感恩節(jié)活動策劃方案三篇

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感恩節(jié)來源于英國一些清教徒不堪忍受英國國內宗教的迫害到達美洲,到美洲時正是冬天,他們饑寒交迫,有好多人都死掉了。當?shù)赜〉诎踩私o這些移民送來生活必需品,火雞。并教他們狩獵,捕魚,種地。為了感謝印第安人,林肯總統(tǒng)把每年的11月的第四個星期四定位感恩節(jié)。本篇文章是為您整理的《感恩節(jié)活動策劃方案三篇》,供大家閱讀。
    【篇一】
    我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,**協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。
    一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
    二、活動時間:20XX年11月27日
    三、活動地點:綜合樓前
    四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生
    五、活動流程:
    (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
    (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
    (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
    (4)祈福儀式
    (5)代表發(fā)表感受
    (6)主持人宣布活動結束
    (7)歡送嘉賓
    六、活動安排
    (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
    (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
    (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助
    (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計
    (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待
    (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
    【篇二】
    一、大活動名稱
    happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    二、大活動目標
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田
    三、活動安排:
    開幕式:11月19日(周五)
    主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)
    閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
    四、階段性工作安排:
    一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
    1、背景(幕布亦是海報)的制作。
    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
    3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
    大班制作感恩海報
    二、開幕式
    1、時間:11月19日上午10:00
    2、參加人員:全園幼兒
    3、主持人:(中班)
    4、過程:
    a、主持人宣布活動開幕
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
    c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    三、主題教育活動準備
    1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
    2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
    3、各年級的特色活動
    ★大班年級
    (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
    (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯„„體會做哥哥姐姐的自豪。
    ★中班年級
    護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
    ★小班年級
    火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
    四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
    1、各班準備一節(jié)教學活動。
    2、主持人、串詞。
    3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
    中班準備好信物幸運草,
    大班準備好黃絲帶。
    傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
    大班活動時間:
    25號上午舉行
    活動內容:
    一、室內:親子制作海報
    二、室外:閉幕式
    1、主持人宣布活動開始。
    團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
    讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
    4、全場“愛的傳遞”。
    5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    小班活動時間:
    25號下午
    活動流程:
    (一)、室內
    用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
    (二)、室外
    1、兒歌表演《我愛家人》。
    2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
    3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
    4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
    5、歌曲表演《讓愛住我家》。
    6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
    7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    中班活動時間:
    11月26日上午
    活動流程:
    (一)、室內
    1、語言:猜猜我有多愛你
    2、親子制作:感恩大餐
    (二)、室外
    1、團隊愛的宣言:
    愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
    2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
    3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
    5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。
    6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
    后續(xù)活動
    1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
    2、活動各類資料的整理與歸檔。
    3、活動反思與小結。
    【篇三】
    一,活動主題
    感恩他人,快樂自我
    二,活動時間
    三,活動地點
    四,活動背景
    在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
    五,活動目的
    活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    六,活動具體內容
    分兩個階段:
    Ⅰ.每人寫一個比較容易實現(xiàn)的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。
    Ⅱ.班會階段:
    1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發(fā)內心感恩的情感。
    2.向同學每人發(fā)放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。
    3.游戲環(huán)節(jié):同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓),題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。
    4.第一個階段中愿望實現(xiàn)的同學上臺說下自己的感受。
    5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節(jié)的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
    6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
    七,活動預期效果
    通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。