適合一年級(jí)小學(xué)閱讀的感恩故事(五篇)

字號(hào):

感恩,意思是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào)。出自《三國(guó)志·吳志·駱統(tǒng)傳》:“饗賜之日,可人人別進(jìn),問(wèn)其燥濕,加以密意,誘諭使言,察其志趣,令皆感恩戴義,懷欲報(bào)之心?!币韵率钦淼摹哆m合一年級(jí)小學(xué)閱讀的感恩故事(五篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    適合一年級(jí)小學(xué)閱讀的感恩故事篇一
    東漢時(shí)代,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說(shuō):“教念經(jīng)書的老師是很容易請(qǐng)到的,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗為老師,而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當(dāng)魏昭端著煮好的粥進(jìn)來(lái)的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他煮得不好,而魏昭就再煮一次。這樣一連三次,到了第四次,當(dāng)魏昭再端粥來(lái)而又沒(méi)有不好的臉色時(shí),郭林宗才笑著說(shuō):“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器。
    當(dāng)我們真心地對(duì)待他人的時(shí)候,他人也必定會(huì)以真心回報(bào)我們的。
    適合一年級(jí)小學(xué)閱讀的感恩故事篇二
    秋天到了,樹上的葉子幾乎落光了。寒風(fēng)中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥,它在寒風(fēng)中冷風(fēng)的直發(fā)抖……
    一個(gè)老爺爺看見了,就愛憐的問(wèn):“小鳥呀,天這么冷,你怎么還不到南方去呢?”小鳥可憐巴巴的說(shuō):“昨天我和爸爸媽媽要到南方去,飛著飛著,不知是什么東西朝我翅膀上一彈,我就掉到了這棵樹上。好心的老人家,您就收留我吧!”老爺爺把小鳥摟在了懷里,輕輕地摸了摸小鳥那只受傷的翅膀,慈愛地說(shuō):“好吧,小鳥,我們回家吧!”
    到了自己的小木屋前,老爺爺對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥呀,這就是我們的家了,你安心在這養(yǎng)傷吧!”老爺爺和他的老伴幫小鳥洗了澡,敷了藥,又用草帽給小鳥做了一個(gè)溫暖的小窩……
    寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)到了,在老爺爺和他的老伴的悉心照顧下,慢慢的小鳥的傷已經(jīng)完全好了,臨走時(shí)小鳥從嘴里吐出一顆金色的種子,戀戀不收的對(duì)老爺爺說(shuō):“好心的老人家,謝謝您收留了我,這是一顆快樂(lè)的種子,您把它種下吧,你們會(huì)得到快樂(lè)的!”說(shuō)完小鳥就拍拍翅膀飛走了。
    老爺爺把種子種在了小木屋門口,澆上了水,這顆種子一下子就長(zhǎng)成了一棵小樹,樹上長(zhǎng)滿了五顏六色的樹葉,老爺爺好奇的摸了摸樹葉,樹葉立刻發(fā)出了悅耳的音樂(lè)……老爺爺快樂(lè)地說(shuō):“真好聽,我要叫我的老伴也來(lái)聽……”
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:世界上人人都需要幫助,只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心幫助別人,也許會(huì)得到別人的回報(bào)!
    適合一年級(jí)小學(xué)閱讀的感恩故事篇三
    在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包?!?BR>    瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
    但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
    第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
    媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛地說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰グ?,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
    適合一年級(jí)小學(xué)閱讀的感恩故事篇四
    宋朝時(shí),有游酢、揚(yáng)時(shí)兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí),他們對(duì)老師非常的恭敬。在冬季的某一天,這兩位學(xué)生陪著老師,并聽老師教誨。說(shuō)了一會(huì)兒,夫子便閉目養(yǎng)神,不知不覺地睡著了。他們兩個(gè)不敢離開,又怕吵醒夫子,就靜靜地站在兩旁等夫子醒來(lái)。夫子醒來(lái)見他們兩位還站在旁邊,便說(shuō)了:“你們還沒(méi)走??!”他們兩個(gè)回答:“我們是因?yàn)橄壬耍瑳](méi)有請(qǐng)命,不敢離去!”于是再把書中有疑問(wèn)的地方請(qǐng)教夫子,最后才向夫子拜辭。出門的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了。這兩位學(xué)生,后來(lái)也都成為很有名的人。
    舉凡弟子要能夠成材,首先要懂得向老師虛心求教,而在跟隨老師的同時(shí),就應(yīng)該要明白恭敬侍
    奉師長(zhǎng)的道理。須知父母養(yǎng)育我們,師長(zhǎng)教導(dǎo)我們,是一樣的恩澤,怎么可以不尊敬呢!而且,一個(gè)能尊敬老師的人,也就能重視學(xué)業(yè);相對(duì)的,也就是尊重自己。游酢、揚(yáng)時(shí)尊師重道的精神,值得大家去體會(huì)、學(xué)習(xí)。
    適合一年級(jí)小學(xué)閱讀的感恩故事篇五
    一個(gè)冬日的傍晚,上海大眾出租車公司司機(jī)孫寶清在浦東接到一位要去浦西赴宴的客人。車進(jìn)隧道不久,客人突然要求掉頭。孫寶清解釋,隧道里不能掉頭,掉頭只有到浦西再說(shuō)??腿烁嬖V他,出門時(shí)換了褲子,身上沒(méi)有帶錢。如果到浦西再掉頭,赴宴就來(lái)不及了。孫寶清笑著回答,沒(méi)關(guān)系,我可以免費(fèi)送你去。
    車到飯店,孫寶清遞過(guò)三張大眾乘車證給了這位客人,并告訴他,身邊沒(méi)有錢,回來(lái)可以按上面的號(hào)碼打電話,讓大眾出租車接你。這三張票子可以抵付30元車費(fèi),即便不夠用,大眾司機(jī)也會(huì)送你回來(lái)。
    孫寶清兩天后被聘請(qǐng)到紐約銀行上海分行擔(dān)任行長(zhǎng)的司機(jī)。原來(lái)那個(gè)晚上坐車要掉頭的客人就是紐約銀行上海分行的行長(zhǎng)。