咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。整理了《愛哭鬼小隼》讀后感400字三篇，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇一】
《愛哭鬼小隼》的作者河合隼雄先生是一位優(yōu)秀的臨床心理學家，《愛哭鬼小隼》是他以自己的童年生活為藍本的心血之作，通過一個個有趣的小故事走進我們孩子的心靈世界。
小隼自小是個愛哭鬼。在當時，男孩子哭是件丟臉的事，所以小隼由此變得自卑，媽媽充滿愛心與智慧的一句話，就讓小隼放下沉重的心靈包袱：“小隼，真正悲傷的時候，男孩子也可以哭的呀！”，因為媽媽的一句話，小隼不再討厭自己了，而努力去尋找自己愛哭的原因，他勇敢地說：“就算哭了又有什么！……反倒是哭的孩子更了不起呢！”小隼接納了自己的情緒，由自卑轉向了自信。
讀了這本書，除了有趣，還能給我們帶來啟示，特別是爸爸媽媽們也要看看這本書。
那些溫情脈脈的文字，喚醒了沉睡在我們心底的童年記憶，瓦藍瓦藍的天空、記憶中那格外茂密的樹林、一望無際的田野、潺潺的溪水，還有那些飄落在風中的串串笑聲和點點淚水……童年永遠是每個人珍藏在心底的一道亮麗的風景，離我們漸去漸遠卻又讓人不忍放手?！稅劭薰硇■馈防锩嬗形覀児餐耐?。
玩也是成長。孩子們總是在大人看不見的地方以孩子的方式干著壞事成長。
玩也是學習。如小隼的父親認為，孩子們的本分就是玩，只要盡興玩就好。他還為此給孩子們立下規(guī)矩：只能星期六在家看書，其余時間必須出去盡興的玩耍。在父親的影響下，一家人看重的是生活的實質和快樂，以及人與人之間的交流，而不是拼命學習以求出人頭地。有趣的是，兄弟六人長大后都事業(yè)有成——一家人用結果證明，玩也是學習。
《愛哭鬼小隼》就是這樣一本書，讓孩子更了解自己，也讓大人在找回童年記憶的同時更貼近孩子的心靈。希望大家和我一樣喜歡這本書，希望讀到這本書的家長更了解我們這些孩子。
【篇二】
小隼是位愛哭鬼，難過的事，悲傷的事，甚至是一點點不愉快，就能讓他熱淚盈眶。小隼的童年，和普通孩子一樣，有著和藹的爸媽，有著調皮的伙伴，有著體貼的老師。
小隼的一年級，一樣也是害羞靦腆。小隼的同學，一樣也是搗蛋有趣。小隼的父母，一樣也是通情達理。小隼的兄弟，一家也是相親相愛。一樣的生活，可能你會覺得枯燥乏味，但這樣的童年，很讓人懷念。
小隼是愛哭，但他的哭不是無理取鬧，是他敏感。上課答題錯誤，受到了同學的嘲笑，他難受，哭。上課罰站被媽媽看到，他心里不舒服，哭。打架后要和好，互相道歉后，他心生愧疚，哭。好朋友小周要離開了，他傷心，哭。長大后的小隼也哭，但他不讓別人發(fā)現(xiàn)他在哭，就在心里默默的難過。
和伙伴打打鬧鬧，和父母說說笑笑，和哥哥一起抓蝴蝶，小隼的童年如此美好，卻又如此短暫，慢慢的流逝。
小隼是幸運的，他有一個溫暖的家庭，有許多天真爛漫的朋友，這種童年是快樂的。哭，有很多種：有討人同情的哭，有悲痛不已的哭，有幸?？鞓返目?，有難過的哭。哭是一種發(fā)泄，哭不一定代表幼稚。
小隼的童年里，有不少的哭泣，但同樣的快樂。生活中少不了哭笑，它們如同兄弟，形影不離，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我們身邊。
借用遲毓凱教授的一句話：“愛哭的孩子，是聰明的孩子；愛哭的孩子，是敏感的孩子；愛哭的孩子，需要愛也珍惜愛。”
【篇三】
的教育家高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯?，F(xiàn)在的社會是一個充滿書香的世界，而我在這充滿書香的社會長大，自然也是一個愛看書的女孩。今天我看到了一篇文章名字叫《智慧之花》，讀了這篇文章我對瑪利亞和深雪的敬佩之情油然而生。
瑪利亞面對險情毫不混亂，而且動腦思考，終用學到的知識成功救下了觸電的同伴。江雪在自己和同學的消費權益受到損害時能挺身而出，勇敢的和不法商家作斗爭，后巧妙地借助法律武器，保護了自己和同學的利益。她們倆的形勇敢行為讓我敬佩不已。雖然都是同樣的年齡但和她們比起來，我真是太弱小了。
有，朋友，卻不小心被帶刺的樹枝絆倒了，刺扎在了肉里，褲子上頓時出現(xiàn)了一大塊血跡，我嚇出了一身冷汗，呆呆的站在那兒有些不知所措。還好有一位好心的阿姨走了，過來幫她清理傷口，這時我才回過神來上前幫忙。如果當時我也像瑪麗亞那樣遇到危險能夠從容鎮(zhèn)定，不慌亂，運用以前學過的知識，幫朋友清理傷口一定不會發(fā)生那樣的事情。
在以后的生活道路上還會有許許多多的困難，磨難和坎坷在等著我們！我們要學會下馬麗亞和深雪那樣，將愛心，勇氣和智慧融于一身渡過這一道道險灘。
【篇一】
《愛哭鬼小隼》的作者河合隼雄先生是一位優(yōu)秀的臨床心理學家，《愛哭鬼小隼》是他以自己的童年生活為藍本的心血之作，通過一個個有趣的小故事走進我們孩子的心靈世界。
小隼自小是個愛哭鬼。在當時，男孩子哭是件丟臉的事，所以小隼由此變得自卑，媽媽充滿愛心與智慧的一句話，就讓小隼放下沉重的心靈包袱：“小隼，真正悲傷的時候，男孩子也可以哭的呀！”，因為媽媽的一句話，小隼不再討厭自己了，而努力去尋找自己愛哭的原因，他勇敢地說：“就算哭了又有什么！……反倒是哭的孩子更了不起呢！”小隼接納了自己的情緒，由自卑轉向了自信。
讀了這本書，除了有趣，還能給我們帶來啟示，特別是爸爸媽媽們也要看看這本書。
那些溫情脈脈的文字，喚醒了沉睡在我們心底的童年記憶，瓦藍瓦藍的天空、記憶中那格外茂密的樹林、一望無際的田野、潺潺的溪水，還有那些飄落在風中的串串笑聲和點點淚水……童年永遠是每個人珍藏在心底的一道亮麗的風景，離我們漸去漸遠卻又讓人不忍放手?！稅劭薰硇■馈防锩嬗形覀児餐耐?。
玩也是成長。孩子們總是在大人看不見的地方以孩子的方式干著壞事成長。
玩也是學習。如小隼的父親認為，孩子們的本分就是玩，只要盡興玩就好。他還為此給孩子們立下規(guī)矩：只能星期六在家看書，其余時間必須出去盡興的玩耍。在父親的影響下，一家人看重的是生活的實質和快樂，以及人與人之間的交流，而不是拼命學習以求出人頭地。有趣的是，兄弟六人長大后都事業(yè)有成——一家人用結果證明，玩也是學習。
《愛哭鬼小隼》就是這樣一本書，讓孩子更了解自己，也讓大人在找回童年記憶的同時更貼近孩子的心靈。希望大家和我一樣喜歡這本書，希望讀到這本書的家長更了解我們這些孩子。
【篇二】
小隼是位愛哭鬼，難過的事，悲傷的事，甚至是一點點不愉快，就能讓他熱淚盈眶。小隼的童年，和普通孩子一樣，有著和藹的爸媽，有著調皮的伙伴，有著體貼的老師。
小隼的一年級，一樣也是害羞靦腆。小隼的同學，一樣也是搗蛋有趣。小隼的父母，一樣也是通情達理。小隼的兄弟，一家也是相親相愛。一樣的生活，可能你會覺得枯燥乏味，但這樣的童年，很讓人懷念。
小隼是愛哭，但他的哭不是無理取鬧，是他敏感。上課答題錯誤，受到了同學的嘲笑，他難受，哭。上課罰站被媽媽看到，他心里不舒服，哭。打架后要和好，互相道歉后，他心生愧疚，哭。好朋友小周要離開了，他傷心，哭。長大后的小隼也哭，但他不讓別人發(fā)現(xiàn)他在哭，就在心里默默的難過。
和伙伴打打鬧鬧，和父母說說笑笑，和哥哥一起抓蝴蝶，小隼的童年如此美好，卻又如此短暫，慢慢的流逝。
小隼是幸運的，他有一個溫暖的家庭，有許多天真爛漫的朋友，這種童年是快樂的。哭，有很多種：有討人同情的哭，有悲痛不已的哭，有幸?？鞓返目?，有難過的哭。哭是一種發(fā)泄，哭不一定代表幼稚。
小隼的童年里，有不少的哭泣，但同樣的快樂。生活中少不了哭笑，它們如同兄弟，形影不離，若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我們身邊。
借用遲毓凱教授的一句話：“愛哭的孩子，是聰明的孩子；愛哭的孩子，是敏感的孩子；愛哭的孩子，需要愛也珍惜愛。”
【篇三】
的教育家高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯?，F(xiàn)在的社會是一個充滿書香的世界，而我在這充滿書香的社會長大，自然也是一個愛看書的女孩。今天我看到了一篇文章名字叫《智慧之花》，讀了這篇文章我對瑪利亞和深雪的敬佩之情油然而生。
瑪利亞面對險情毫不混亂，而且動腦思考，終用學到的知識成功救下了觸電的同伴。江雪在自己和同學的消費權益受到損害時能挺身而出，勇敢的和不法商家作斗爭，后巧妙地借助法律武器，保護了自己和同學的利益。她們倆的形勇敢行為讓我敬佩不已。雖然都是同樣的年齡但和她們比起來，我真是太弱小了。
有，朋友，卻不小心被帶刺的樹枝絆倒了，刺扎在了肉里，褲子上頓時出現(xiàn)了一大塊血跡，我嚇出了一身冷汗，呆呆的站在那兒有些不知所措。還好有一位好心的阿姨走了，過來幫她清理傷口，這時我才回過神來上前幫忙。如果當時我也像瑪麗亞那樣遇到危險能夠從容鎮(zhèn)定，不慌亂，運用以前學過的知識，幫朋友清理傷口一定不會發(fā)生那樣的事情。
在以后的生活道路上還會有許許多多的困難，磨難和坎坷在等著我們！我們要學會下馬麗亞和深雪那樣，將愛心，勇氣和智慧融于一身渡過這一道道險灘。