寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。下面是收集整理的小學(xué)五年級(jí)寫景作文500字三篇，希望對(duì)您有所幫助！
【篇一】
春夏秋冬是一年之間四個(gè)階段，各自有自己的性格，各有自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有自己贊頌的季節(jié)，每個(gè)人都會(huì)用各種方式贊頌自己喜愛的季節(jié)，我喜歡秋天，他既不熱親也不冷酷，是四個(gè)季節(jié)里最酷的，他的來到悄然無息，到第一片樹葉變黃，他就已經(jīng)來到，熱情洋溢的夏天隨之而去，他來接班，為這個(gè)世界進(jìn)行洗刷。
他的到來讓榆樹葉枯萎；楓樹葉臉紅；柳樹葉變黃……當(dāng)一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下；當(dāng)一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過后再次為人們帶來秋天來到的信息；當(dāng)一陣陣水果香氣飄過這是秋帶給我們的見面禮。
上學(xué)時(shí)，也許偶然會(huì)被秋逗你玩，從樹上掉下幾片葉子，落到你頭上，也許你會(huì)毫不感覺，也許你會(huì)感到癢癢，也許你會(huì)感到一陣輕松。到學(xué)校的時(shí)候，或許樹葉在你的頭上，你卻并沒有把他拿下來，看到同學(xué)的笑容，你會(huì)一臉迷惑他們究竟為什么在笑，他們有的還在大笑，有的會(huì)宣傳你的丑聞，而你呢？什么也不知道。或許你會(huì)把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享，你的好朋友會(huì)和他們的好朋友分享，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……你的經(jīng)歷會(huì)傳遍校園，到時(shí)候你就會(huì)“名揚(yáng)四?！绷?。
你會(huì)問：“秋天真的有這么神奇嗎？”是的，秋天是個(gè)沉默不語的帥哥，他會(huì)自己找樂子，也許你就是他的一個(gè)取樂子的對(duì)象，也許你會(huì)在他的玩笑里也獲得樂趣。他悄無聲息的來，也會(huì)悄無聲息的離開，那就是在最后一片枯黃的樹葉落下的時(shí)候，冷酷無情的冬天來繼位。
【篇二】
“呱”“呱”“呱”青蛙探出水面，仿佛在喊“夏天來了”“夏天來了”，小草仿佛聽到了，它一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，還有小花，也開得更歡了。
夏天的雨，像一個(gè)性格暴躁的男孩，他有時(shí)趁你不注意，“嘩”地來一場(chǎng)傾盆大雨，但又好像有什么急事似的，突然的又停了。這場(chǎng)雨雖然短暫，但他澆灌了農(nóng)田，沖洗了路面，還把天氣變涼爽了。
夏天，不僅雨大，水果也特別的多。有桃子、枇杷、櫻桃……歡迎的要數(shù)西瓜了。在集市里，老遠(yuǎn)就能聽到“賣西瓜嘍”的叫聲，那時(shí)候西瓜攤，肯定會(huì)被人擠得里三層外三層，那生意啊別提有多紅火了。再看看果園里，一個(gè)個(gè)櫻桃三個(gè)一群，五個(gè)一伙的挨著掛滿枝頭，個(gè)個(gè)都水靈靈的飽脹得好像輕輕一碰就會(huì)炸了似的……。
夏天的太陽十分大，跟鍋差不多大。樹葉好像挺喜歡熱，越是熱它越是長(zhǎng)得茂盛，大概它想給人們一絲清涼吧。還有太陽花，沐浴在炎熱的陽光下，盡情大方的向人們展示它那美麗的笑臉。
夏天，雖然沒有春天那么美，不像秋天那么涼爽，更不像冬天那樣浪漫，但夏天也是一樣美的，我愛這個(gè)夏天。
【篇三】
一個(gè)星期天的早晨，金風(fēng)送爽，繁華的都市還沉浸在寧靜的曉色中，我隨家人來到附近的復(fù)興公園散步。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉，高大的法國梧桐，失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來，使人想起步履滿跚的老人。樹上不時(shí)飄落的片片黃葉，隨風(fēng)盤旋，“從天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。
園內(nèi)，開闊的大草坪，淺草平鋪，秋意盎然，在晨光的映照下，像一張色澤金黃的大地毯。四周高大挺胸的雪松，綠葉蒼翠，郁郁蔥蔥，使人感到無限生機(jī)。沿著步行道走去，隨處可見的花壇里，鮮花盛開，景色喜人。一串串紅得像燃燒的火焰，競(jìng)相開放；白菊花好似象牙琢就的精美工藝品，花朵碩大，冰清玉潔，鑲嵌在一串紅的周圍，紅白依托，互相映襯，真是美麗極了！
走到荷花池邊，我不覺被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了，深淺不一的黃葉，在池中時(shí)浮時(shí)沉，有的孤零零地飄在水面上，像湖中的一葉扁舟，有的三五片匯集在一起，被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來。一陣秋風(fēng)吹過，池中泛起粼粼波紋，它們便一起跑到池塘的那一邊去，什么都不像了。只有依偎在池水一角的落葉，任憑風(fēng)吹不動(dòng)，始終保持著固定的形狀。
我們?cè)诓唤^如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門，而這時(shí)，四周已籠罩著燦爛的秋陽。