生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。對(duì)于考試而言，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，為您提供2019年自考《大學(xué)語(yǔ)文》選擇題練習(xí)，通過(guò)做題，能夠鞏固所學(xué)知識(shí)并靈活運(yùn)用，考試時(shí)會(huì)更得心應(yīng)手，快來(lái)練習(xí)吧！
1.在《寡人之于國(guó)也》這篇文章中孟子先批評(píng)梁惠王的治國(guó)方法不當(dāng)，然后再提出實(shí)行王道的具體措施使用的手法是( )。
A.象征法
B.托物言志
C.先抑后揚(yáng)
D.先揚(yáng)后抑
2.《五代史伶官傳序》中先贊莊宗成功時(shí)意氣之“壯”，再嘆其失敗時(shí)形勢(shì)之“衰”，這里使用的寫(xiě)作手法是( )。
A.烘托鋪墊
B.托物言志
C.先抑后揚(yáng)
D.先揚(yáng)后抑
3.蔡元培先生在《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指( )。
A.研究高深學(xué)問(wèn)
B.教育青年志士
C.研究西方學(xué)問(wèn)
D.做官致富
4.《論毅力》一文中，引孔子的話說(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！边@里運(yùn)用的論證方法是( )。
A.歸納和類(lèi)比
B.演繹和類(lèi)比
C.歸納和演繹
D.類(lèi)比和對(duì)比
5.《寡人之于國(guó)也》中用“五十步笑百步”比喻( )。
A.統(tǒng)治者把“涂有餓莩”歸罪于年成不好
B.梁惠王的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別
C.梁惠王的治國(guó)方法
D.統(tǒng)治者不顧人民死活
6.《秋水》中先說(shuō)明在無(wú)限的宇宙中人的認(rèn)識(shí)是十分有限的，得出孔孟之道也是有限的，這種論證方法是( )。
A.歸納法
B.演繹法
C.類(lèi)比法
D.對(duì)比法
7.“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)出自( )。
A.《秋水》
B.《寡人之于國(guó)也》
C.《五代史伶官傳序》
D.《論毅力》
8.《秋水》開(kāi)頭有一段河伯和海景的描寫(xiě)，其主要作用是( )。
A.贊美河海的雄偉壯觀
B.表現(xiàn)作者的寬廣胸懷
C.增強(qiáng)行文說(shuō)理的磅礴氣勢(shì)
D.暗示兩種不同的認(rèn)識(shí)境界
9.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是( )。
A.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身
B.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉
C.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺
D.滿招損，謙得益
10.從整體上看，《五代史伶官傳序》的主要論證方法是( )。
A.歸納法
B.演繹法
C.類(lèi)比法
D.對(duì)比法
1.在《寡人之于國(guó)也》這篇文章中孟子先批評(píng)梁惠王的治國(guó)方法不當(dāng)，然后再提出實(shí)行王道的具體措施使用的手法是( )。
A.象征法
B.托物言志
C.先抑后揚(yáng)
D.先揚(yáng)后抑
2.《五代史伶官傳序》中先贊莊宗成功時(shí)意氣之“壯”，再嘆其失敗時(shí)形勢(shì)之“衰”，這里使用的寫(xiě)作手法是( )。
A.烘托鋪墊
B.托物言志
C.先抑后揚(yáng)
D.先揚(yáng)后抑
3.蔡元培先生在《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指( )。
A.研究高深學(xué)問(wèn)
B.教育青年志士
C.研究西方學(xué)問(wèn)
D.做官致富
4.《論毅力》一文中，引孔子的話說(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也;譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！边@里運(yùn)用的論證方法是( )。
A.歸納和類(lèi)比
B.演繹和類(lèi)比
C.歸納和演繹
D.類(lèi)比和對(duì)比
5.《寡人之于國(guó)也》中用“五十步笑百步”比喻( )。
A.統(tǒng)治者把“涂有餓莩”歸罪于年成不好
B.梁惠王的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別
C.梁惠王的治國(guó)方法
D.統(tǒng)治者不顧人民死活
6.《秋水》中先說(shuō)明在無(wú)限的宇宙中人的認(rèn)識(shí)是十分有限的，得出孔孟之道也是有限的，這種論證方法是( )。
A.歸納法
B.演繹法
C.類(lèi)比法
D.對(duì)比法
7.“望洋興嘆”這個(gè)成語(yǔ)出自( )。
A.《秋水》
B.《寡人之于國(guó)也》
C.《五代史伶官傳序》
D.《論毅力》
8.《秋水》開(kāi)頭有一段河伯和海景的描寫(xiě)，其主要作用是( )。
A.贊美河海的雄偉壯觀
B.表現(xiàn)作者的寬廣胸懷
C.增強(qiáng)行文說(shuō)理的磅礴氣勢(shì)
D.暗示兩種不同的認(rèn)識(shí)境界
9.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是( )。
A.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身
B.盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉
C.夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺
D.滿招損，謙得益
10.從整體上看，《五代史伶官傳序》的主要論證方法是( )。
A.歸納法
B.演繹法
C.類(lèi)比法
D.對(duì)比法