高中會(huì)考頻道了解到，2019年5月高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試通知，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2019年是中華人民共和國成立70周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實(shí)全國、全區(qū)教育大會(huì)精神的開局之年。普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試是人數(shù)眾多的有組織的群體與的工作，是《寧夏普通高中新課程學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測方案》的重要組成部分，也是學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測的重要方面。各市、縣(區(qū))教育考試中心要進(jìn)一步提高政治站位、高度重視，專門成立實(shí)驗(yàn)操作測試領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)操作測試工作的組織實(shí)施和監(jiān)控，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施測試;專門召開考務(wù)工作會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一要求，落實(shí)責(zé)任;制定出2019年普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試實(shí)施辦法、測試安排和應(yīng)急預(yù)案，做到測試實(shí)施有序組織，各項(xiàng)工作有章可循，應(yīng)急措施嚴(yán)密有效;要切實(shí)做好考點(diǎn)考場布局、監(jiān)考教師選聘培訓(xùn)及巡考督查工作，確保實(shí)驗(yàn)操作測試工作安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行;要認(rèn)真總結(jié)實(shí)驗(yàn)操作測試在評分培訓(xùn)、監(jiān)考安排、考場編排、組織方式、考試實(shí)施、成績收集、成績管理、成績?nèi)霂?、補(bǔ)考安排等方面的組織管理經(jīng)驗(yàn)，為制定新的實(shí)驗(yàn)操作測試管理規(guī)定積累管理嚴(yán)格、程序合理、便于操作的管理經(jīng)驗(yàn)。
測試期間，寧夏教育考試院將對全區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試工作進(jìn)行巡視、檢查和督導(dǎo)。
二、嚴(yán)格組織程序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
我區(qū)2019年普通高中實(shí)驗(yàn)操作測試工作繼續(xù)按照《關(guān)于做好2007年5月實(shí)驗(yàn)操作測試工作有關(guān)問題的通知》(寧教考辦[2007]45號)要求組織實(shí)施。為培養(yǎng)普通高中學(xué)校良好的教風(fēng)和普通高中學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，維護(hù)普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試的嚴(yán)肅性，營造誠信、安全的實(shí)驗(yàn)操作測試環(huán)境，各市、縣(區(qū))教育考試中心，要以對學(xué)生、對教師、對學(xué)校、對事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視實(shí)驗(yàn)操作測試管理工作，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，嚴(yán)密流程，嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)格考紀(jì);要強(qiáng)化對學(xué)生的誠信教育、安全教育、考紀(jì)教育，確保誠信、安全、有序開展實(shí)驗(yàn)操作測試工作，促進(jìn)學(xué)校建立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng);要加強(qiáng)對考務(wù)人員、監(jiān)考教師的責(zé)任意識教育，要求監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考工作職責(zé)，嚴(yán)格依照評分標(biāo)準(zhǔn)“一把尺子”量到底;要加強(qiáng)考務(wù)管理，做到計(jì)劃周密、分工明確、職責(zé)到人;要深化對測試工作重要性的認(rèn)識，廣泛聽取對測試工作的意見和建議，積極解決學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際困難，改進(jìn)測試管理、監(jiān)測辦法;要加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作測試工作全過程的監(jiān)督、監(jiān)察、指導(dǎo)。
學(xué)生原始成績達(dá)到60分以上為合格?？荚嚦煽儾缓细竦膶W(xué)生，可在本次測試期間安排補(bǔ)測，也可參加下次測試。
三、認(rèn)真做好學(xué)校選題、考點(diǎn)安排和試題需求匯總上報(bào)工作
根據(jù)教育部普通高中物理、化學(xué)、生物學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》(2003年版)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能測試的要求，我院組織專家結(jié)合近年來實(shí)驗(yàn)操作測試命題、測試情況，專門研究確定了《2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試范圍》(見附件1),公布了物理、化學(xué)、生物等三個(gè)學(xué)科12道測試題(其中物理4道、化學(xué)4道、生物4道)，供學(xué)校根據(jù)本校的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行選擇。
每所學(xué)校在公布的物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科的測試題中，每個(gè)學(xué)科至少選擇兩道測試題，用于實(shí)驗(yàn)操作測試。
學(xué)生根據(jù)自己報(bào)考的測試科目，在學(xué)校選定的測試題目范圍內(nèi)，每個(gè)學(xué)科現(xiàn)場隨機(jī)抽簽確定一道測試題目參加測試。
各市、縣(區(qū))教育考試中心，要認(rèn)真組織好學(xué)校選題、考點(diǎn)和測試時(shí)間安排以及試題需求統(tǒng)計(jì)匯總工作，及時(shí)準(zhǔn)確填寫《2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試選題匯總及試卷訂數(shù)表》(見附件2)和《2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試考點(diǎn)及測試時(shí)間安排表》(見附件3)，于4月20日前將紙質(zhì)版加蓋公章后傳真或直接送到寧夏教育考試院學(xué)考處(電話及傳真號0951-5559173、5559172)，同時(shí)將電子版(Excel表格可在愛數(shù)系統(tǒng)“金曉萍”文件中查找下載)共享到“愛數(shù)系統(tǒng)”中或發(fā)送到郵箱380575283@qq.com。
各市、縣(區(qū))教育考試中心的紙質(zhì)版“實(shí)驗(yàn)操作測試工作安排”在領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)操作測試試卷時(shí)上報(bào)到寧夏教育考試院學(xué)考處，或?qū)㈦娮影姘l(fā)送至郵箱。
四、嚴(yán)格遵守測試時(shí)間，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上傳成績
為了加強(qiáng)管理，便于組織開展巡視、指導(dǎo)、督查等工作，各市、縣(區(qū))教育考試中心必須將測試時(shí)間統(tǒng)一安排在5月15日至5月19日進(jìn)行。
測試結(jié)束后，各市、縣(區(qū))教育考試中心，要及時(shí)審查匯總測試成績，于6月9日至19日，通過寧夏教育考試院普通高中學(xué)業(yè)水平考試管理平臺，將原始成績數(shù)據(jù)上傳到高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)據(jù)庫，同時(shí)將原始成績數(shù)據(jù)在“愛數(shù)系統(tǒng)”中分享給孫鐵弓存檔備查。
原始成績數(shù)據(jù)庫格式在普通高中學(xué)業(yè)水平考試管理平臺實(shí)驗(yàn)成績導(dǎo)入菜單附件中下載。
五、采取有效措施，確保測試安全
各市、縣(區(qū))教育考試中心，要高度重視普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試的安全工作。要按照學(xué)生所在學(xué)校負(fù)責(zé)本校學(xué)生安全責(zé)任的工作思路開展工作。測試前，要求學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行必要的安全、衛(wèi)生和考風(fēng)考紀(jì)教育;測試期間，要求考點(diǎn)學(xué)校對交通、食宿、實(shí)驗(yàn)用電、易燃易爆有毒藥品的存放、使用以及實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)可能引發(fā)的事故等，都要有防范預(yù)案，保證學(xué)生、監(jiān)考教師和工作人員在實(shí)驗(yàn)操作測試工作中的安全。若發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)處理;發(fā)生重大事件，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通過市、縣(區(qū))教育考試中心上報(bào)寧夏教育考試院學(xué)考處。
在2019年5月普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試、數(shù)據(jù)上傳過程中，有關(guān)管理問題由考試院學(xué)考處負(fù)責(zé)解答，有關(guān)數(shù)據(jù)上傳流程和技術(shù)問題由考試院信息處負(fù)責(zé)解答。
考試院學(xué)考處聯(lián)系人：王治，電話(傳真)0951-5559172
金曉萍，電話(傳真)0951-5559173
考試院信息處聯(lián)系人：田金亭，電話：0951-5559159
2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試范圍
物理：W1用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度
W4探究彈力與彈簧形變(伸長)的關(guān)系
W5驗(yàn)證力的平行四邊形定則
W8驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
化學(xué)：H1碘的萃取
H5膠體的制備與性質(zhì)
H6檢驗(yàn)氯水的成分
H9感受化學(xué)反應(yīng)中能量變化
生物：S1使用高倍顯微鏡觀察菠菜葉的保衛(wèi)細(xì)胞
S2檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)
S5用高倍顯微鏡觀察蘚類葉片的葉綠體
S10觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
一、提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2019年是中華人民共和國成立70周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，是深入貫徹落實(shí)全國、全區(qū)教育大會(huì)精神的開局之年。普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試是人數(shù)眾多的有組織的群體與的工作，是《寧夏普通高中新課程學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測方案》的重要組成部分，也是學(xué)校教育質(zhì)量監(jiān)測的重要方面。各市、縣(區(qū))教育考試中心要進(jìn)一步提高政治站位、高度重視，專門成立實(shí)驗(yàn)操作測試領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)操作測試工作的組織實(shí)施和監(jiān)控，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施測試;專門召開考務(wù)工作會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一要求，落實(shí)責(zé)任;制定出2019年普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試實(shí)施辦法、測試安排和應(yīng)急預(yù)案，做到測試實(shí)施有序組織，各項(xiàng)工作有章可循，應(yīng)急措施嚴(yán)密有效;要切實(shí)做好考點(diǎn)考場布局、監(jiān)考教師選聘培訓(xùn)及巡考督查工作，確保實(shí)驗(yàn)操作測試工作安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行;要認(rèn)真總結(jié)實(shí)驗(yàn)操作測試在評分培訓(xùn)、監(jiān)考安排、考場編排、組織方式、考試實(shí)施、成績收集、成績管理、成績?nèi)霂?、補(bǔ)考安排等方面的組織管理經(jīng)驗(yàn)，為制定新的實(shí)驗(yàn)操作測試管理規(guī)定積累管理嚴(yán)格、程序合理、便于操作的管理經(jīng)驗(yàn)。
測試期間，寧夏教育考試院將對全區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試工作進(jìn)行巡視、檢查和督導(dǎo)。
二、嚴(yán)格組織程序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
我區(qū)2019年普通高中實(shí)驗(yàn)操作測試工作繼續(xù)按照《關(guān)于做好2007年5月實(shí)驗(yàn)操作測試工作有關(guān)問題的通知》(寧教考辦[2007]45號)要求組織實(shí)施。為培養(yǎng)普通高中學(xué)校良好的教風(fēng)和普通高中學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，維護(hù)普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試的嚴(yán)肅性，營造誠信、安全的實(shí)驗(yàn)操作測試環(huán)境，各市、縣(區(qū))教育考試中心，要以對學(xué)生、對教師、對學(xué)校、對事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視實(shí)驗(yàn)操作測試管理工作，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，嚴(yán)密流程，嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)格考紀(jì);要強(qiáng)化對學(xué)生的誠信教育、安全教育、考紀(jì)教育，確保誠信、安全、有序開展實(shí)驗(yàn)操作測試工作，促進(jìn)學(xué)校建立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng);要加強(qiáng)對考務(wù)人員、監(jiān)考教師的責(zé)任意識教育，要求監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考工作職責(zé)，嚴(yán)格依照評分標(biāo)準(zhǔn)“一把尺子”量到底;要加強(qiáng)考務(wù)管理，做到計(jì)劃周密、分工明確、職責(zé)到人;要深化對測試工作重要性的認(rèn)識，廣泛聽取對測試工作的意見和建議，積極解決學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際困難，改進(jìn)測試管理、監(jiān)測辦法;要加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作測試工作全過程的監(jiān)督、監(jiān)察、指導(dǎo)。
學(xué)生原始成績達(dá)到60分以上為合格?？荚嚦煽儾缓细竦膶W(xué)生，可在本次測試期間安排補(bǔ)測，也可參加下次測試。
三、認(rèn)真做好學(xué)校選題、考點(diǎn)安排和試題需求匯總上報(bào)工作
根據(jù)教育部普通高中物理、化學(xué)、生物學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》(2003年版)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能測試的要求，我院組織專家結(jié)合近年來實(shí)驗(yàn)操作測試命題、測試情況，專門研究確定了《2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試范圍》(見附件1),公布了物理、化學(xué)、生物等三個(gè)學(xué)科12道測試題(其中物理4道、化學(xué)4道、生物4道)，供學(xué)校根據(jù)本校的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行選擇。
每所學(xué)校在公布的物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科的測試題中，每個(gè)學(xué)科至少選擇兩道測試題，用于實(shí)驗(yàn)操作測試。
學(xué)生根據(jù)自己報(bào)考的測試科目，在學(xué)校選定的測試題目范圍內(nèi)，每個(gè)學(xué)科現(xiàn)場隨機(jī)抽簽確定一道測試題目參加測試。
各市、縣(區(qū))教育考試中心，要認(rèn)真組織好學(xué)校選題、考點(diǎn)和測試時(shí)間安排以及試題需求統(tǒng)計(jì)匯總工作，及時(shí)準(zhǔn)確填寫《2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試選題匯總及試卷訂數(shù)表》(見附件2)和《2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試考點(diǎn)及測試時(shí)間安排表》(見附件3)，于4月20日前將紙質(zhì)版加蓋公章后傳真或直接送到寧夏教育考試院學(xué)考處(電話及傳真號0951-5559173、5559172)，同時(shí)將電子版(Excel表格可在愛數(shù)系統(tǒng)“金曉萍”文件中查找下載)共享到“愛數(shù)系統(tǒng)”中或發(fā)送到郵箱380575283@qq.com。
各市、縣(區(qū))教育考試中心的紙質(zhì)版“實(shí)驗(yàn)操作測試工作安排”在領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)操作測試試卷時(shí)上報(bào)到寧夏教育考試院學(xué)考處，或?qū)㈦娮影姘l(fā)送至郵箱。
四、嚴(yán)格遵守測試時(shí)間，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上傳成績
為了加強(qiáng)管理，便于組織開展巡視、指導(dǎo)、督查等工作，各市、縣(區(qū))教育考試中心必須將測試時(shí)間統(tǒng)一安排在5月15日至5月19日進(jìn)行。
測試結(jié)束后，各市、縣(區(qū))教育考試中心，要及時(shí)審查匯總測試成績，于6月9日至19日，通過寧夏教育考試院普通高中學(xué)業(yè)水平考試管理平臺，將原始成績數(shù)據(jù)上傳到高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)據(jù)庫，同時(shí)將原始成績數(shù)據(jù)在“愛數(shù)系統(tǒng)”中分享給孫鐵弓存檔備查。
原始成績數(shù)據(jù)庫格式在普通高中學(xué)業(yè)水平考試管理平臺實(shí)驗(yàn)成績導(dǎo)入菜單附件中下載。
五、采取有效措施，確保測試安全
各市、縣(區(qū))教育考試中心，要高度重視普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試的安全工作。要按照學(xué)生所在學(xué)校負(fù)責(zé)本校學(xué)生安全責(zé)任的工作思路開展工作。測試前，要求學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行必要的安全、衛(wèi)生和考風(fēng)考紀(jì)教育;測試期間，要求考點(diǎn)學(xué)校對交通、食宿、實(shí)驗(yàn)用電、易燃易爆有毒藥品的存放、使用以及實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)可能引發(fā)的事故等，都要有防范預(yù)案，保證學(xué)生、監(jiān)考教師和工作人員在實(shí)驗(yàn)操作測試工作中的安全。若發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)處理;發(fā)生重大事件，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通過市、縣(區(qū))教育考試中心上報(bào)寧夏教育考試院學(xué)考處。
在2019年5月普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試、數(shù)據(jù)上傳過程中，有關(guān)管理問題由考試院學(xué)考處負(fù)責(zé)解答，有關(guān)數(shù)據(jù)上傳流程和技術(shù)問題由考試院信息處負(fù)責(zé)解答。
考試院學(xué)考處聯(lián)系人：王治，電話(傳真)0951-5559172
金曉萍，電話(傳真)0951-5559173
考試院信息處聯(lián)系人：田金亭，電話：0951-5559159
2019年5月寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平實(shí)驗(yàn)操作測試范圍
物理：W1用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度
W4探究彈力與彈簧形變(伸長)的關(guān)系
W5驗(yàn)證力的平行四邊形定則
W8驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
化學(xué)：H1碘的萃取
H5膠體的制備與性質(zhì)
H6檢驗(yàn)氯水的成分
H9感受化學(xué)反應(yīng)中能量變化
生物：S1使用高倍顯微鏡觀察菠菜葉的保衛(wèi)細(xì)胞
S2檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)
S5用高倍顯微鏡觀察蘚類葉片的葉綠體
S10觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂