作文是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)童話故事作文（五篇）》，希望幫助到您。
【篇一】
一天，小猴“孫小圣”和小熊聰聰去公園。
一路上，風(fēng)景如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小猴蹦蹦跳跳，一會(huì)兒去爬大石頭，一會(huì)兒去爬樹(shù)，玩得樂(lè)不可支，而小熊卻跟平常散步似的。
到了公園，小猴立即爬上了一根柱子。它突然想到它們的祖先齊天大圣被如來(lái)佛祖抓住時(shí)在如來(lái)佛祖的手指上寫(xiě)字的情景，就想：“我也算一個(gè)孫大圣，只不過(guò)小了點(diǎn)。我就把這幾根柱子當(dāng)成如來(lái)的手心。我也來(lái)做做齊天大圣吧！”于是，它就從口袋里拿出了一枝毛筆，像孫悟空一樣，寫(xiě)了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。小熊看到了，趕緊對(duì)小猴說(shuō)：“你這樣做是破壞公物，不能為了自己而破壞公物！”小猴慚愧地低下了頭，立即把寫(xiě)上去的字擦掉了。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了！
【小狗和小球】
有一只小狗它非常喜歡玩小球，狗媽媽叫小狗吃飯，它不肯去，就顧著玩。
有一天，小狗去玩小球。玩著玩著，小狗累得氣喘吁吁的。它坐在一旁休息。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)了，小球順著風(fēng)的方向滾了過(guò)去。小狗發(fā)現(xiàn)了，連忙去追小球。小球滾啊滾啊，小球滾到了水里。小狗冥思苦想，想到了一個(gè)很好的辦法。它拿來(lái)一根樹(shù)枝，樹(shù)枝一碰到球，一不小心，球啪的一聲破掉了。小狗嚎啕大哭起來(lái)。
這時(shí)，狗媽媽聽(tīng)到了，連忙向河邊跑去。它看見(jiàn)是小狗在哭泣。就過(guò)去問(wèn)小狗是怎么回事。小狗傷心地說(shuō)：“我的小球破掉了！”狗媽媽對(duì)小狗說(shuō)：“別哭了，我給你一個(gè)小球呢，不會(huì)破掉的！”小狗又開(kāi)心地笑了起來(lái)，也玩了起來(lái)。
小狗以后都聽(tīng)媽媽的話了，每天認(rèn)認(rèn)真真的。
【馬兔賽跑】
叢林中，住著一匹跑得很快的馬。
有一天，馬看到了龜兔賽跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，連烏龜都跑不過(guò)，于是，它想與兔子比賽跑步。它找到了那只兔子，說(shuō)：“兔子，你敢和我跑步比賽嗎？”“敢！”兔子說(shuō)。兔子正為和烏龜賽跑輸了后悔不已，也想打個(gè)翻身仗呢！“既然你這么有信心，那好，一個(gè)月后到池塘邊來(lái)比賽。”馬得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么會(huì)是我的對(duì)手呢？這次比賽我贏定了?！瘪R回到家，不鍛煉，光大吃二喝，都快成大肥豬了還不鍛煉。而兔子，在家里好好地鍛煉，他想：“我一定不能輸，一定不能讓馬贏了。”就這樣，兔子的跑步速度突飛猛進(jìn)，而馬，則成了大肥豬。
一個(gè)月后，它們來(lái)到池塘邊。裁判員一聲令下，它們就開(kāi)始跑，兔子像一陣風(fēng)似的向前沖去。而馬，則在后面慢慢地走著。等兔子到終點(diǎn)的時(shí)候，馬連影都沒(méi)有，等馬到終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已拿著獎(jiǎng)杯在終點(diǎn)等它了。
【小魚(yú)笑了】
在寧?kù)o的湖水里，住著歡快游玩的小魚(yú)，它們能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵，還有在樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……
有一天，一個(gè)香蕉皮掉到了湖水里，湖水?huà)寢屢幌伦影櫰鹆嗣碱^，小魚(yú)也慌忙躲閃到媽媽的懷抱里，不知道該如何是好。小魚(yú)們急急忙忙地討論這件事。有一條小魚(yú)說(shuō)：“咱們戴口罩吧。”大伙都同意了?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，不知從哪兒又掉下來(lái)個(gè)礦泉水瓶，砸到了小魚(yú)的頭上，有的都被打了個(gè)大包。大伙又聚在一起，商量要打一把傘。這時(shí)，正好有一位年輕人從這里路過(guò)要扔垃圾，當(dāng)看到這些小魚(yú)頭破血流，他的臉一下子紅了。于是，他迅速告訴了警察局。
從此，就在湖水旁邊，人們會(huì)經(jīng)?？吹竭@里立了塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾。小魚(yú)們看見(jiàn)人們那么愛(ài)保護(hù)環(huán)境，都開(kāi)心地笑了。
【小松鼠上學(xué)】
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小白兔問(wèn)：“小松鼠，你為什么走得那么快呀？”小松鼠說(shuō)：“要遲到了。”小白兔慢吞吞地說(shuō)：“不上學(xué)，不是更好嗎？”小松鼠說(shuō)：“不上學(xué)，是學(xué)不到知識(shí)的?！甭?tīng)后，小白兔說(shuō)：“那我也跟媽媽商量商量一下，我也要上學(xué)?！?BR> 小松鼠來(lái)到學(xué)校，老師還沒(méi)上課。正在這時(shí)，小兔也背著書(shū)包急急忙忙地走進(jìn)教室，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我也要讀書(shū)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。”小松鼠笑了笑，說(shuō)：“那我們一起努力吧！”
【篇一】
一天，小猴“孫小圣”和小熊聰聰去公園。
一路上，風(fēng)景如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小猴蹦蹦跳跳，一會(huì)兒去爬大石頭，一會(huì)兒去爬樹(shù)，玩得樂(lè)不可支，而小熊卻跟平常散步似的。
到了公園，小猴立即爬上了一根柱子。它突然想到它們的祖先齊天大圣被如來(lái)佛祖抓住時(shí)在如來(lái)佛祖的手指上寫(xiě)字的情景，就想：“我也算一個(gè)孫大圣，只不過(guò)小了點(diǎn)。我就把這幾根柱子當(dāng)成如來(lái)的手心。我也來(lái)做做齊天大圣吧！”于是，它就從口袋里拿出了一枝毛筆，像孫悟空一樣，寫(xiě)了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。小熊看到了，趕緊對(duì)小猴說(shuō)：“你這樣做是破壞公物，不能為了自己而破壞公物！”小猴慚愧地低下了頭，立即把寫(xiě)上去的字擦掉了。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了！
【小狗和小球】
有一只小狗它非常喜歡玩小球，狗媽媽叫小狗吃飯，它不肯去，就顧著玩。
有一天，小狗去玩小球。玩著玩著，小狗累得氣喘吁吁的。它坐在一旁休息。突然一陣大風(fēng)吹過(guò)了，小球順著風(fēng)的方向滾了過(guò)去。小狗發(fā)現(xiàn)了，連忙去追小球。小球滾啊滾啊，小球滾到了水里。小狗冥思苦想，想到了一個(gè)很好的辦法。它拿來(lái)一根樹(shù)枝，樹(shù)枝一碰到球，一不小心，球啪的一聲破掉了。小狗嚎啕大哭起來(lái)。
這時(shí)，狗媽媽聽(tīng)到了，連忙向河邊跑去。它看見(jiàn)是小狗在哭泣。就過(guò)去問(wèn)小狗是怎么回事。小狗傷心地說(shuō)：“我的小球破掉了！”狗媽媽對(duì)小狗說(shuō)：“別哭了，我給你一個(gè)小球呢，不會(huì)破掉的！”小狗又開(kāi)心地笑了起來(lái)，也玩了起來(lái)。
小狗以后都聽(tīng)媽媽的話了，每天認(rèn)認(rèn)真真的。
【馬兔賽跑】
叢林中，住著一匹跑得很快的馬。
有一天，馬看到了龜兔賽跑的故事，它笑兔子跑得太慢了，連烏龜都跑不過(guò)，于是，它想與兔子比賽跑步。它找到了那只兔子，說(shuō)：“兔子，你敢和我跑步比賽嗎？”“敢！”兔子說(shuō)。兔子正為和烏龜賽跑輸了后悔不已，也想打個(gè)翻身仗呢！“既然你這么有信心，那好，一個(gè)月后到池塘邊來(lái)比賽。”馬得意洋洋地走了，他想：“兔子怎么會(huì)是我的對(duì)手呢？這次比賽我贏定了?！瘪R回到家，不鍛煉，光大吃二喝，都快成大肥豬了還不鍛煉。而兔子，在家里好好地鍛煉，他想：“我一定不能輸，一定不能讓馬贏了。”就這樣，兔子的跑步速度突飛猛進(jìn)，而馬，則成了大肥豬。
一個(gè)月后，它們來(lái)到池塘邊。裁判員一聲令下，它們就開(kāi)始跑，兔子像一陣風(fēng)似的向前沖去。而馬，則在后面慢慢地走著。等兔子到終點(diǎn)的時(shí)候，馬連影都沒(méi)有，等馬到終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已拿著獎(jiǎng)杯在終點(diǎn)等它了。
【小魚(yú)笑了】
在寧?kù)o的湖水里，住著歡快游玩的小魚(yú)，它們能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵，還有在樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……
有一天，一個(gè)香蕉皮掉到了湖水里，湖水?huà)寢屢幌伦影櫰鹆嗣碱^，小魚(yú)也慌忙躲閃到媽媽的懷抱里，不知道該如何是好。小魚(yú)們急急忙忙地討論這件事。有一條小魚(yú)說(shuō)：“咱們戴口罩吧。”大伙都同意了?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，不知從哪兒又掉下來(lái)個(gè)礦泉水瓶，砸到了小魚(yú)的頭上，有的都被打了個(gè)大包。大伙又聚在一起，商量要打一把傘。這時(shí)，正好有一位年輕人從這里路過(guò)要扔垃圾，當(dāng)看到這些小魚(yú)頭破血流，他的臉一下子紅了。于是，他迅速告訴了警察局。
從此，就在湖水旁邊，人們會(huì)經(jīng)?？吹竭@里立了塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾。小魚(yú)們看見(jiàn)人們那么愛(ài)保護(hù)環(huán)境，都開(kāi)心地笑了。
【小松鼠上學(xué)】
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小白兔問(wèn)：“小松鼠，你為什么走得那么快呀？”小松鼠說(shuō)：“要遲到了。”小白兔慢吞吞地說(shuō)：“不上學(xué)，不是更好嗎？”小松鼠說(shuō)：“不上學(xué)，是學(xué)不到知識(shí)的?！甭?tīng)后，小白兔說(shuō)：“那我也跟媽媽商量商量一下，我也要上學(xué)?！?BR> 小松鼠來(lái)到學(xué)校，老師還沒(méi)上課。正在這時(shí)，小兔也背著書(shū)包急急忙忙地走進(jìn)教室，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我也要讀書(shū)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。”小松鼠笑了笑，說(shuō)：“那我們一起努力吧！”