一到十看來很簡單，但變化起來卻無窮盡，算術(shù)這門學(xué)問越來越深奧了。幾乎各個科學(xué)門類都離不開數(shù)學(xué)，所以必須認真地從簡單的數(shù)目學(xué)起，為將來學(xué)習其他知識打好基礎(chǔ)。下面是分享的三字經(jīng)解釋：一而十 十而百 百而千 千而萬。歡迎閱讀參考！
yīérshí
一而十
shíérbǎi
十而百
bǎiérqiān
百而千
qiānérwàn
千而萬
【解釋】
我國采用十進位算術(shù)方法：一到十是基本的數(shù)字，然后十個十是一百，十個一百是一千，十個一千是一萬……一直變化下去。
【啟示】
一到十看來很簡單，但變化起來卻無窮盡，算術(shù)這門學(xué)問越來越深奧了。幾乎各個科學(xué)門類都離不開數(shù)學(xué)，所以必須認真地從簡單的數(shù)目學(xué)起，為將來學(xué)習其他知識打好基礎(chǔ)。
【故事】
一個人無論是要完成一件事，或是求取更高的學(xué)問，都應(yīng)該腳踏實地，循序漸進的去做，才能有好的成績，千萬不要學(xué)明朝的吳同喔!小朋友看了后面的故事，就知道原因了。吳同是明朝人，從小便跟著泥匠師傅學(xué)功夫，但是吳同是個很懶惰的人，每次師傅交待他的事，總是一拖再拖，然后草率的完成。他一心盼望自己的手藝能象師傅一樣好，可是又不肯從基本的手藝慢慢練習，所以學(xué)了幾年，還是蓋不了一間房子。這天，師傅決定考考他，便要他在一星期之內(nèi)蓋好一間房子。吳同心想，這實在太容易了，只要把從師傅那里偷偷學(xué)來的技術(shù)用上就可了。于是，不到三天，吳同果真蓋好了一間房子。第四天時，突然來了一場暴風雨，使得吳同蓋的房間頓時倒塌成一灘爛泥。還沒有讓師傅看過，自己蓋的房子就這么沒有了，吳同心里既懊惱，又羞愧，從此，他下定決心要循序漸進的把蓋房子的工夫?qū)W好，不再好高騖遠了。
【賞析】
此句承接上文的“知某數(shù)”，這句講的是中國的數(shù)字，中國的計數(shù)方式采用十進制，一到十看來很簡單，但卻有無窮無盡的變化。《漢書•律歷志》
說：“數(shù)者，一，十，百，千，萬也?！睌?shù)學(xué)是古代六藝之一。六藝即禮、樂、射、御、書、數(shù)，都是人們要學(xué)習的課目。兒童啟蒙之時，就要先學(xué)數(shù)的知識，因為數(shù)目與數(shù)量是日常生活離不開的。很多生活里的知識，都可以用數(shù)字描述，幾乎各個學(xué)科門類都離不開數(shù)學(xué)，所以必須認真地從簡單的數(shù)目學(xué)起，為將來學(xué)習其他知識打好基礎(chǔ)。一是數(shù)之始，十是數(shù)之盡。一、三、五、七是單數(shù)，二、四、六、八是雙數(shù)。十個一為十，十個十為百，直到千、到萬、到億，由少到多，以至無窮無盡。兒童時期，為父母的要先教他“知數(shù)”，父母是兒童早的數(shù)學(xué)教師。
【注釋】
一：數(shù)之始。
十：數(shù)之終。
而：到。