教師讀書活動優(yōu)秀主持詞

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為了能夠更好的活躍活動氛圍,你需要書寫一份別出心裁的主持詞,下面是為您收集的《教師讀書活動優(yōu)秀主持詞》,歡迎大家前來了解。如想了解更多主持詞范文,請關(guān)注的更新。
    
【篇一】

    男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    女1:尊敬的各位家長
    男2:敬愛的老師
    女2:親愛的同學(xué)們
    合:大家好
    男1:春意盎然,陽光明媚。
    女1:莘莘學(xué)子,書墨飄香,xx小學(xué)第xx屆校園讀書節(jié)回報表演開始。
    男2:幾年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話。
    女2:幾年來他們沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強校之路。
    男1:請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第xx屆校園讀書節(jié)致賀詞。
    【張校長至辭】
    女1:師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。
    男2:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。
    女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
    男1:與博覽同行,開拓廣闊視野。
    女1:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。
    男2:下面請張校長宣布表彰決定并進行頒獎。
    【頒獎】
    對評出的“書香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎狀
    男1:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
    女1:看,學(xué)校的啦啦操隊員也來表示祝賀。
    【啦啦操】
    男1:少而讀書,如日出之陽。
    女1:壯而讀書,如日出之光。
    男1:老而讀書,如炳燭之明。
    女1:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。
    男1:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
    女1:下面請學(xué)生代表崔祐嘉發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    【學(xué)生代表發(fā)言】
    【1】
    女2:唐詩里有畫,唐詩里有歌。
    男2:唐詩像清泉,流進我心窩。
    女2:童年時光,我們讀詩詞誦經(jīng)典。
    男2:下面請欣賞二一班的《詩歌朗誦---夢幻四季》。
    【2】
    女1:唐代是我國古典詩歌發(fā)展的全盛時期。
    男1:唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。
    女1:李白和杜甫就是當(dāng)時杰出的詩人。
    男1:一個是“床前明月光,疑是地上霜”的詩仙,
    女1:一個是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的詩圣。如果他們之間來一場PK,會怎樣呢?
    男1:請欣賞三年級帶來的《李白PK杜甫》
    【3】
    女2:唐詩宋詞是文學(xué)藝術(shù)百花園中一顆璀璨的明珠?,F(xiàn)代詩詞為多姿多彩的詩歌長河貢獻了一種獨特風(fēng)格。
    男2:一位領(lǐng)袖,懷著對祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。
    女2:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩歌。他,就是我們的毛澤東主席。
    男2:下面,我們將欣賞到他的一組詩歌,請欣賞四二班同學(xué)朗誦的《毛澤東詩詞》。
    【4】
    女1:我有一個驕傲的名字,我有一個美麗的家鄉(xiāng),
    男1:我有一個堅強的信念,我有一個繽紛的夢想。
    女1:我們要大聲的告訴世界。
    合:中國少年與國無疆,與國無疆!
    男1:接下來請欣賞六年級節(jié)目《我的中國心》
    【5】
    女2:從古至盡,多少詩人望月抒懷,借月詠懷,世代不絕。
    男2:千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念親人。
    女2:說起吟月詩,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”便會浮上心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。
    男2:下面請四一班同學(xué)為我們吟唱蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。
    【6】
    女1:少年強則國強,少年智則國智。
    男1:少年雄于地球則國雄于地球,
    合:今日之責(zé)任不在他人,而在我少年。
    女1:下面請欣賞六年級的《少年中國說》。
    【7】
    男2:中國的方塊字,博大精深;
    女2:中國的詩詞歌賦,抑揚頓挫;
    男2:我自豪,我是中國人;
    女2:我驕傲,我是中國人;
    男2:接下來請欣賞二二班帶來的朗誦《我驕傲,我是中國人》
    【8】
    女1:腹有詩書氣自華
    男1:是書香能致遠。
    女1:中國的經(jīng)典文學(xué)伴隨我們成長,同時也給我們帶來了歡聲笑語。接下來請欣賞一一班的快板《孫悟空大鬧天宮》。
    【9】
    男2:今天的天藍藍的,
    女2:今天的太陽暖暖的,
    男2:今天的我們綠綠的,亮亮的
    女2:今天的荷葉更是圓圓的。請欣賞一二班的課本劇《荷葉圓圓》
    【10】
    男1:好讀書,讀好書,讀書好。
    女1:讀書是一種心靈的旅行。
    男1:讀書是在和高尚的人對話。
    女1:讀書豐富了我們的閱歷,凈化了我們的心靈。
    男1:但是,我們也要注意讀書的積累和運用,不要鬧出一個個笑話。下面請欣賞52班相聲《如此學(xué)生》。
    【11】
    女2:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。
    男2:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。
    女2:在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。
    男2:請欣賞五一班詩朗誦《我驕傲我是中國人》。
    【七品芝麻官】
    女1:經(jīng)典詩詞和經(jīng)典圖書是我國文化的重要組成部分,我們要好好學(xué),認真讀。
    男1:是呀,讓經(jīng)典走進我們的心靈的同時,戲曲也是我國文化的重要組成部分。下面讓我們共同欣賞戲曲表演《七品芝麻官》
    【花樣跳繩】
    男1:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。
    女1:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長。
    男1:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)。
    女1:我讀書,我收獲,我成長,我快樂。
    男1:我運動,我陽光,我跳繩,我健康。
    女1:我校的讀書活動扎實有效,特色花樣跳繩更是年年創(chuàng)新。
    男1:看!他們來了。
    女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
    男2:與博覽同行,開拓廣闊視野。
    女1:與群書為伴,爭做快樂讀書人。
    男1:打造書香校園是我們的目標。
    女2:弘揚民族文化是我們的責(zé)任。
    男2:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。
    【校長總結(jié)】
    校:xx小學(xué)“經(jīng)典照亮人生,書香潤澤校園”第xx屆讀書節(jié)分享評出的優(yōu)秀作品是:二二班、三一班、六年級獲一等獎、一二班、四一班獲二等獎,一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班獲三等獎。
    “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”“立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫”。老師們、同學(xué)們:讓我們堅持讀書吧!讓我們心靈更加充實、陽光、健康成長!我宣布xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)閉幕。
    
【篇二】

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    為引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高教書育人的能力,形成良好讀書氛圍,實驗小學(xué)決定舉行“首屆教師讀書節(jié)活動”。今天我們相聚在這里,一起拉開讀書節(jié)的帷幕。
    我宣布:“實驗小學(xué)首屆教師讀書節(jié)啟動儀式”現(xiàn)在開始。
    第一項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長致開幕詞。
    主持:剛才孫校長為我們提出了讀書、立品、做人的目標,號召大家愛讀書,從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。以“讀書”來為人生導(dǎo)航,以“讀書”來為人生寫下精彩樂章。
    第二項:宣讀讀書節(jié)活動倡議書。
    第三項:詩文朗誦,教師風(fēng)采展示。
    主持:中華古文化博大精深,而詩歌散文堪稱其中美的一朵奇葩。下面請大家欣賞精美詩文朗誦。
    1、《書的旋律》朗讀者:五學(xué)年全體班任
    主持:“書是人類進步的階梯”“書是人類精神上的糧食。書讓我們增長了知識;書讓我們提高了修養(yǎng);請欣賞《書的旋律》。
    2、《擁有》朗誦者:付秀敏。
    主持:古今中外,不知多少名人,用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過友情。在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓,請欣賞友情篇《擁有》。
    3、《我是一個老師》朗誦者:四學(xué)年全體班任
    主持:人們說,你是小草,每一聲呼喚都在為春天報曉;
    人們說,你是綠葉,每呼吸都為果實而燃燒;
    人們說,你是基石,用一生的心血和汗水為學(xué)子鋪路;
    人們說,你是纖夫,把無數(shù)個未知的生命,拉上理想的高度。
    請欣賞四學(xué)年老師,為我們帶來的深情詩篇《我是一個老師》。
    4、《沁園春.雪》朗誦者:張樂民
    主持:春風(fēng)喚醒沉睡地,夏雨灌醉豪飲海;秋露滋潤孤傲菊,冬雪裝扮美江山。請欣賞毛主席詩詞《沁園春.雪》。
    5、《天邊的云》朗誦者:胡書揚
    主持:下面請欣賞配樂詩朗讀,《天邊的云》朗誦者:胡書揚。
    6、《我的祖國》朗誦者:五年級全體科任
    主持:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
    巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)
    回顧歷史,祖國因我們而欣慰
    腳踏實地,我們因祖國而自豪
    展望未來,我們與祖國共騰飛,請欣賞《我的祖國》。
    7、《今夜,讓我靜靜地想你》朗誦者:姚遠雁
    主持:思念,也是一種美,讓心情有了疼痛和幸福的甜蜜。今夜,讓我靜靜地想你。
    8、《談生命》朗誦者:三學(xué)年全體班任
    主持:生命是父母的傳承,生命是愛的載體。珍惜生命,我們要了解自己;珍惜生命,我們要熱愛自己;珍惜生命,我們要微笑地過完每一天,請欣賞哲理散文《談生命》。
    9、《世博――中國世界》朗誦者:張麗晶
    主持:千年文明集一統(tǒng),萬眾一心迎世博。請欣賞《世博-中國世界》
    10、《我有一個強大的祖國》朗誦者:一學(xué)年全體教師
    主持:汶川大地的震動還沒在我們的心中遠去,青海玉樹又把我們的心顫抖。當(dāng)一個個鮮活的生命,突然間失去了自由呼吸的權(quán)利,當(dāng)一聲聲絕望的吶喊,掩埋在城市和鄉(xiāng)村間的廢墟中,當(dāng)次地奔跑,卻總也找不到逃生的路。問大地,怎敢地動山搖?問蒼天,家在哪里?讓我們告訴躁動的大地,有一種力量不可阻擋;讓我們告訴肆虐的風(fēng)雨,有一種精神堅強如鋼,讓遠隔萬里的千萬顆心,撫平災(zāi)區(qū)同胞的創(chuàng)傷,我們手挽手、肩并肩、心連心,永遠和災(zāi)區(qū)人民在一起。請欣賞《我有一個強大的祖國》。
    11、《歲月的風(fēng)景》朗誦者:李秋慧王忠彤
    主持:生活就像一首詩,一首激情澎湃的詩,人生就像一幅畫,一幅色彩斑斕的畫。請欣賞《歲月的風(fēng)景》。
    12、《詩話――教師情,實小情》朗誦者:六年全體班任
    主持:我們贊美實小是學(xué)習(xí)的天堂,我們贊美實小是溫暖的懷抱,我們贊美實小是無私的奉獻。我們熱情地贊美實小,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得我們留戀和牽掛,今天我們要盡情地贊美實小,請欣賞六年級為大家?guī)淼摹对娫?,教師情,實小情》?BR>    結(jié)束語:
    泱泱中華,文化流長。先人智慧,凝結(jié)成,方正文字,靈妙文章。老師們,讓我們行動起來,讓書香溢滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!
    后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對團支部本次活動的支持,祝愿大家工作順利,心情愉快,我宣布:“五常市實驗小學(xué)首屆讀書節(jié)”啟動儀式到此結(jié)束,謝謝大家。