根據(jù)目前的教育狀況和各階段升學(xué)的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學(xué)設(shè)計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點”小學(xué)，還需要結(jié)合區(qū)縣、學(xué)校、課外輔導(dǎo)、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?019年河南鄭州各區(qū)重點小學(xué)排名匯總，供各位家長的關(guān)注。
中原區(qū)排名
1、鄭州市伊河路小學(xué)
學(xué)校特色：
伊河路小學(xué)在地理位置上傍著市委，生源上也很有特色，好多同學(xué)都應(yīng)該算是“小二代”。學(xué)校比較重視英語教學(xué)，這也是該校的特色，該校一直是鄭州外國語中學(xué)主要的生源地。
2、鄭州市互助路小學(xué)
學(xué)校特色：
互助路小學(xué)一直以師資力量強、教學(xué)質(zhì)量高，穩(wěn)居市區(qū)前茅，也是鄭州市足球。學(xué)校還組建訓(xùn)練管樂隊、古箏隊、體操隊、合唱隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等色彩紛呈的特色教育，并且在區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽、省航模比賽、市少年科技創(chuàng)新大賽等取得令人矚目的成績。
3、鄭州市建設(shè)路第二小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校以排球和航模為特色課程，校園內(nèi)建設(shè)有現(xiàn)代化排球訓(xùn)練場，每月會組織排球?qū)官悾闱蛞彩窃撔５膹婍棥?BR> 4、鄭州市淮河路小學(xué)
學(xué)校特色：
采取集團化辦學(xué)的模式，依托伊河路小學(xué)的資源，實行管理一體化，資源共享，師資互用，教研統(tǒng)籌，教學(xué)同步。
5、鄭州市中原區(qū)外國語小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校從一年級開設(shè)英語課，每周五課時。除了固定的課堂教學(xué)課時安排，學(xué)校還積極開展英語課外活動。
6、鄭州市汝河新區(qū)小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校以“深入開展道德課堂活動”為突破口，扎實推進各學(xué)科教學(xué)活動，確立“以生為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑。
7、鄭州市伏牛路小學(xué)（含北校區(qū)）
學(xué)校特色：
伏牛路小學(xué)特色以籃球和輪滑、田徑為主，學(xué)校積極開展第二課堂活動，設(shè)置有美術(shù)繪畫小組、英語興趣小組、音樂合唱隊、鼓號隊、業(yè)余興趣小組等。
8、鄭上路小學(xué)
學(xué)校特色：
鄭上路小學(xué)各項教學(xué)設(shè)施齊全，長期以來堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的思路，形成了“崇尚科學(xué)
追求卓越”的學(xué)校精神、“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。
高新區(qū)排名
1、艾瑞德國際小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校實行3+1教師模式和8的倍數(shù)班額，
3+1教師模式是語文、數(shù)學(xué)和生長指導(dǎo)+全校中外英語老師合作履教的國際先進模式，8的倍數(shù)班額是幼兒園每班24人，小學(xué)每班32人。
2、鄭中國際學(xué)校
學(xué)校特色：
鄭中國際學(xué)校在學(xué)校特色的定位上突出國際化教育，進一步加強超常人才實驗班建設(shè)。在突出國際教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，以小組合作探究為主要學(xué)習(xí)方式。
3、鄭州中學(xué)附屬小學(xué)（一附小）
學(xué)校特色：
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)在基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程三種課程類型框架內(nèi)，從語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)、個人/交往/體育六大學(xué)科領(lǐng)域進行課程體系構(gòu)建，目前已形成基本的課程體系框架。
4、鄭州大學(xué)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校把立德樹人作為辦學(xué)的根本任務(wù)，在“快樂教育”的辦學(xué)理念下，圍繞“質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)”積極開展學(xué)校各項工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生求知樂趣，培養(yǎng)學(xué)生生活情趣，發(fā)現(xiàn)童真的快樂，探求學(xué)習(xí)快樂，感受成長的快樂。
二七區(qū)排名
1、鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)
學(xué)校特色：
隴西小學(xué)堅持學(xué)校是"幸福童年和成功開始的地方"，建有多媒體室、實驗室、圖書館、多功能排練廳。
2、建新街小學(xué)
學(xué)校特色：
把獨具建新特色的“新閱讀”納入了課程表，進行規(guī)范教學(xué)。
3、鄭州市政通路小學(xué)
學(xué)校特色：
為大力弘揚國醫(yī)傳統(tǒng)文化，豐富與提升師生對中華“國醫(yī)”知識的了解，增強全校師生的健康意識，落實“健康第一
快樂生活”的觀念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
4、鄭州市汝河路小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校舉辦的讀好書系列活動，使師生充分汲取文學(xué)精華，提高欣賞、審美及創(chuàng)造能力。
5、鄭州市二七區(qū)外國語小學(xué)（中原路小學(xué)）
學(xué)校特色：
學(xué)校特色是英語，經(jīng)常開展各種英語主題活動。
6、鄭州市幸福路小學(xué)
學(xué)校特色:
學(xué)校的辦學(xué)理念是“負責(zé)”——讓幸福人都學(xué)會負責(zé)。學(xué)會對自己負責(zé)，學(xué)會對他人負責(zé)，學(xué)會對民族負責(zé)，學(xué)會對未來負責(zé)，學(xué)會對人生負責(zé)。學(xué)校命名為“幸?！?，就應(yīng)該為學(xué)生的一生幸福負責(zé)。
7、鄭州市二七區(qū)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
二七區(qū)實驗小學(xué)先后被命名為"全國讀書育人特色學(xué)校"、"全國中小學(xué)技術(shù)教育課題實驗學(xué)校"、"全國十一五重點課題實驗學(xué)校"。
8、鄭州市淮河?xùn)|路小學(xué)
學(xué)校特色：
在"營造多彩天地，發(fā)展多彩個性，培養(yǎng)多彩人才"的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，學(xué)校把面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展作為教育宗旨，努力為學(xué)生的可持續(xù)成長創(chuàng)造條件。
9、鄭州市二七區(qū)棉紡路小學(xué)
學(xué)校特色：
該校開設(shè)了以"文明禮儀，行為習(xí)慣，人際交往"為主題的"和諧英語教育"校本課程，并結(jié)合教師專長和學(xué)生需要，開發(fā)"工藝"、"書法"、"古詩欣賞"、"民間綜藝"和"毽球"、"口語交際和實踐活動"、"網(wǎng)絡(luò)計算機"等課程供學(xué)生選擇。
10、鄭州市淮北街路砦小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校牢固樹立以教學(xué)工作為中心工作，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線，狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)?；顒迂S富，尤以鼓號隊和興趣味運動會為特色。
11、鄭州市二七區(qū)大學(xué)路小學(xué)
學(xué)校特色：
遵循為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基的辦學(xué)思想，貫徹"以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)"的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，積極探索小班化教學(xué)新模式，全面實施素質(zhì)教育，樹立"人人都是人才，人人都能成才"的人才觀、質(zhì)量觀。
12、鄭州先鋒外國語學(xué)校
學(xué)校特色：
將經(jīng)典通讀教育與現(xiàn)代語文、英語教材結(jié)合，讓孩子用3-5年時間基本可熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《聲律啟蒙》等蒙學(xué)經(jīng)典?！洞髮W(xué)》、《中庸》、《論語》、《老子》等中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典及英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之夢》等西方人文經(jīng)典。
惠濟區(qū)排名
1、鄭州市東風(fēng)路小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校以科研為先導(dǎo)，重視教學(xué)與科研相結(jié)合，在走“教育科研之路，創(chuàng)特色學(xué)?！钡墓芾硭枷氲耐苿酉拢哉b讀經(jīng)典古詩，弘揚中華文化這一特色為突破口，構(gòu)建校本培訓(xùn)體系，打造“讓校園彌漫書香，讓師生浸潤在書香里”的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
2、鄭州市惠濟區(qū)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校著力打造國際化的雙語教學(xué)特色，以數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口的雙語教學(xué)，豐富多彩的外教活動課構(gòu)建了學(xué)校獨具特色的雙語課程體系。
3、鄭州市江山路第一小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校利用各種節(jié)日開展豐富多彩的師生活動，使師生都以在江山路一小工作（學(xué)習(xí)）有幸福感為目標(biāo)，這些豐富多彩的活動提高了教師的工作積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了樂趣，同時也開闊了學(xué)生的眼界，讓師生都有了更高的發(fā)展。
經(jīng)開區(qū)排名
1、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校創(chuàng)新課程設(shè)置，開發(fā)涵蓋人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)四大類30多門校本課程；學(xué)校堅持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，將中華書法、校園足球、國學(xué)經(jīng)典作為學(xué)校特色課程，將傳統(tǒng)節(jié)日教育、生活風(fēng)俗教育、民間藝術(shù)教育引入學(xué)校校本課程。
2、朝鳳路小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校開設(shè)有CF
star啦啦操俱樂部、百靈鳥合唱團、朝鳳武術(shù)社、朝鳳管樂團、金鳳凰美術(shù)社、路漫書社、朝鳳乒乓球社、繩彩飛揚社團、心源藝術(shù)社、追風(fēng)籃球社等多彩的社團，極大豐富了學(xué)生的課余生活。
3、鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校注重英語特色建設(shè)，通過中西文化長廊、雙語標(biāo)示營造氛圍;百詞大賽、英語書寫夯實基礎(chǔ);英語達人秀、校園英語藝術(shù)節(jié)、英語風(fēng)采大賽搭建展示平臺;學(xué)校英語口語班、中新國際雙語班提升深度，英語校本課程--節(jié)日文化自成體系。
4、六一小學(xué)
學(xué)校特色：
六一小學(xué)以培養(yǎng)具有中華情懷與國際素養(yǎng)的六藝少年為己任，明確提出了“藝易”的文化核心，確立了“六藝易一、立德樹人”辦學(xué)愿景。
同時學(xué)校也以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念。
中原區(qū)排名
1、鄭州市伊河路小學(xué)
學(xué)校特色：
伊河路小學(xué)在地理位置上傍著市委，生源上也很有特色，好多同學(xué)都應(yīng)該算是“小二代”。學(xué)校比較重視英語教學(xué)，這也是該校的特色，該校一直是鄭州外國語中學(xué)主要的生源地。
2、鄭州市互助路小學(xué)
學(xué)校特色：
互助路小學(xué)一直以師資力量強、教學(xué)質(zhì)量高，穩(wěn)居市區(qū)前茅，也是鄭州市足球。學(xué)校還組建訓(xùn)練管樂隊、古箏隊、體操隊、合唱隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等色彩紛呈的特色教育，并且在區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽、省航模比賽、市少年科技創(chuàng)新大賽等取得令人矚目的成績。
3、鄭州市建設(shè)路第二小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校以排球和航模為特色課程，校園內(nèi)建設(shè)有現(xiàn)代化排球訓(xùn)練場，每月會組織排球?qū)官悾闱蛞彩窃撔５膹婍棥?BR> 4、鄭州市淮河路小學(xué)
學(xué)校特色：
采取集團化辦學(xué)的模式，依托伊河路小學(xué)的資源，實行管理一體化，資源共享，師資互用，教研統(tǒng)籌，教學(xué)同步。
5、鄭州市中原區(qū)外國語小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校從一年級開設(shè)英語課，每周五課時。除了固定的課堂教學(xué)課時安排，學(xué)校還積極開展英語課外活動。
6、鄭州市汝河新區(qū)小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校以“深入開展道德課堂活動”為突破口，扎實推進各學(xué)科教學(xué)活動，確立“以生為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑。
7、鄭州市伏牛路小學(xué)（含北校區(qū)）
學(xué)校特色：
伏牛路小學(xué)特色以籃球和輪滑、田徑為主，學(xué)校積極開展第二課堂活動，設(shè)置有美術(shù)繪畫小組、英語興趣小組、音樂合唱隊、鼓號隊、業(yè)余興趣小組等。
8、鄭上路小學(xué)
學(xué)校特色：
鄭上路小學(xué)各項教學(xué)設(shè)施齊全，長期以來堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的思路，形成了“崇尚科學(xué)
追求卓越”的學(xué)校精神、“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。
高新區(qū)排名
1、艾瑞德國際小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校實行3+1教師模式和8的倍數(shù)班額，
3+1教師模式是語文、數(shù)學(xué)和生長指導(dǎo)+全校中外英語老師合作履教的國際先進模式，8的倍數(shù)班額是幼兒園每班24人，小學(xué)每班32人。
2、鄭中國際學(xué)校
學(xué)校特色：
鄭中國際學(xué)校在學(xué)校特色的定位上突出國際化教育，進一步加強超常人才實驗班建設(shè)。在突出國際教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，以小組合作探究為主要學(xué)習(xí)方式。
3、鄭州中學(xué)附屬小學(xué)（一附小）
學(xué)校特色：
鄭州中學(xué)附屬小學(xué)在基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程三種課程類型框架內(nèi)，從語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)、個人/交往/體育六大學(xué)科領(lǐng)域進行課程體系構(gòu)建，目前已形成基本的課程體系框架。
4、鄭州大學(xué)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校把立德樹人作為辦學(xué)的根本任務(wù)，在“快樂教育”的辦學(xué)理念下，圍繞“質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)”積極開展學(xué)校各項工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生求知樂趣，培養(yǎng)學(xué)生生活情趣，發(fā)現(xiàn)童真的快樂，探求學(xué)習(xí)快樂，感受成長的快樂。
二七區(qū)排名
1、鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)
學(xué)校特色：
隴西小學(xué)堅持學(xué)校是"幸福童年和成功開始的地方"，建有多媒體室、實驗室、圖書館、多功能排練廳。
2、建新街小學(xué)
學(xué)校特色：
把獨具建新特色的“新閱讀”納入了課程表，進行規(guī)范教學(xué)。
3、鄭州市政通路小學(xué)
學(xué)校特色：
為大力弘揚國醫(yī)傳統(tǒng)文化，豐富與提升師生對中華“國醫(yī)”知識的了解，增強全校師生的健康意識，落實“健康第一
快樂生活”的觀念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
4、鄭州市汝河路小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校舉辦的讀好書系列活動，使師生充分汲取文學(xué)精華，提高欣賞、審美及創(chuàng)造能力。
5、鄭州市二七區(qū)外國語小學(xué)（中原路小學(xué)）
學(xué)校特色：
學(xué)校特色是英語，經(jīng)常開展各種英語主題活動。
6、鄭州市幸福路小學(xué)
學(xué)校特色:
學(xué)校的辦學(xué)理念是“負責(zé)”——讓幸福人都學(xué)會負責(zé)。學(xué)會對自己負責(zé)，學(xué)會對他人負責(zé)，學(xué)會對民族負責(zé)，學(xué)會對未來負責(zé)，學(xué)會對人生負責(zé)。學(xué)校命名為“幸?！?，就應(yīng)該為學(xué)生的一生幸福負責(zé)。
7、鄭州市二七區(qū)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
二七區(qū)實驗小學(xué)先后被命名為"全國讀書育人特色學(xué)校"、"全國中小學(xué)技術(shù)教育課題實驗學(xué)校"、"全國十一五重點課題實驗學(xué)校"。
8、鄭州市淮河?xùn)|路小學(xué)
學(xué)校特色：
在"營造多彩天地，發(fā)展多彩個性，培養(yǎng)多彩人才"的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，學(xué)校把面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展作為教育宗旨，努力為學(xué)生的可持續(xù)成長創(chuàng)造條件。
9、鄭州市二七區(qū)棉紡路小學(xué)
學(xué)校特色：
該校開設(shè)了以"文明禮儀，行為習(xí)慣，人際交往"為主題的"和諧英語教育"校本課程，并結(jié)合教師專長和學(xué)生需要，開發(fā)"工藝"、"書法"、"古詩欣賞"、"民間綜藝"和"毽球"、"口語交際和實踐活動"、"網(wǎng)絡(luò)計算機"等課程供學(xué)生選擇。
10、鄭州市淮北街路砦小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校牢固樹立以教學(xué)工作為中心工作，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線，狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)?；顒迂S富，尤以鼓號隊和興趣味運動會為特色。
11、鄭州市二七區(qū)大學(xué)路小學(xué)
學(xué)校特色：
遵循為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基的辦學(xué)思想，貫徹"以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)"的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，積極探索小班化教學(xué)新模式，全面實施素質(zhì)教育，樹立"人人都是人才，人人都能成才"的人才觀、質(zhì)量觀。
12、鄭州先鋒外國語學(xué)校
學(xué)校特色：
將經(jīng)典通讀教育與現(xiàn)代語文、英語教材結(jié)合，讓孩子用3-5年時間基本可熟練背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《聲律啟蒙》等蒙學(xué)經(jīng)典?！洞髮W(xué)》、《中庸》、《論語》、《老子》等中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典及英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之夢》等西方人文經(jīng)典。
惠濟區(qū)排名
1、鄭州市東風(fēng)路小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校以科研為先導(dǎo)，重視教學(xué)與科研相結(jié)合，在走“教育科研之路，創(chuàng)特色學(xué)?！钡墓芾硭枷氲耐苿酉拢哉b讀經(jīng)典古詩，弘揚中華文化這一特色為突破口，構(gòu)建校本培訓(xùn)體系，打造“讓校園彌漫書香，讓師生浸潤在書香里”的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
2、鄭州市惠濟區(qū)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校著力打造國際化的雙語教學(xué)特色，以數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口的雙語教學(xué)，豐富多彩的外教活動課構(gòu)建了學(xué)校獨具特色的雙語課程體系。
3、鄭州市江山路第一小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校利用各種節(jié)日開展豐富多彩的師生活動，使師生都以在江山路一小工作（學(xué)習(xí)）有幸福感為目標(biāo)，這些豐富多彩的活動提高了教師的工作積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了樂趣，同時也開闊了學(xué)生的眼界，讓師生都有了更高的發(fā)展。
經(jīng)開區(qū)排名
1、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校創(chuàng)新課程設(shè)置，開發(fā)涵蓋人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)四大類30多門校本課程；學(xué)校堅持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚，將中華書法、校園足球、國學(xué)經(jīng)典作為學(xué)校特色課程，將傳統(tǒng)節(jié)日教育、生活風(fēng)俗教育、民間藝術(shù)教育引入學(xué)校校本課程。
2、朝鳳路小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校開設(shè)有CF
star啦啦操俱樂部、百靈鳥合唱團、朝鳳武術(shù)社、朝鳳管樂團、金鳳凰美術(shù)社、路漫書社、朝鳳乒乓球社、繩彩飛揚社團、心源藝術(shù)社、追風(fēng)籃球社等多彩的社團，極大豐富了學(xué)生的課余生活。
3、鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)
學(xué)校特色：
學(xué)校注重英語特色建設(shè)，通過中西文化長廊、雙語標(biāo)示營造氛圍;百詞大賽、英語書寫夯實基礎(chǔ);英語達人秀、校園英語藝術(shù)節(jié)、英語風(fēng)采大賽搭建展示平臺;學(xué)校英語口語班、中新國際雙語班提升深度，英語校本課程--節(jié)日文化自成體系。
4、六一小學(xué)
學(xué)校特色：
六一小學(xué)以培養(yǎng)具有中華情懷與國際素養(yǎng)的六藝少年為己任，明確提出了“藝易”的文化核心，確立了“六藝易一、立德樹人”辦學(xué)愿景。
同時學(xué)校也以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念。