主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《教師才藝展示活動(dòng)主持詞開頭》，供大家閱讀參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊主持詞頻道查看！
【篇一】
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情。
男：一直以來，我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)長培養(yǎng)，改善教師待遇，提高教師地位，努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍，大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)“五個(gè)慶元”提供智力支撐和人才保障。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺，希望廣大教師亮出風(fēng)采，展示才華，向黨的xx大勝利召開獻(xiàn)禮!
男：今天，在這個(gè)如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢!
女：今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)!
男：心有多大，夢想的舞臺就有多大!
女：點(diǎn)燃激情，理想的風(fēng)帆無限遼遠(yuǎn)!
男：今天的教育，是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!
女:今天的教師，是新時(shí)代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!
男：回首慶元教育走過的道路，我們充滿自豪，在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績!
女：展望慶元教育的未來，我們滿懷信心，在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時(shí)代強(qiáng)音!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
男：身心兩健，金聲擲地展時(shí)代風(fēng)采!
女：德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!
男:大力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
女：大力提倡扎根山區(qū)，終身從教，為慶元經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)提供人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。
男：讓我們攜手共進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為慶元教育的美好明天而努力!
女：讓我們齊心協(xié)力，進(jìn)德修業(yè)，發(fā)揮才智，為慶元教育的輝煌未來而奮斗!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家!
【篇二】
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第##個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來有請校長講話！
8、接下來最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
【篇三】
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:同志們、朋友們:
合:你們好！
男:今天,我們在此隆重舉行20##年暑期教師會才藝展示活動(dòng).首先,我向大家介紹蒞臨參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓.出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
女:他們在百忙之中出席了今天的活動(dòng).讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎,并對上級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會各界對學(xué)校工作的大力支持表示衷心感謝！
男:歡歌詠祥泰,
女:勁舞福門開.
男:打起那個(gè)花棍呀,嘩啦拉的響.我們跳舞又歌唱,今天那個(gè)不把呀別的唱,就把教師來贊揚(yáng)！花棍秧歌是北京八大秧歌之一,它節(jié)奏歡快而且年輕富有活力,我們富中女同志手里花棍是很有名的,她們常說的一句話是:“扭一扭就是鍛煉,跳一跳就能苗條.”我們來看她們能走出多少花樣?
女:有請李雪娜等
16
名教師給大家?guī)淼摹痘ü餮砀琛?BR> 男:請欣賞由周宏松主任為大家?guī)淼莫?dú)唱——
《妹妹你大膽得往前走》
男:小小竹排江中游,滔滔江水向東流,紅星閃閃亮,照我去戰(zhàn)斗,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走,請聽黃斌主任給大家?guī)淼牡炎营?dú)奏————
《紅星照我去戰(zhàn)斗》
女:“吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流.”富中的教師個(gè)個(gè)不但是教學(xué)上的行家里手,同樣琴棋書畫也樣樣精通！他們吟誦如歌的歲月；以筆渲染絢麗的生活.請成麗、胡寶國、黃炯等老師為大家?guī)怼?BR> 配樂朗誦、書法、國畫聯(lián)展,大家歡迎！
女:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風(fēng)吹,再苦再累無懼無畏,風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,縱橫四海笑傲天涯永不后退.”請欣賞何麗麗老師帶給所有奮斗在教學(xué)一線教師的————
《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》
女:太極柔力球是一項(xiàng)太極化的球類運(yùn)動(dòng).它具有深厚文化內(nèi)涵和哲理,融傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方式與現(xiàn)代競技雙重特征于一體,我校太極柔力球運(yùn)動(dòng)開展歷史悠久,已形成一定規(guī)模,今天他們將一展豐姿！請看我校徐富華等教師人拍合一、心球合一的
太極柔力球表演.
男:教師是蠟燭,教師是園丁,教師代表著奉獻(xiàn),教師代表著希望,我愿做一名教師,帶來未來和希望……請欣賞雷芳老師帶來的歌曲
《長大后我就成了你》
女:康熙王朝這部電視劇曾經(jīng)打動(dòng)了億萬觀眾的心,特別是它的主題曲更是氣勢磅礴,動(dòng)人心扉！那么,接下來張寶安主任又將我們帶入那感動(dòng)的一刻…請欣賞獨(dú)唱
《向天再借五百年》
男:接下來請大家欣賞由周校長給我們帶來的歌曲
《用心良苦》
男:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問索取
感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創(chuàng)造奇跡
感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅
感恩的心感謝師長,教會我做人給我如雪純潔如泉智慧.
請欣賞小合唱:
《感恩的心》
男:一曲《紅旗飄飄》讓我們激情澎湃,下面讓我們欣賞張良棟老師帶來的笛子獨(dú)奏————
《山丹丹花開紅艷艷》
女:請欣賞呂書記帶來的歌曲————
《高原紅》
（女）聽！一曲曲頌歌,熱情洋溢、發(fā)自于心底.
（男）看！一張張笑臉,甜蜜而深情,寄托著新的希望！女:共產(chǎn)黨是人民的大救星！是中國走向世界的領(lǐng)路人！（男）我們堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨,因?yàn)樗鼛ьI(lǐng)我們走出了貧窮與落后,治理了四分五裂的散沙局面,使百年游子―香港、澳門回到了祖國的懷抱！.（女）我們堅(jiān)信,因?yàn)樗叶练€(wěn),在新的時(shí)期又帶領(lǐng)我們進(jìn)行了新的長征！請欣賞舞蹈————
《紅旗頌》
結(jié)尾
男:昨天,回顧富中的一切,我們——自豪驕傲！
女:今天,目睹富中的輝煌,我們——心潮激蕩！
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者.
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師.
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛.
女:詩詞歌賦,頌不完您做出的貢獻(xiàn).
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽.
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮.
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上.
女:親愛的同事們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情。
男：一直以來，我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)長培養(yǎng)，改善教師待遇，提高教師地位，努力營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍，大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)“五個(gè)慶元”提供智力支撐和人才保障。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺，希望廣大教師亮出風(fēng)采，展示才華，向黨的xx大勝利召開獻(xiàn)禮!
男：今天，在這個(gè)如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢!
女：今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)!
男：心有多大，夢想的舞臺就有多大!
女：點(diǎn)燃激情，理想的風(fēng)帆無限遼遠(yuǎn)!
男：今天的教育，是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!
女:今天的教師，是新時(shí)代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!
男：回首慶元教育走過的道路，我們充滿自豪，在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績!
女：展望慶元教育的未來，我們滿懷信心，在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時(shí)代強(qiáng)音!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!
男：身心兩健，金聲擲地展時(shí)代風(fēng)采!
女：德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!
男:大力提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。
女：大力提倡扎根山區(qū)，終身從教，為慶元經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)提供人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。
男：讓我們攜手共進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為慶元教育的美好明天而努力!
女：讓我們齊心協(xié)力，進(jìn)德修業(yè)，發(fā)揮才智，為慶元教育的輝煌未來而奮斗!
齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束，謝謝大家!
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家，下午好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，在這充滿激情與夢想的九月，我們共聚一堂，通過教師才藝大賽的形式為第##個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能，放飛夢想”為主題，旨在展示教師的個(gè)性特長和良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開展，豐富教師校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。
大賽由全校年級組的教師共同參與，分專業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行，最后分組別評選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場的專家評委，他們是：
2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們！
3、接下來就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。
4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。（美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫內(nèi)容）
讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書法組的老師到第二賽場作畫！
5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。
請一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備。
6、業(yè)余組的老師真是多才多藝，接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
請專業(yè)組一號選手登場，2號選手做準(zhǔn)備！
7、老師們，我們教師們的展示到這里就結(jié)束了，美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評委老師處，現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中，在此之間，讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
9、接下來有請校長講話！
8、接下來最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，評委的結(jié)果就在我的手中，我們請古書記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果，獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:同志們、朋友們:
合:你們好！
男:今天,我們在此隆重舉行20##年暑期教師會才藝展示活動(dòng).首先,我向大家介紹蒞臨參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓.出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
女:他們在百忙之中出席了今天的活動(dòng).讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎,并對上級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會各界對學(xué)校工作的大力支持表示衷心感謝！
男:歡歌詠祥泰,
女:勁舞福門開.
男:打起那個(gè)花棍呀,嘩啦拉的響.我們跳舞又歌唱,今天那個(gè)不把呀別的唱,就把教師來贊揚(yáng)！花棍秧歌是北京八大秧歌之一,它節(jié)奏歡快而且年輕富有活力,我們富中女同志手里花棍是很有名的,她們常說的一句話是:“扭一扭就是鍛煉,跳一跳就能苗條.”我們來看她們能走出多少花樣?
女:有請李雪娜等
16
名教師給大家?guī)淼摹痘ü餮砀琛?BR> 男:請欣賞由周宏松主任為大家?guī)淼莫?dú)唱——
《妹妹你大膽得往前走》
男:小小竹排江中游,滔滔江水向東流,紅星閃閃亮,照我去戰(zhàn)斗,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走,請聽黃斌主任給大家?guī)淼牡炎营?dú)奏————
《紅星照我去戰(zhàn)斗》
女:“吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流.”富中的教師個(gè)個(gè)不但是教學(xué)上的行家里手,同樣琴棋書畫也樣樣精通！他們吟誦如歌的歲月；以筆渲染絢麗的生活.請成麗、胡寶國、黃炯等老師為大家?guī)怼?BR> 配樂朗誦、書法、國畫聯(lián)展,大家歡迎！
女:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風(fēng)吹,再苦再累無懼無畏,風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,縱橫四海笑傲天涯永不后退.”請欣賞何麗麗老師帶給所有奮斗在教學(xué)一線教師的————
《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》
女:太極柔力球是一項(xiàng)太極化的球類運(yùn)動(dòng).它具有深厚文化內(nèi)涵和哲理,融傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方式與現(xiàn)代競技雙重特征于一體,我校太極柔力球運(yùn)動(dòng)開展歷史悠久,已形成一定規(guī)模,今天他們將一展豐姿！請看我校徐富華等教師人拍合一、心球合一的
太極柔力球表演.
男:教師是蠟燭,教師是園丁,教師代表著奉獻(xiàn),教師代表著希望,我愿做一名教師,帶來未來和希望……請欣賞雷芳老師帶來的歌曲
《長大后我就成了你》
女:康熙王朝這部電視劇曾經(jīng)打動(dòng)了億萬觀眾的心,特別是它的主題曲更是氣勢磅礴,動(dòng)人心扉！那么,接下來張寶安主任又將我們帶入那感動(dòng)的一刻…請欣賞獨(dú)唱
《向天再借五百年》
男:接下來請大家欣賞由周校長給我們帶來的歌曲
《用心良苦》
男:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問索取
感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創(chuàng)造奇跡
感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅
感恩的心感謝師長,教會我做人給我如雪純潔如泉智慧.
請欣賞小合唱:
《感恩的心》
男:一曲《紅旗飄飄》讓我們激情澎湃,下面讓我們欣賞張良棟老師帶來的笛子獨(dú)奏————
《山丹丹花開紅艷艷》
女:請欣賞呂書記帶來的歌曲————
《高原紅》
（女）聽！一曲曲頌歌,熱情洋溢、發(fā)自于心底.
（男）看！一張張笑臉,甜蜜而深情,寄托著新的希望！女:共產(chǎn)黨是人民的大救星！是中國走向世界的領(lǐng)路人！（男）我們堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨,因?yàn)樗鼛ьI(lǐng)我們走出了貧窮與落后,治理了四分五裂的散沙局面,使百年游子―香港、澳門回到了祖國的懷抱！.（女）我們堅(jiān)信,因?yàn)樗叶练€(wěn),在新的時(shí)期又帶領(lǐng)我們進(jìn)行了新的長征！請欣賞舞蹈————
《紅旗頌》
結(jié)尾
男:昨天,回顧富中的一切,我們——自豪驕傲！
女:今天,目睹富中的輝煌,我們——心潮激蕩！
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者.
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師.
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛.
女:詩詞歌賦,頌不完您做出的貢獻(xiàn).
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽.
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮.
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上.
女:親愛的同事們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航