中考作文素材:成語(yǔ)小故事

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一切豐盈,都必須向外拓展,向內(nèi)尋求。高考作文素材的選取也不例外。有很多類似于成語(yǔ)故事的素材也是可以積累利用的。下面是為您整理的關(guān)于高考語(yǔ)文成語(yǔ)小故事素材積累的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
    
    中考作文素材篇一
    病入膏肓
    “病入膏肓”這則成語(yǔ)的膏肓是古以膏為心尖脂肪,肓為心臟與隔膜之間,膏肓之間是藥力不到之處。意指病已危重到了無(wú)法救治的地步。亦喻事情到了無(wú)可挽回的地步。
    春秋時(shí)期,晉景公得了重病,聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)有一個(gè)醫(yī)術(shù)很高明的醫(yī)生緩,便專程派人去請(qǐng)來(lái)。
    醫(yī)生還沒(méi)到。晉景公恍惚中做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)他的病變成了兩個(gè)童子,正悄悄地在他身旁說(shuō)話。
    一個(gè)說(shuō):“那個(gè)高明的醫(yī)生緩馬上就要來(lái)了,我看我們這回難逃了,我們躲到什么地方去呢?”另一個(gè)小孩說(shuō)道:“這沒(méi)什么可怕的,我們躲到肓的上面,膏的下面,無(wú)論他怎樣用藥,都奈何我們不得?!?BR>    不一會(huì)兒,緩到了,立刻被請(qǐng)進(jìn)了晉景公的臥室替晉景公治病。診斷后,那醫(yī)生對(duì)晉景公說(shuō):“這病已沒(méi)辦法治了。疾病在肓之上,膏之下,用灸法攻治不行,扎針又達(dá)不到,吃湯藥,其效力也達(dá)不到。這病是實(shí)在沒(méi)法子治啦?!?BR>    晉景公聽(tīng)了,心想醫(yī)生所說(shuō),果然驗(yàn)證了自己夢(mèng)見(jiàn)的兩個(gè)小孩的對(duì)話,便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你的醫(yī)術(shù)真高明啊!”說(shuō)畢,叫人送了一份厚禮給醫(yī)生,讓他回秦國(guó)去了。不過(guò)這只是一個(gè)傳說(shuō)!現(xiàn)在意指病已危重到了無(wú)法救治的地步。亦喻事情到了無(wú)可挽回的地步。
    在課本中,一般引用的是這一段:"公疾病。求醫(yī)于秦,秦伯使醫(yī)緩為之。未至,公夢(mèng)疾為二豎子,曰:“彼良醫(yī)也,懼傷我,焉逃之?”其一日:“居肓之上,膏之下,若我何?”醫(yī)至,曰:“疾不可為也!在肓之上,膏之下。攻之不可,達(dá)之不及,藥不至焉.不可為也"
    【釋讀】膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心臟與膈膜之間叫“肓”。形容病情十分嚴(yán)重,無(wú)法醫(yī)治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。
    【出處】《左傳·成公十年》:“疾不可為也,在肓之上,膏之下,攻之不可,達(dá)之不及,藥不至焉,不可為也?!?BR>    
    中考作文素材篇二
    浮瓜沉李
    【成語(yǔ)】:浮瓜沉李
    【拼音】:fúguāchénlǐ
    【注音】:ㄈㄨˊㄍㄨㄚㄔㄣˊㄌㄧˇ
    【解釋】:吃在冷水里浸過(guò)的瓜果。形容暑天消夏的生活。
    【出處】:三國(guó)·魏·曹丕《與朝歌令吳質(zhì)書(shū)》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰?!?BR>    【示例】:
    這樣時(shí)候,多少王孫公子雪藕調(diào)冰、~也不為過(guò)?!蛎鳌ち杳沙酢冻蹩膛陌阁@奇》
    過(guò)雨荷花滿院香,沈李浮瓜冰雪涼(宋·李重元《憶王孫·夏詞》)
    【語(yǔ)法】:聯(lián)合式;作補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ);形容暑天消夏的生活
    
    中考作文素材篇三
    改弦更張
    西漢時(shí)期,儒學(xué)家董仲舒讀書(shū)與做學(xué)問(wèn)十分刻苦,他讀書(shū)時(shí)曾經(jīng)三年不到自家花園里看一眼。漢武帝十分欣賞他的為人,讓他提供施政方略。董仲舒認(rèn)為秦朝的一些舊制度已經(jīng)不適應(yīng)了,就好比琴上的舊弦必須要換掉一樣。
    【出處】東漢·班固《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌罚骸案`譬之琴瑟不調(diào),甚者必解而更張之,乃可鼓也?!?