九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。初級經(jīng)濟(jì)師備考的路上,哭過、累過、笑過,但只要堅持向前走,終將會拿到屬于我們的初級經(jīng)濟(jì)師證書。以下是整理的初級經(jīng)濟(jì)師考試模擬試題!祝大家備考順利!

初級經(jīng)濟(jì)師《基礎(chǔ)知識》模擬試題:收入分配制(12.16)
單選題
衡量深化收入分配制度改革最終成效的客觀標(biāo)準(zhǔn)是形成()的分配格局。
A、啞鈴型
B、馬鞍型
C、橄欖型
D、階梯型
【答案】
C
【解析】
本題考查社會主義初級階段的收入分配制度。“逐步形成橄欖型分配格局”的重要預(yù)期和理想目標(biāo),既是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民朝著共同富裕方向闊步前進(jìn)的宏大理想,也是衡量發(fā)展成果是否更多更公平惠及全體人民和深化收入分配制度改革最終成效的客觀標(biāo)準(zhǔn)。
初級經(jīng)濟(jì)師《財稅》模擬試題:文教科學(xué)衛(wèi)生(12.16)
多選題
按支出的部門劃分,文教科學(xué)衛(wèi)生支出包括()。
A、文化事業(yè)費
B、科學(xué)事業(yè)費
C、公共事業(yè)費
D、衛(wèi)生事業(yè)費
E、教育事業(yè)費
【答案】
ABDE
【解析】
本題考查文教科學(xué)衛(wèi)生支出。按支出的部門劃分,文教科學(xué)衛(wèi)生支出包括文化事業(yè)費、教育事業(yè)費、科學(xué)事業(yè)費、衛(wèi)生事業(yè)費、體育事業(yè)費、通訊事業(yè)費和廣播電視事業(yè)費。
初級經(jīng)濟(jì)師《工商管理》模擬試題:職能制(12.16)
單選題
容易形成多頭領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式是()。
A、直線制
B、職能制
C、直線職能制
D、事業(yè)部制
【答案】
B
【解析】
本題考查職能制。職能制的缺點:容易形成多頭領(lǐng)導(dǎo),有可能妨礙企業(yè)的統(tǒng)一指揮,不利于建立健全責(zé)任制,影響整體工作效率的提高。
初級經(jīng)濟(jì)師《人力》模擬試題:自我價值定向理論(12.16)
多選題
具體來說,一個人的自我價值感取決于()。
A、自我價值定位
B、自我價值支持
C、自我價值實現(xiàn)
D、自我價值超越
E、自我價值滿足
【答案】
AB
【解析】
本題考查自我價值定向理論。具體來說,一個人的自我價值感取決于:自我價值定位、自我價值支持。
初級經(jīng)濟(jì)師《金融》模擬試題:金融監(jiān)管體制(12.16)
單選題
歐盟的金融監(jiān)管體制屬于()。
A、一元多頭式監(jiān)管體制
B、二元多頭式監(jiān)管體制
C、集權(quán)式監(jiān)管體制
D、跨國式監(jiān)管體制
【答案】
D
【解析】
本題考查發(fā)達(dá)國家的金融監(jiān)管體制??鐕浇鹑诒O(jiān)管體制的典型代表為歐盟。

初級經(jīng)濟(jì)師《基礎(chǔ)知識》模擬試題:收入分配制(12.16)
單選題
衡量深化收入分配制度改革最終成效的客觀標(biāo)準(zhǔn)是形成()的分配格局。
A、啞鈴型
B、馬鞍型
C、橄欖型
D、階梯型
【答案】
C
【解析】
本題考查社會主義初級階段的收入分配制度。“逐步形成橄欖型分配格局”的重要預(yù)期和理想目標(biāo),既是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民朝著共同富裕方向闊步前進(jìn)的宏大理想,也是衡量發(fā)展成果是否更多更公平惠及全體人民和深化收入分配制度改革最終成效的客觀標(biāo)準(zhǔn)。
初級經(jīng)濟(jì)師《財稅》模擬試題:文教科學(xué)衛(wèi)生(12.16)
多選題
按支出的部門劃分,文教科學(xué)衛(wèi)生支出包括()。
A、文化事業(yè)費
B、科學(xué)事業(yè)費
C、公共事業(yè)費
D、衛(wèi)生事業(yè)費
E、教育事業(yè)費
【答案】
ABDE
【解析】
本題考查文教科學(xué)衛(wèi)生支出。按支出的部門劃分,文教科學(xué)衛(wèi)生支出包括文化事業(yè)費、教育事業(yè)費、科學(xué)事業(yè)費、衛(wèi)生事業(yè)費、體育事業(yè)費、通訊事業(yè)費和廣播電視事業(yè)費。
初級經(jīng)濟(jì)師《工商管理》模擬試題:職能制(12.16)
單選題
容易形成多頭領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式是()。
A、直線制
B、職能制
C、直線職能制
D、事業(yè)部制
【答案】
B
【解析】
本題考查職能制。職能制的缺點:容易形成多頭領(lǐng)導(dǎo),有可能妨礙企業(yè)的統(tǒng)一指揮,不利于建立健全責(zé)任制,影響整體工作效率的提高。
初級經(jīng)濟(jì)師《人力》模擬試題:自我價值定向理論(12.16)
多選題
具體來說,一個人的自我價值感取決于()。
A、自我價值定位
B、自我價值支持
C、自我價值實現(xiàn)
D、自我價值超越
E、自我價值滿足
【答案】
AB
【解析】
本題考查自我價值定向理論。具體來說,一個人的自我價值感取決于:自我價值定位、自我價值支持。
初級經(jīng)濟(jì)師《金融》模擬試題:金融監(jiān)管體制(12.16)
單選題
歐盟的金融監(jiān)管體制屬于()。
A、一元多頭式監(jiān)管體制
B、二元多頭式監(jiān)管體制
C、集權(quán)式監(jiān)管體制
D、跨國式監(jiān)管體制
【答案】
D
【解析】
本題考查發(fā)達(dá)國家的金融監(jiān)管體制??鐕浇鹑诒O(jiān)管體制的典型代表為歐盟。