多給孩子講故事，可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力，好的故事所蘊(yùn)含的積極向上的正能量，會(huì)教給孩子為人處事的道理，塑造良好性格，會(huì)讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】壁爐和電暖爐
主人家里有一個(gè)壁爐和一個(gè)電暖爐。
冬天到了，冷颼颼的，主人開著電暖爐，舒舒服服地在看書。而一旁的壁爐呢，則受到了主人的冷落。
電暖爐輕蔑地對(duì)壁爐說：“你看！主人多喜歡我，根本就不喜歡你！你只不過是一個(gè)擺設(shè)罷了！”
壁爐心平氣和地說：“我們各有各的職責(zé)，平白無故的，干嘛要爭(zhēng)吵呢？”
電暖爐冷笑著說：“我看你是心虛，不敢說話了吧？”
壁爐有點(diǎn)生氣了：“我們都只是兩個(gè)普通的爐子，何必爭(zhēng)吵呢？”
電暖爐更加得意了：“我看你就是個(gè)笨蛋、廢物！”
壁爐一忍再忍，電暖爐卻更加得意了，它挑釁似的說：“看起來你這個(gè)廢物壁爐還真是怕了我咯！”
壁爐真的生氣了，它不再理會(huì)電暖爐。
就在這時(shí)，只聽到“吱”一聲，電暖爐停止了工作。主人走到電暖爐旁邊，一檢查，原來是零件出了問題。
“明天得把電暖爐送去修理一下才行?！敝魅俗匝宰哉Z地說。
因?yàn)殡娕癄t壞了，剛才還溫暖如春的客廳很快就變得冷冰冰的，主人冷得直哆嗦。
突然，主人看見了一旁的壁爐，有了主意。主人抱著一捆干柴，放到壁爐里面，然后點(diǎn)著了火。很快，一捆干柴燃燒起來。主人高興極了，坐在壁爐旁邊，一邊取暖一邊看書。
電暖爐看到主人冷落自已，十分傷心，它對(duì)壁爐說：“我雖然能夠更方便地讓主人取暖，可是我畢竟是電器，所以也會(huì)出毛病，而且使用我的成本也很高，電費(fèi)可不便宜呢！而你呢，雖然使用起來沒那么方便，但是你也有你的優(yōu)點(diǎn)呀！我真不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵??！”
壁爐笑著說：“告訴你吧！我們壁爐還有一種奇特的本領(lǐng)——預(yù)測(cè)天氣的變化。如果火苗是蒼白的，或者有很多不正常的火星，或者爐灰結(jié)成塊，或者突然有煤灰掉落，都預(yù)示著將要下雨；如果火苗嗡嗡作響，或者煙道有爆裂聲并帶來比平常更強(qiáng)的風(fēng)，則預(yù)示著暴風(fēng)雨將要到來；如果火苗燃燒得更為猛烈，就預(yù)示著會(huì)有霜凍?！?BR> 壁爐最后意味深長地說：“俗話說：‘尺有所短，寸有所長?！覀儾粦?yīng)該只看到自已的長處，而忽略了別人的長處，對(duì)嗎？”
電暖爐羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
【篇二】小熊想當(dāng)童話家
有一天，小熊忽然想當(dāng)童話家。他在木頭小房子的門口掛上了“請(qǐng)勿打擾”的牌子，拿出一大疊樹葉稿紙，趴在桌子上寫啊，寫啊……
終于，童話寫成了！
一只小老鼠在小熊家門口探頭探腦，打算趁他不注意偷點(diǎn)兒東西吃。
“快進(jìn)來！”小熊熱情地招呼小老鼠，“我念很棒的童話給你聽！”
念了一會(huì)兒，小熊低頭一看，小老鼠倚著門檻睡著了。
“失敗了！”小熊嘆了口氣，低下頭又念了幾句，自己也呼呼地睡著了。
風(fēng)孩子正巧路過小熊家，看見了那疊寫著童話的樹葉稿紙。風(fēng)孩子很喜歡童話。他輕手輕腳地卷走了小熊的童話，邊飛邊讀。
“這是我讀過的最沒有意思的童話?！憋L(fēng)孩子說完，也睡著了。
風(fēng)孩子一睡著，那一片片寫著童話的樹葉就紛紛地從空中落了下來。
有一片葉子飄進(jìn)了小兔家里。小兔撿起來一看，覺得上面寫的故事還不錯(cuò)。小兔想：要是我能找到其它的樹葉就好了！那該是一件多有趣的事??！于是小兔走出家門，開始尋找另外的樹葉。
有一片樹葉飄進(jìn)了小狐貍的家里。小狐貍看了之后，覺得也不錯(cuò)，于是也走出家門，開始尋找另外的樹葉。
剩下的樹葉飄進(jìn)了小松鼠、小鹿、小猴的家里，它們都覺得故事寫得不錯(cuò)，都想知道完整的故事，于是也走出家門，尋找另外的樹葉。
它們找著找著，竟然不約而同地來到了小熊的家門口。
小猴對(duì)睡醒的小熊說：“你也來尋找一下寫著童話的樹葉吧！這些童話非常有趣哦！”
小熊難為情地搔著腦袋說：“那童話是我寫的呀！寫得不好，你們……你們?cè)趺磿?huì)覺得有趣呢？”
小狐貍說：“小熊，你就別謙虛了。童話故事真的寫得很不錯(cuò)呢！不信我們大伙兒念給你聽?！?BR> 大家拿出撿來的葉子，一個(gè)接一個(gè)往下念。
念完，小兔子佩服地說：“小熊，你什么時(shí)候成了童話作家??？求求你教我們一些寫童話的秘訣啦！”
小熊不好意思地笑了。其實(shí)啊，小熊寫的童話真的很沒意思，可是這些樹葉被調(diào)皮的風(fēng)娃娃給吹散了，小動(dòng)物們又把樹葉的順序給搞亂了，結(jié)果陰差陽錯(cuò)，變成了另外一篇有趣的童話。說起來，還得好好地感謝風(fēng)娃娃呢！
【篇一】壁爐和電暖爐
主人家里有一個(gè)壁爐和一個(gè)電暖爐。
冬天到了，冷颼颼的，主人開著電暖爐，舒舒服服地在看書。而一旁的壁爐呢，則受到了主人的冷落。
電暖爐輕蔑地對(duì)壁爐說：“你看！主人多喜歡我，根本就不喜歡你！你只不過是一個(gè)擺設(shè)罷了！”
壁爐心平氣和地說：“我們各有各的職責(zé)，平白無故的，干嘛要爭(zhēng)吵呢？”
電暖爐冷笑著說：“我看你是心虛，不敢說話了吧？”
壁爐有點(diǎn)生氣了：“我們都只是兩個(gè)普通的爐子，何必爭(zhēng)吵呢？”
電暖爐更加得意了：“我看你就是個(gè)笨蛋、廢物！”
壁爐一忍再忍，電暖爐卻更加得意了，它挑釁似的說：“看起來你這個(gè)廢物壁爐還真是怕了我咯！”
壁爐真的生氣了，它不再理會(huì)電暖爐。
就在這時(shí)，只聽到“吱”一聲，電暖爐停止了工作。主人走到電暖爐旁邊，一檢查，原來是零件出了問題。
“明天得把電暖爐送去修理一下才行?！敝魅俗匝宰哉Z地說。
因?yàn)殡娕癄t壞了，剛才還溫暖如春的客廳很快就變得冷冰冰的，主人冷得直哆嗦。
突然，主人看見了一旁的壁爐，有了主意。主人抱著一捆干柴，放到壁爐里面，然后點(diǎn)著了火。很快，一捆干柴燃燒起來。主人高興極了，坐在壁爐旁邊，一邊取暖一邊看書。
電暖爐看到主人冷落自已，十分傷心，它對(duì)壁爐說：“我雖然能夠更方便地讓主人取暖，可是我畢竟是電器，所以也會(huì)出毛病，而且使用我的成本也很高，電費(fèi)可不便宜呢！而你呢，雖然使用起來沒那么方便，但是你也有你的優(yōu)點(diǎn)呀！我真不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵??！”
壁爐笑著說：“告訴你吧！我們壁爐還有一種奇特的本領(lǐng)——預(yù)測(cè)天氣的變化。如果火苗是蒼白的，或者有很多不正常的火星，或者爐灰結(jié)成塊，或者突然有煤灰掉落，都預(yù)示著將要下雨；如果火苗嗡嗡作響，或者煙道有爆裂聲并帶來比平常更強(qiáng)的風(fēng)，則預(yù)示著暴風(fēng)雨將要到來；如果火苗燃燒得更為猛烈，就預(yù)示著會(huì)有霜凍?！?BR> 壁爐最后意味深長地說：“俗話說：‘尺有所短，寸有所長?！覀儾粦?yīng)該只看到自已的長處，而忽略了別人的長處，對(duì)嗎？”
電暖爐羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
【篇二】小熊想當(dāng)童話家
有一天，小熊忽然想當(dāng)童話家。他在木頭小房子的門口掛上了“請(qǐng)勿打擾”的牌子，拿出一大疊樹葉稿紙，趴在桌子上寫啊，寫啊……
終于，童話寫成了！
一只小老鼠在小熊家門口探頭探腦，打算趁他不注意偷點(diǎn)兒東西吃。
“快進(jìn)來！”小熊熱情地招呼小老鼠，“我念很棒的童話給你聽！”
念了一會(huì)兒，小熊低頭一看，小老鼠倚著門檻睡著了。
“失敗了！”小熊嘆了口氣，低下頭又念了幾句，自己也呼呼地睡著了。
風(fēng)孩子正巧路過小熊家，看見了那疊寫著童話的樹葉稿紙。風(fēng)孩子很喜歡童話。他輕手輕腳地卷走了小熊的童話，邊飛邊讀。
“這是我讀過的最沒有意思的童話?！憋L(fēng)孩子說完，也睡著了。
風(fēng)孩子一睡著，那一片片寫著童話的樹葉就紛紛地從空中落了下來。
有一片葉子飄進(jìn)了小兔家里。小兔撿起來一看，覺得上面寫的故事還不錯(cuò)。小兔想：要是我能找到其它的樹葉就好了！那該是一件多有趣的事??！于是小兔走出家門，開始尋找另外的樹葉。
有一片樹葉飄進(jìn)了小狐貍的家里。小狐貍看了之后，覺得也不錯(cuò)，于是也走出家門，開始尋找另外的樹葉。
剩下的樹葉飄進(jìn)了小松鼠、小鹿、小猴的家里，它們都覺得故事寫得不錯(cuò)，都想知道完整的故事，于是也走出家門，尋找另外的樹葉。
它們找著找著，竟然不約而同地來到了小熊的家門口。
小猴對(duì)睡醒的小熊說：“你也來尋找一下寫著童話的樹葉吧！這些童話非常有趣哦！”
小熊難為情地搔著腦袋說：“那童話是我寫的呀！寫得不好，你們……你們?cè)趺磿?huì)覺得有趣呢？”
小狐貍說：“小熊，你就別謙虛了。童話故事真的寫得很不錯(cuò)呢！不信我們大伙兒念給你聽?！?BR> 大家拿出撿來的葉子，一個(gè)接一個(gè)往下念。
念完，小兔子佩服地說：“小熊，你什么時(shí)候成了童話作家??？求求你教我們一些寫童話的秘訣啦！”
小熊不好意思地笑了。其實(shí)啊，小熊寫的童話真的很沒意思，可是這些樹葉被調(diào)皮的風(fēng)娃娃給吹散了，小動(dòng)物們又把樹葉的順序給搞亂了，結(jié)果陰差陽錯(cuò)，變成了另外一篇有趣的童話。說起來，還得好好地感謝風(fēng)娃娃呢！