠希望今天在場的每一位都能積善修德，心懷感恩，做一個善良的有德之人。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們的熱情參與。本期道德講堂活動到此結(jié)束。再見！
六、送吉祥
感恩是一種行動，無需刻意表現(xiàn)與追求，有時只需要在心里銘記，一封信、一句話、一個動作、一段表情，都可以作為代言方式。下面，掌聲有請曹磊局長為今天會場服務(wù)的工作人員和志愿者贈送智慧經(jīng)典《道德經(jīng)》，希望你們將愛心繼續(xù)傳遞下去，讓更多的人感受到愛的溫暖。（音樂響起）。
再次感謝各位在愛心領(lǐng)域所做的貢獻和努力。
七、誦經(jīng)典
大家都知道，人民的好公仆焦裕祿，他曾經(jīng)感恩大地、感恩社會、感恩人民，用自己的生命譜寫了一曲曲為人民服務(wù)的贊歌。在24年前的一個深夜，一位年輕干部讀了《人民呼喚焦裕祿》，激情滿懷，即興寫下了《念奴嬌·追思焦裕祿》，真切表達了對焦裕祿精神的深情贊頌和作者自己感恩為民、責(zé)任擔(dān)當?shù)母腥饲閼?。這個人，就是我們現(xiàn)在的總書記習(xí)近平。下面，請欣賞李淼淼給大家?guī)淼脑~朗誦《念奴嬌·追思焦裕祿》。
八、作點評
后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx局長對本期道德講堂進行點評。
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感謝局長的精彩點評。
道德高尚是我們的立身之本，是我們的應(yīng)盡之責(zé)。感恩是一種意識，是一種行動，更是一種擔(dān)當。真誠希望今天在場的每一位都能積善修德，心懷感恩，做一個善良的有德之人。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們的熱情參與。本期道德講堂活動到此結(jié)束。再見！