寫好作文的核心，首先是大量的積累，有意識的積累和無意識的積累。而更多的時候是有意識地積累，我們想表達觀點，除了直接說出我們的觀點，還要對我們的觀點加以證明，證明觀點的時候，就需要事實材料或者前人的觀念的材料。以下是為大家整理的《2019年高考題目預測及范文》供您查閱。
2019年高考題目預測及范文：一
|作|文|題|目|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
不同的交往，會形成不同的“共同記憶”。角色不同，“共同記憶”的意義便不相同。例如：
爸爸：共同記憶是親情的紐帶。再忙，我都要多花些時間陪孩子，見證孩子的成長。
老師：共同記憶是精神的家園。我要做一名謙謙有愛、修己達人的園丁。
市長：共同記憶是城市的根和魂。我們需要高樓大廈，我們更需要文化底蘊。
上述三位長輩關于“共同記憶”的認識，對你有什么啟發(fā)？你對“共同記憶”的意義有怎樣的思考和聯(lián)想？請從子女、學生、市民三種角色中任選其一，寫一篇文章。
要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
|優(yōu)|秀|作|文|
風雨吹不垮記憶的傳承
常言道，天下興亡，匹夫有責。而我認為，一個城市的興衰榮辱，亦需每個市民的擔當。如果說城市是棵參天大樹，那么市民就是枝干上的樹葉。作為構成大樹一部分的我們，只有讓記憶代代相傳，才能讓風雨吹不跨曾經(jīng)的傳承。【設喻，提出觀點?！?BR> 共同記憶，顧名思義就是那些本不該被忘懷的，需要一代代人之間一同守護的記憶。它不僅僅是那些正在消亡的傳統(tǒng)文化，還指那些難以磨滅的苦難，亦或是消弭在歷史長河中的人物。【解釋“共同記憶”?！?BR> 沒有記憶的城市歷不住風雨，沒有記憶的人注定庸碌。這正是學校開設歷史課的原因：讓記憶在風雨中傳承。誠然，往事皆如煙，人該向前看；但正如吳市長所言，高樓大廈亦要有，文化底蘊不可失。而古人亦留下以史為鏡，可以知興替的吶喊。而歷史，不恰恰就潛藏在一個城市的共同記憶嗎？由此觀之。共同記憶就是一個城市的根與魂。試問，失了根的樹與失了魂的人能夠在風雨中屹立不倒嗎？【共同記憶是一個城市的根與魂?！?BR> 的確，有些記憶對于當代人來說已經(jīng)遠去，但這并不代表記憶的傳承可以斷流。只有一座城的人共同牢記過往的歷史，它才是一座鮮活的城。南京，曾經(jīng)多么輝煌的六朝古都，卻在侵華日軍的暴行下血浸厚土。難道，南京人甚至是中國人，就可以因為往事如煙就把這段人民共有的悲慘記憶忘卻嗎？當然不會！這樣的瘡傷顯然不會因時間而淡化，每年的公祭日都會有人到烈士墓前祭奠，即使難忘已然沒有了熱血浸潤著的土壤，這些記憶對人們來說依然不會忘卻。所以，記憶的傳承不能斷流。【舉例，證明城市的“共同記憶”不能斷流。】
時代在發(fā)展，記憶的傳承已然不需在經(jīng)歷口耳相傳如此艱辛的方式。城市政府可以通過公益活動開辦相關活動等方式，讓沉眠于市民心中的共同記憶被喚醒。而市民們，我們應當積極去了解歷史的過往。舊城墻、名人居，城市的每個角落或許都透露著時代的氣息。共同記憶亦是一顆參天大樹，埋在土里的是城市那頭，長在樹上的是我們這頭。只有我們認識傳承保護這些珍貴的記憶，城市的文化底蘊才能源遠流長，城市才能在風雨飄搖中屹立。【傳承“共同記憶”的形式多種多樣?！?BR> 當然，了解共同記憶并不代表著要保守殘缺，恰恰相反，只有在記憶中融入這個時代的印記，才能蓬勃發(fā)展。前不久，某高校排演黃梅戲版的特朗普上任，引發(fā)不小轟動。這就是對于共同記憶的一種再造，對于那些早已厭倦了霸王別姬的戲迷，如此轉化口味不亦是極好的？但從另一方面來說，幾千年的傳承積淀并非一朝一夕可以突破的，總的來說還需要政府的努力與相關人員的苦心造詣?！緞?chuàng)造性的傳承“共同記憶”?！?BR> 華夏飄搖動蕩五千年，我們的共同記憶已烙在了心中，風雨吹不垮我們的傳承，但一味追求高樓大廈卻忘了文化底蘊的話，那么心中的烙印也將消散于無。所以，作為市民，我們應當共同努力，讓城市更美好?！竞粲跞藗儌鞒杏洃?，讓城市更美好。】
2019年高考題目預測及范文：二
|作|文|題|目|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
幸福都是奮斗出來的。（習近平）
只有在對美好事物的自覺追求中，才有真正的幸福。（高爾基）
人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。（列夫•托爾斯泰）
人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，才能達到自身的完善。（馬克思）
人格是大地之子崇高的幸福。（歌德）
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。（黃檗）
古往今來，人們對“幸?！焙汀叭松边M行了多方探尋和解讀。請根據(jù)自己對“幸?！焙汀叭松钡睦斫飧形?，合理引用上述名言中的二至三句，寫一篇演講稿。
要求：觀點鮮明，有針對性，符合演講詞的文體特征；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
|優(yōu)|秀|作|文|
幸福都是奮斗出來的
各位朋友：
國家主席習近平發(fā)表的2018年新年賀詞中，有一句樸素而深刻、平實卻充滿力量的話：幸福都是奮斗出來的?！局赋稣擖c的出處，體現(xiàn)權威性?！?BR> 幸福都是奮斗出來的，之于個人，是邁向成功的箴言。新的一年到來之際，我們要堅信，有付出就有回報，有努力就有收獲?！緦τ趥€人，是成功的箴言?！?BR> 回顧過去，科學家潘建偉帶領他的團隊奮力攻關，實現(xiàn)世界首次洲際量子通信的重大突破；四川涼山48歲的村支書吉各日奔波不停，帶領鄉(xiāng)親們尋求脫貧之路；三代塞罕壩人接力奮斗，在塞北高原造起了百萬畝林海……這些勤勤懇懇、無怨無悔的人，不僅用奮斗成就了自己，更通過奮斗為他人、國家做出了貢獻。【用潘建偉、吉各日、塞罕壩的事例證明?！?BR> 幸福都是奮斗出來的，之于國家，是創(chuàng)造偉業(yè)的信言。過去的一年，我國改革發(fā)展碩果累累。國內(nèi)生產(chǎn)總值邁上80萬億元人民幣的臺階，城鄉(xiāng)新增就業(yè)1300多萬人，社會養(yǎng)老保險已覆蓋9億多人，基本醫(yī)療保險已覆蓋13.5億人，1000多萬農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，科技創(chuàng)新、重大工程建設捷報頻傳。這些成就，凝結著13億多中國人民苦干實干的汗水，是勤勞的結晶、奮斗的結果?！緦τ趪?，是創(chuàng)造偉業(yè)的傳言。】
凡是過去，皆為序章。我們有理由為已經(jīng)取得的歷史性成就自豪，但我們不會躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。只有在新的起點上繼續(xù)前進，才能到達更加光輝的未來；只有在已取得成就的基礎上繼續(xù)奮斗，才能創(chuàng)造更大的成就?！菊驹谛缕瘘c，更應奮斗?！?BR> 幸福都是奮斗出來的，之于民族，這是實現(xiàn)夢想的宣言。黨的十九大指明了黨和國家事業(yè)前進方向，為中國號巨輪前行立起了新航標，為實現(xiàn)中國夢吹響了新的集結號。藍圖已經(jīng)繪就，關鍵在于落實。落實的過程，也是奮斗的過程。新時代的畫卷，要用奮斗書寫。必須深化改革、擴大開放，激發(fā)全社會創(chuàng)造力和發(fā)展活力；必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作?！緦τ诿褡?，是實現(xiàn)夢想的宣言?！?BR> 中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。【總結，強調(diào)奮斗的作用和意義?！?BR> 讓我們?yōu)閵^斗者點贊！為因奮斗而收獲的幸福喝彩！【倡議，呼吁?！?BR> 2019年高考題目預測及范文：三
|作|文|題|目|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
素質教育從本質上來說就是以提高國民素質為目標的教育。（*）
中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神等六大要素。（《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》）
人文底蘊具體包括人文積淀、人文情懷和審美情趣等基本要點。（《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》）
一個民族和國家，如果丟掉了人文精神，就會失去未來。（《中國社會科學報》）
科學精神就是實事求是，勇于探索真理和捍衛(wèi)真理的精神。（《中國社會科學報》）
科學是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把。（巴斯德）。
當代中國學生需要何等素養(yǎng)，不同的人有不同的看法。讀了上面六句話，你有怎樣的感觸與思考，請以其中的兩三句為基礎立意，并合理引用寫一篇文章。
|優(yōu)|秀|作|文|
心有猛虎，細嗅薔薇
水，可剛可柔。剛，則滴水穿石；柔，則回腸百曲。真正的強大不是僅有斯巴達勇士的勇猛，雄鷹一飛沖天的堅毅，還要有細嗅薔薇的柔情?！居伤奶卣?，引出觀點?！?BR> 當代中國學生所需的正是這二者兼具的高素質；面對科學，要實事求是，勇于探索真理并捍衛(wèi)真理；而在人文底蘊方面則需一定的積淀，情懷和較高的審美情趣，只有當這二者兼具，立體而有活力的當代中國學生的心靈才能被真正塑造起來?！揪唧w闡述觀點?！?BR> 風華正茂，當心有猛虎。【突出科學精神?！?BR> 中學生正處于基本人格性格塑造階段，在求學問知之路上，堅毅的科學精神必不可少。歷史的經(jīng)驗告訴我們，實事求是、探求真理的精神能讓人類在科學進步之路上走得更遠。伽利略勇于挑戰(zhàn)存在了幾個世紀的所謂真理并當眾實驗，才*了亞里士多德的錯誤結論；哥白尼勇于挑戰(zhàn)當時因神學思想而盛行的地心說并忠于事實才有了日心說的誕生；哥倫布冒死踏上橫跨大西洋之旅，只因相信地圓說……巴斯德說：科學是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把。無數(shù)的科學家們焚膏繼晷去點亮這火把，才一步步地推動人類社會向前發(fā)展。作為歷史長河中微不足道的一個個小分子，我們當代中國學生更需要向這些前輩科學家們學習，這樣才能接手推進科學前進的任務和工作。【回顧歷史，突出科學精神對于中學生的重要意義?！?BR> 心有猛虎，也需細嗅薔薇。【突出文化力量。】
放大了來說，一個國家需硬實力、軟實力兼具，一個民族萬不可僅崇尚剛強。放小了來講，一個個體不可能只有堅硬的一面和機器般的冷酷無情。文化的力量在一個民族中流傳、影響。足夠的人文積淀，人文情懷和審美情趣，才能完善一個人的心靈塑造，木心曾說：“無審美力是絕癥，知識學問救不了?！蹦拘倪€說：“監(jiān)獄的墻上不掛畫?！备砂桶偷纳罱K只能像枯死的老樹，而溫暖的平常生活中的人文關懷和審美情趣卻能滋潤干枯的心靈。人文的力量是強大的，它如水奔流不息，自上古起源，流經(jīng)千百代華夏兒女的血液直至今天，在當代中國學生的內(nèi)在中，我們可能并不自知，但必定存在著一些無形的力量。它來自生活，起源于生活而高于生活。我們稱之為審美價值觀，何為美，何為好，什么值得為之奮斗付出，什么我們不屑于去做，它大致給出一個評判標準。人文底蘊能夠助一個人更好地表現(xiàn)所屬民族的特質，更好地與世間融合，顯出強大活力，并促進不同文化間的交流和互相學習。從某種意義上來說，人文底蘊就是一個國家和民族的靈魂。中學生具有這一核心素養(yǎng)，就是要他們守住國家和民族的根?！痉诸悾媚拘牡脑?，聯(lián)系現(xiàn)實突出人文底蘊的重要意義?！?BR> 老子以水喻理，基于其亦柔亦剛的本性，當代中國學生既要有科學精神，又要有人文情懷，國家所要求的正是這心有猛虎，細嗅薔薇的素養(yǎng)?！臼孜岔憫?，強化中心?！?BR>
2019年高考題目預測及范文：一
|作|文|題|目|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
不同的交往，會形成不同的“共同記憶”。角色不同，“共同記憶”的意義便不相同。例如：
爸爸：共同記憶是親情的紐帶。再忙，我都要多花些時間陪孩子，見證孩子的成長。
老師：共同記憶是精神的家園。我要做一名謙謙有愛、修己達人的園丁。
市長：共同記憶是城市的根和魂。我們需要高樓大廈，我們更需要文化底蘊。
上述三位長輩關于“共同記憶”的認識，對你有什么啟發(fā)？你對“共同記憶”的意義有怎樣的思考和聯(lián)想？請從子女、學生、市民三種角色中任選其一，寫一篇文章。
要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
|優(yōu)|秀|作|文|
風雨吹不垮記憶的傳承
常言道，天下興亡，匹夫有責。而我認為，一個城市的興衰榮辱，亦需每個市民的擔當。如果說城市是棵參天大樹，那么市民就是枝干上的樹葉。作為構成大樹一部分的我們，只有讓記憶代代相傳，才能讓風雨吹不跨曾經(jīng)的傳承。【設喻，提出觀點?！?BR> 共同記憶，顧名思義就是那些本不該被忘懷的，需要一代代人之間一同守護的記憶。它不僅僅是那些正在消亡的傳統(tǒng)文化，還指那些難以磨滅的苦難，亦或是消弭在歷史長河中的人物。【解釋“共同記憶”?！?BR> 沒有記憶的城市歷不住風雨，沒有記憶的人注定庸碌。這正是學校開設歷史課的原因：讓記憶在風雨中傳承。誠然，往事皆如煙，人該向前看；但正如吳市長所言，高樓大廈亦要有，文化底蘊不可失。而古人亦留下以史為鏡，可以知興替的吶喊。而歷史，不恰恰就潛藏在一個城市的共同記憶嗎？由此觀之。共同記憶就是一個城市的根與魂。試問，失了根的樹與失了魂的人能夠在風雨中屹立不倒嗎？【共同記憶是一個城市的根與魂?！?BR> 的確，有些記憶對于當代人來說已經(jīng)遠去，但這并不代表記憶的傳承可以斷流。只有一座城的人共同牢記過往的歷史，它才是一座鮮活的城。南京，曾經(jīng)多么輝煌的六朝古都，卻在侵華日軍的暴行下血浸厚土。難道，南京人甚至是中國人，就可以因為往事如煙就把這段人民共有的悲慘記憶忘卻嗎？當然不會！這樣的瘡傷顯然不會因時間而淡化，每年的公祭日都會有人到烈士墓前祭奠，即使難忘已然沒有了熱血浸潤著的土壤，這些記憶對人們來說依然不會忘卻。所以，記憶的傳承不能斷流。【舉例，證明城市的“共同記憶”不能斷流。】
時代在發(fā)展，記憶的傳承已然不需在經(jīng)歷口耳相傳如此艱辛的方式。城市政府可以通過公益活動開辦相關活動等方式，讓沉眠于市民心中的共同記憶被喚醒。而市民們，我們應當積極去了解歷史的過往。舊城墻、名人居，城市的每個角落或許都透露著時代的氣息。共同記憶亦是一顆參天大樹，埋在土里的是城市那頭，長在樹上的是我們這頭。只有我們認識傳承保護這些珍貴的記憶，城市的文化底蘊才能源遠流長，城市才能在風雨飄搖中屹立。【傳承“共同記憶”的形式多種多樣?！?BR> 當然，了解共同記憶并不代表著要保守殘缺，恰恰相反，只有在記憶中融入這個時代的印記，才能蓬勃發(fā)展。前不久，某高校排演黃梅戲版的特朗普上任，引發(fā)不小轟動。這就是對于共同記憶的一種再造，對于那些早已厭倦了霸王別姬的戲迷，如此轉化口味不亦是極好的？但從另一方面來說，幾千年的傳承積淀并非一朝一夕可以突破的，總的來說還需要政府的努力與相關人員的苦心造詣?！緞?chuàng)造性的傳承“共同記憶”?！?BR> 華夏飄搖動蕩五千年，我們的共同記憶已烙在了心中，風雨吹不垮我們的傳承，但一味追求高樓大廈卻忘了文化底蘊的話，那么心中的烙印也將消散于無。所以，作為市民，我們應當共同努力，讓城市更美好?！竞粲跞藗儌鞒杏洃?，讓城市更美好。】
2019年高考題目預測及范文：二
|作|文|題|目|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
幸福都是奮斗出來的。（習近平）
只有在對美好事物的自覺追求中，才有真正的幸福。（高爾基）
人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。（列夫•托爾斯泰）
人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，才能達到自身的完善。（馬克思）
人格是大地之子崇高的幸福。（歌德）
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。（黃檗）
古往今來，人們對“幸?！焙汀叭松边M行了多方探尋和解讀。請根據(jù)自己對“幸?！焙汀叭松钡睦斫飧形?，合理引用上述名言中的二至三句，寫一篇演講稿。
要求：觀點鮮明，有針對性，符合演講詞的文體特征；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
|優(yōu)|秀|作|文|
幸福都是奮斗出來的
各位朋友：
國家主席習近平發(fā)表的2018年新年賀詞中，有一句樸素而深刻、平實卻充滿力量的話：幸福都是奮斗出來的?！局赋稣擖c的出處，體現(xiàn)權威性?！?BR> 幸福都是奮斗出來的，之于個人，是邁向成功的箴言。新的一年到來之際，我們要堅信，有付出就有回報，有努力就有收獲?！緦τ趥€人，是成功的箴言?！?BR> 回顧過去，科學家潘建偉帶領他的團隊奮力攻關，實現(xiàn)世界首次洲際量子通信的重大突破；四川涼山48歲的村支書吉各日奔波不停，帶領鄉(xiāng)親們尋求脫貧之路；三代塞罕壩人接力奮斗，在塞北高原造起了百萬畝林海……這些勤勤懇懇、無怨無悔的人，不僅用奮斗成就了自己，更通過奮斗為他人、國家做出了貢獻。【用潘建偉、吉各日、塞罕壩的事例證明?！?BR> 幸福都是奮斗出來的，之于國家，是創(chuàng)造偉業(yè)的信言。過去的一年，我國改革發(fā)展碩果累累。國內(nèi)生產(chǎn)總值邁上80萬億元人民幣的臺階，城鄉(xiāng)新增就業(yè)1300多萬人，社會養(yǎng)老保險已覆蓋9億多人，基本醫(yī)療保險已覆蓋13.5億人，1000多萬農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，科技創(chuàng)新、重大工程建設捷報頻傳。這些成就，凝結著13億多中國人民苦干實干的汗水，是勤勞的結晶、奮斗的結果?！緦τ趪?，是創(chuàng)造偉業(yè)的傳言。】
凡是過去，皆為序章。我們有理由為已經(jīng)取得的歷史性成就自豪，但我們不會躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。只有在新的起點上繼續(xù)前進，才能到達更加光輝的未來；只有在已取得成就的基礎上繼續(xù)奮斗，才能創(chuàng)造更大的成就?！菊驹谛缕瘘c，更應奮斗?！?BR> 幸福都是奮斗出來的，之于民族，這是實現(xiàn)夢想的宣言。黨的十九大指明了黨和國家事業(yè)前進方向，為中國號巨輪前行立起了新航標，為實現(xiàn)中國夢吹響了新的集結號。藍圖已經(jīng)繪就，關鍵在于落實。落實的過程，也是奮斗的過程。新時代的畫卷，要用奮斗書寫。必須深化改革、擴大開放，激發(fā)全社會創(chuàng)造力和發(fā)展活力；必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作?！緦τ诿褡?，是實現(xiàn)夢想的宣言?！?BR> 中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。【總結，強調(diào)奮斗的作用和意義?！?BR> 讓我們?yōu)閵^斗者點贊！為因奮斗而收獲的幸福喝彩！【倡議，呼吁?！?BR> 2019年高考題目預測及范文：三
|作|文|題|目|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
素質教育從本質上來說就是以提高國民素質為目標的教育。（*）
中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神等六大要素。（《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》）
人文底蘊具體包括人文積淀、人文情懷和審美情趣等基本要點。（《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》）
一個民族和國家，如果丟掉了人文精神，就會失去未來。（《中國社會科學報》）
科學精神就是實事求是，勇于探索真理和捍衛(wèi)真理的精神。（《中國社會科學報》）
科學是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把。（巴斯德）。
當代中國學生需要何等素養(yǎng)，不同的人有不同的看法。讀了上面六句話，你有怎樣的感觸與思考，請以其中的兩三句為基礎立意，并合理引用寫一篇文章。
|優(yōu)|秀|作|文|
心有猛虎，細嗅薔薇
水，可剛可柔。剛，則滴水穿石；柔，則回腸百曲。真正的強大不是僅有斯巴達勇士的勇猛，雄鷹一飛沖天的堅毅，還要有細嗅薔薇的柔情?！居伤奶卣?，引出觀點?！?BR> 當代中國學生所需的正是這二者兼具的高素質；面對科學，要實事求是，勇于探索真理并捍衛(wèi)真理；而在人文底蘊方面則需一定的積淀，情懷和較高的審美情趣，只有當這二者兼具，立體而有活力的當代中國學生的心靈才能被真正塑造起來?！揪唧w闡述觀點?！?BR> 風華正茂，當心有猛虎。【突出科學精神?！?BR> 中學生正處于基本人格性格塑造階段，在求學問知之路上，堅毅的科學精神必不可少。歷史的經(jīng)驗告訴我們，實事求是、探求真理的精神能讓人類在科學進步之路上走得更遠。伽利略勇于挑戰(zhàn)存在了幾個世紀的所謂真理并當眾實驗，才*了亞里士多德的錯誤結論；哥白尼勇于挑戰(zhàn)當時因神學思想而盛行的地心說并忠于事實才有了日心說的誕生；哥倫布冒死踏上橫跨大西洋之旅，只因相信地圓說……巴斯德說：科學是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把。無數(shù)的科學家們焚膏繼晷去點亮這火把，才一步步地推動人類社會向前發(fā)展。作為歷史長河中微不足道的一個個小分子，我們當代中國學生更需要向這些前輩科學家們學習，這樣才能接手推進科學前進的任務和工作。【回顧歷史，突出科學精神對于中學生的重要意義?！?BR> 心有猛虎，也需細嗅薔薇。【突出文化力量。】
放大了來說，一個國家需硬實力、軟實力兼具，一個民族萬不可僅崇尚剛強。放小了來講，一個個體不可能只有堅硬的一面和機器般的冷酷無情。文化的力量在一個民族中流傳、影響。足夠的人文積淀，人文情懷和審美情趣，才能完善一個人的心靈塑造，木心曾說：“無審美力是絕癥，知識學問救不了?！蹦拘倪€說：“監(jiān)獄的墻上不掛畫?！备砂桶偷纳罱K只能像枯死的老樹，而溫暖的平常生活中的人文關懷和審美情趣卻能滋潤干枯的心靈。人文的力量是強大的，它如水奔流不息，自上古起源，流經(jīng)千百代華夏兒女的血液直至今天，在當代中國學生的內(nèi)在中，我們可能并不自知，但必定存在著一些無形的力量。它來自生活，起源于生活而高于生活。我們稱之為審美價值觀，何為美，何為好，什么值得為之奮斗付出，什么我們不屑于去做，它大致給出一個評判標準。人文底蘊能夠助一個人更好地表現(xiàn)所屬民族的特質，更好地與世間融合，顯出強大活力，并促進不同文化間的交流和互相學習。從某種意義上來說，人文底蘊就是一個國家和民族的靈魂。中學生具有這一核心素養(yǎng)，就是要他們守住國家和民族的根?！痉诸悾媚拘牡脑?，聯(lián)系現(xiàn)實突出人文底蘊的重要意義?！?BR> 老子以水喻理，基于其亦柔亦剛的本性，當代中國學生既要有科學精神，又要有人文情懷，國家所要求的正是這心有猛虎，細嗅薔薇的素養(yǎng)?！臼孜岔憫?，強化中心?！?BR>