成功的路上沒(méi)有撒滿鮮花和陽(yáng)光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功的喜悅。想要作文寫的好，作文素材是必不可少的。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
命題作文“路的盡頭鮮花盛開”寫作指導(dǎo)及佳作示例
【模擬金題】
閱讀下面一段詩(shī)歌，根據(jù)要求作文。
你這疲憊的路人/云正低，風(fēng)正冷/這個(gè)冬天來(lái)得迅雷不及掩耳/雨已冰封你的來(lái)路/雪正掩埋你的前途/我不能留你/注定了我只能是你路途中的一個(gè)過(guò)客/緊緊衣，緊緊帽/你還得行走在這個(gè)冬天的路上/路的盡頭鮮花盛開。
請(qǐng)以“路的盡頭鮮花盛開”為題，寫一篇文章。
【思路導(dǎo)引】
一、審題
1.這道作文題是一個(gè)主謂短語(yǔ)，謂語(yǔ)（動(dòng)詞）往往是“題眼”，即題目的主旨、精神往往在謂語(yǔ)動(dòng)詞上。本文就要重點(diǎn)寫出“鮮花”“盛開”的原因和“盛開”的過(guò)程。至于“鮮花”，既可以寫“鮮花”的本義，即大自然中各種鮮艷美麗的花卉，也可以寫“鮮花”的引申義或比喻義，即大自然中的各種美景和人類真善美的品格以及各種積極健康向上的情感。
2.“路的盡頭”是一個(gè)偏正短語(yǔ)，“路”既可以實(shí)指自然界中供人通過(guò)的道路，也可虛指人生之路。“路的盡頭”可以實(shí)指道路的終點(diǎn)處或是山的極頂處以及絕壁處，也可虛指人生的終點(diǎn)處或是窮途末路以及郁郁不得志。
二、立意：
（一）常規(guī)立意。
就事論事，只是寫“鮮花”的本義，描寫道路盡頭盛開的各種鮮艷美麗的花卉，從而來(lái)表達(dá)對(duì)大自然的向往、贊美之情。
（二）新穎立意。
描寫的是“鮮花”的引申義、比喻義，描寫大自然中的各種美景和人類真善美的品格以及各種積極健康向上的情感。
1.如寫散步，美麗的風(fēng)光往往在人跡罕至處；寫登山，爬到山頂才會(huì)有“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”和“一覽眾山小”的體悟，在路的盡頭和山的極頂或絕壁處一朵名為“堅(jiān)持不懈”的鮮花正在盛開。
2.見義勇為、樂(lè)于助人、熱情好客、寬以待人、正直善良、勤奮踏實(shí)、愛崗敬業(yè)等精神文明之花和父愛、母愛、友愛、師愛等真摯情感之花在人生之路上盛開。
3.生活中親人、老師、同學(xué)、朋友、路人一句暖心的話語(yǔ)、一個(gè)熱切的眼神、一個(gè)善意的舉動(dòng)、一個(gè)熱情的笑容讓“我”如沐春風(fēng)，那一刻，“我”的世界春暖花開。
三、選材：
1.選材就要緊扣“鮮花盛開”的過(guò)程這個(gè)中心來(lái)寫，這里的“盛開”是指花已經(jīng)開放了。如果前面根本沒(méi)有寫到“鮮花盛開”，只在結(jié)尾寫上“我相信路的盡頭鮮花盛開”，說(shuō)明“鮮花”還沒(méi)有開放，這屬于偏題作文。
2.要略寫“鮮花盛開”的原因，也就是“鮮花盛開”前的鋪墊必須略寫。要詳寫“鮮花盛開”的經(jīng)過(guò)，能從各個(gè)角度，以動(dòng)襯靜，運(yùn)用各種修辭、聯(lián)想想象，運(yùn)用詩(shī)詞來(lái)描寫出“鮮花”開得盛的特點(diǎn)。
【佳作示例一】
路的盡頭鮮花盛開
費(fèi)佳
小小的我，總喜歡趴在那水泥做的灶臺(tái)上，看著外婆用雙手去翻炒那成堆的茶葉，總喜歡盯著那時(shí)外婆并不蒼老的面龐，癡迷于她專注認(rèn)真的姿態(tài)。那時(shí)，我心中便種下了一粒小小的種子，有朝一日自己能炒茶葉給可能已衰老的外婆品嘗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，外婆還是堅(jiān)持著她那幾十年的習(xí)慣——親手炒茶葉。我便挑了個(gè)空閑的日子，去找外婆。她一如既往地有求必應(yīng)，我心中的種子慢慢地發(fā)芽了……
拿出小小的細(xì)編竹籃，來(lái)到門前那一排茶樹前，外婆耐心地教我采茶葉的方法。天真的我認(rèn)為只要像電視里那樣采下嫩芽就好了。在外婆著急的提醒下，我才發(fā)現(xiàn)，自己無(wú)意中破壞了新生但還不能采摘的嫩芽，結(jié)果鬧出了笑話。在外婆誨人不倦的“澆灌”下，我心中的那棵小芽，慢慢舒開了身，展出了葉……
來(lái)到灶前，外婆因?yàn)榕挛覡C著，便給我拿來(lái)了一副新手套。站在這口大鍋前，心中有些小激動(dòng)，同時(shí)也在感慨著那昔日和我肩差不多高的臺(tái)子，現(xiàn)在也只及我腰。外婆往大鍋里倒下了她處理好的茶葉，去灶膛里生了火，便來(lái)教我翻炒。我迫不及待地照著她的樣子亦步亦趨，她看著我認(rèn)真的模樣欣慰地笑了，留我一人在灶前炒著，她去后邊生火。
一開始，我干得熱火朝天，邊炒邊和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑，但好景不長(zhǎng)，只炒了一會(huì)兒我額頭上就冒出了汗，手臂和背部十分酸痛。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我便用左手撐著臺(tái)子，用右手進(jìn)行翻炒。我不時(shí)抬頭瞅著那布滿灰塵的鐘，總覺(jué)得那鐘好像壞了一樣，走得好慢。我度“分”如年，換了一個(gè)方向繼續(xù)強(qiáng)撐著，最初的新奇興奮漸漸被郁悶不快所取代，心中那棵壯志凌云一心想要開花的小苗突然彎下了腰，變得士氣低落了……
好在外婆及時(shí)走了過(guò)來(lái)，她似乎料事如神，笑著對(duì)我說(shuō)：“丫頭，再堅(jiān)持一會(huì)吧，只剩一刻鐘了?！蔽衣牶?，無(wú)助地可憐巴巴地看向她。她又對(duì)我說(shuō)：“我肯定曉得炒茶累啊。那時(shí)候，就因?yàn)槟阃夤矚g喝我炒的茶，我才堅(jiān)持了這么多年。你也再堅(jiān)持一下吧。”我聽后，直了直腰，又繼續(xù)機(jī)械地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作。出人意料的是最后的時(shí)間好似過(guò)得很快，當(dāng)一杯熱氣騰騰的綠茶出現(xiàn)在我眼前時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
呷一口，同外婆炒的茶是一樣的清香。這漫漫長(zhǎng)路我終于走完了，心中那株小小的鮮花也美麗地綻放了……
【評(píng)點(diǎn)】本文立意新穎深刻，文中“路的盡頭”采用了“路”的比喻義，指自己跟外婆學(xué)炒茶的漫漫長(zhǎng)路，“鮮花”則運(yùn)用了虛寫，虛指堅(jiān)持不懈之花，給人以耳目一新之感。本文選材緊扣“鮮花盛開”這個(gè)中心，以“鮮花盛開”的過(guò)程為線索：“我心中便種下了一粒小小的種子”“我心中的種子慢慢地發(fā)芽了”“我心中的那棵小芽，慢慢舒開了身，展出了葉”“心中那棵壯志凌云一心想要開花的小苗突然彎下了腰，變得士氣低落了”“心中那株小小的鮮花也美麗地綻放了”，文章一氣呵成，脈絡(luò)清晰，顯示出小作者較強(qiáng)的謀篇布局的能力。
【佳作示例二】
路的盡頭鮮花盛開
鄒葉婧
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！鄙钋铮馔庾哌M(jìn)一片梧桐林，一條小路曲折綿延，通向無(wú)盡的遠(yuǎn)方。
“誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影?！边@兒，寂靜得似墳場(chǎng)，人跡罕至，偶有一只烏鴉“嘎嘎”地慘叫，在孤零零地?fù)潋v。多像我，形單影只，形影相吊……
“葛花滿把能消酒，梔子同心好贈(zèng)人?！彼业呐笥?，總是很愛我家的梔子花，總笑著叫我：“來(lái)，摘這花做個(gè)花環(huán)吧！”我總欣喜地應(yīng)著：“好！”后來(lái)她走了，從我的世界離開，跟著新交的好友，上了另一所學(xué)校，從此我們分道揚(yáng)鑣。我看著她離去的背影，沉默不語(yǔ)。她走得決絕，我卻想伸手挽留。
我以為我能停留在原來(lái)的時(shí)光里，而時(shí)間洪流早已無(wú)聲地卷走了我，我再也無(wú)法回頭。童年無(wú)聲地逝去，我卻毫無(wú)知覺(jué)。罷了，看眼前的梧桐吧，也是如此。兩個(gè)緊挨的兄弟，一個(gè)被一聲驚雷硬生生地劈斷了，并肩的兄弟也只能沉默著。原來(lái)每個(gè)人都只是別人生命旅途中的一個(gè)匆匆過(guò)客而已，時(shí)間無(wú)情地斜指到了誰(shuí)，誰(shuí)就要從我們的生命中消失，無(wú)法回頭，無(wú)法抵擋……
“步轉(zhuǎn)回廊，半落‘桂花’婉娩香?！币魂嚌庥羝嫦汴J入鼻官，攻城略地般俘獲了我的心。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角，兩三株桂花開得正好。在綠葉的掩映下，朵朵桂花開得那么旺盛、那么熱鬧。一叢叢、一簇簇的桂花好像是一顆顆金色的小星星，也許是這些星星太頑皮，偷偷地從廣闊的天空順著彩虹橋“哧溜”一下子滑到人間，又像是一顆顆金黃的珍珠，這也許是秋姑娘送給土地珍貴的禮物吧。
誰(shuí)說(shuō)那紅似血的花才是最艷麗的，它也是！桂花以樸實(shí)的亮黃色恣意彰顯自己的美！這絢爛的黃色，仿佛一把火焰，燙去我所有的悲、所有的苦。
在孤立無(wú)援的人生之路的盡頭，桂花怒放?！拜p云薄霧，總是少年行樂(lè)處?！彼鼈兿裆倌辏?yáng)光活潑，奮發(fā)向上。對(duì)！正值白衣勝雪素面如花的年紀(jì)，還有更遠(yuǎn)的路要走，不能被一時(shí)的悲傷絆住了腳，我，以后有的是機(jī)會(huì)，有的是絢爛人生。
路的盡頭鮮花盛開，我的人生之路通向無(wú)限光明……
【評(píng)點(diǎn)】本文立意深刻高遠(yuǎn)，既實(shí)寫道路盡頭，又虛指“孤立無(wú)援人生之路的盡頭”，虛實(shí)結(jié)合，表達(dá)了“每個(gè)人都只是別人生命旅途中的一個(gè)匆匆過(guò)客而已”“不能被一時(shí)的悲傷絆住了腳，以后有的是機(jī)會(huì)，有的是絢爛人生”這樣深刻獨(dú)特的人生感悟。文章描寫了桂花盛開的場(chǎng)面，能恰當(dāng)運(yùn)用古詩(shī)詞和比喻、擬人的修辭手法，通過(guò)議論抒情表達(dá)“我”在這個(gè)場(chǎng)面里的獨(dú)特感悟，顯得真切動(dòng)人，意猶未盡。
【佳作示例三】
路的盡頭鮮花盛開
一只笨拙的拐杖，“砰砰砰”點(diǎn)著地，帶著主人蹣跚地向前走。她是一個(gè)雙目失明的小姑娘，永遠(yuǎn)被禁錮在黑暗之中。對(duì)她不離不棄的，也只有這只拐杖。然而，拐杖不是眼睛，這不，剛剛一個(gè)石子，硌得她腳底生疼，眼淚都流下來(lái)了。
突然，一陣花香迎面襲來(lái)，小姑娘暫時(shí)忘記痛苦，循著香味，摸索著向前走去，小姑娘多想觸摸鮮花，多想捧起鮮花送到自己的鼻子跟前，但這對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)是如此艱難，幾次嘗試后，小姑娘又陷入絕望，自暴自棄的蹲在地上。她始終無(wú)法明白，為什么別人可以肆意奔跑，而自己只能跟無(wú)盡的黑暗糾纏不清；別人可以隨心所欲的欣賞這個(gè)日新月異的世界，而自己卻只能被囚禁在黑暗之中。
就在她準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候，突然和一個(gè)人撞在了一起，她趕緊道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我是個(gè)盲人，看不見！”說(shuō)著小姑娘嚶嚶的哭起來(lái)?！皼](méi)關(guān)系，我懂得你的苦衷，雖然你看不見，但是只要你自信起來(lái)，用心去感受這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界對(duì)待任何人都是一樣的，它一直在以最美的姿態(tài)迎接每一個(gè)人?！薄暗俏铱床灰姲?，我根本無(wú)法體會(huì)這個(gè)世界。”“不，你可以的，用心去體會(huì)，用想象去編織，你可以的！你眼前有繽紛的花朵，有綠油油的青草，有金燦燦的陽(yáng)光?！薄澳闶钦f(shuō)用愛去感受？”小姑娘脫口而出?！熬涂茨阕约旱捏w會(huì)了！”說(shuō)著，老人拍拍身邊的導(dǎo)盲犬：“大黃，咱們?cè)摶丶伊?！”小姑娘這才知道，原來(lái)老人也是一個(gè)盲人！
頓時(shí)，小姑娘的心門被打開，原來(lái)生活中不僅是荊棘和坎坷，還有鮮花和芬芳，只要我們用愛去擁抱生活，自信滿滿的去面對(duì)生活，路的盡頭，等著我們的一定是盛開的鮮花！