現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，在填報志愿時，如果不是特別喜歡某一專業(yè)的話，選一個好就業(yè)的專業(yè)就顯得尤為重要了，就業(yè)的專業(yè)排名是很多考生和家長朋友們關(guān)心的問題，以下是整理的2020自動化專業(yè)大學(xué)排名，僅供參考！
2020自動化專業(yè)大學(xué)排名
自動化專業(yè)介紹
自動化專業(yè)以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興橫斷學(xué)科為理論基礎(chǔ)，以電工技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段，以實(shí)現(xiàn)各類運(yùn)動體的運(yùn)動控制、各類生產(chǎn)過程的過程控制、各類系統(tǒng)的優(yōu)化等跨學(xué)科綜合性專業(yè)。
自動化專業(yè)的一級學(xué)科為“控制科學(xué)與工程”，本專業(yè)主要有4個發(fā)展方向：1、運(yùn)動控制；2、過程控制；3、嵌入式系統(tǒng)與機(jī)器人；4、人工智能。培養(yǎng)掌握自動控制、計算機(jī)軟硬件、人工智能和機(jī)器人領(lǐng)域相關(guān)知識，能夠在自動化及相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究和技術(shù)管理等工作，能解決復(fù)雜工程問題工程應(yīng)用技術(shù)型人才。
主干課程：
電路、信號與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動控制、過程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機(jī)輔助設(shè)計、專業(yè)英語、智能控制，C語言程序設(shè)計，C++語言。
核心知識領(lǐng)域：電路及電子學(xué)基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)理論、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)（硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等）、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、運(yùn)動控制技術(shù)、過程控制技術(shù)等。
核心課程示例：
示例一：電路原理（64學(xué)時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、計算機(jī)語言程序設(shè)計（48學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（48學(xué)時）、信號與系統(tǒng)分析（64學(xué)時）、計算機(jī)原理與應(yīng)用（理論48學(xué)時，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時）、自動控制理論（1）（64學(xué)時）、運(yùn)籌學(xué)（48學(xué)時）、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)（理論24學(xué)時，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時）、檢測原理（理論24學(xué)時，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時）、電力拖動與運(yùn)動控制（理論48學(xué)時，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時）、過程控制（理論48學(xué)時，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時）、自動控制理論（2）（48學(xué)時）、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用（48學(xué)時）、人工智能導(dǎo)論（32學(xué)時）、應(yīng)用隨機(jī)過程（48學(xué)時）、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)（48學(xué)時）、計算機(jī)控制系統(tǒng)（48學(xué)時）、模式識別基礎(chǔ)（16學(xué)時）、數(shù)字圖像處理（48學(xué)時）、計算機(jī)仿真（48學(xué)時）、系統(tǒng)工程導(dǎo)論（32學(xué)時）、CIM系統(tǒng)導(dǎo)論（32學(xué)時）、控制理論專題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、過程控制專題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、運(yùn)動控制專題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、檢測技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、機(jī)器人控制綜合實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、自動化綜合實(shí)踐（48學(xué)時）。
示例二（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實(shí)驗(yàn)學(xué)時）：電路（64+8學(xué)時）、數(shù)字邏輯電路（56+8學(xué)時）、模擬電子線路（56+8學(xué)時）、工程電磁場（42+6學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（32學(xué)時）、控制工程基礎(chǔ)（48+8學(xué)時）、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)（48+8學(xué)時）、建模與辨識基礎(chǔ)（24+8學(xué)時）、自動控制元件（26+6學(xué)時）、微機(jī)原理及接口 技術(shù)（56+16學(xué)時）、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)（16+16學(xué)時）、微控制器應(yīng)用及系統(tǒng)設(shè)計（24+8學(xué)時）、VISUALC++（48+16學(xué)時）、軟件技術(shù)基礎(chǔ)（32學(xué)時）、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信（34+6學(xué)時）、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（32+16學(xué)時）、傳感器與檢測技術(shù)（26+6學(xué)時）、自動測試系統(tǒng)（24+8學(xué)時）、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）、嵌入式控制系統(tǒng)及應(yīng)用（32+16學(xué)時）、運(yùn)動控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時）、過程計算機(jī)控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時）。
示例三（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實(shí)驗(yàn)學(xué)時）：電路分析（48+16學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)（48+16學(xué)時）、模擬電子技術(shù)（48+16學(xué)時）、C語言程序設(shè)計（32+16學(xué)時）、計算機(jī)軟件基礎(chǔ)（48+16學(xué)時）、微機(jī)原理與接口 技術(shù)（48+16學(xué)時）、控制工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、自動控制原理（80+10學(xué)時）、現(xiàn)代控制理論（34+6學(xué)時）、計算機(jī)控制系統(tǒng)（46+10學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)仿真（32+16學(xué)時）、檢測技術(shù)與儀表（46+10學(xué)時）、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）、電機(jī)與拖動（54+10學(xué)時）、運(yùn)動控制系統(tǒng)（48+8學(xué)時）、過程控制（48+8學(xué)時）、工業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信（32+8學(xué)時）、微控制器技術(shù)課程設(shè)計（24學(xué)時）、現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計（32學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)（32學(xué)時）、集散控制系統(tǒng)（22+10學(xué)時）、現(xiàn)場總線技術(shù)（32+8學(xué)時）、嵌入式系統(tǒng)（26+10學(xué)時）、基于網(wǎng)絡(luò)的智能控制（32+8學(xué)時）、先進(jìn)控制理論（32學(xué)時）。
就業(yè)前景
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，以信息技術(shù)為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發(fā)展機(jī)遇，就決定了世界各國能否在未來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這一大好形勢下，采取積極應(yīng)對的態(tài)勢，迎接著這一挑戰(zhàn)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視自動化技術(shù)對國民經(jīng)濟(jì)的巨大作用，制訂出相應(yīng)的措施，加大對自動化專業(yè)教育的投資，在各高校紛紛設(shè)立實(shí)驗(yàn)室，改善教學(xué)環(huán)境以培養(yǎng)出更多出色的專業(yè)人才。
自動化專業(yè)是一門適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學(xué)科。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為基礎(chǔ)扎實(shí)、自動控制技術(shù)知識系統(tǒng)深入、計算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng)的高級工程技術(shù)人才。所以學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機(jī)軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。
2020自動化專業(yè)大學(xué)排名
自動化專業(yè)介紹
自動化專業(yè)以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興橫斷學(xué)科為理論基礎(chǔ)，以電工技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段，以實(shí)現(xiàn)各類運(yùn)動體的運(yùn)動控制、各類生產(chǎn)過程的過程控制、各類系統(tǒng)的優(yōu)化等跨學(xué)科綜合性專業(yè)。
自動化專業(yè)的一級學(xué)科為“控制科學(xué)與工程”，本專業(yè)主要有4個發(fā)展方向：1、運(yùn)動控制；2、過程控制；3、嵌入式系統(tǒng)與機(jī)器人；4、人工智能。培養(yǎng)掌握自動控制、計算機(jī)軟硬件、人工智能和機(jī)器人領(lǐng)域相關(guān)知識，能夠在自動化及相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究和技術(shù)管理等工作，能解決復(fù)雜工程問題工程應(yīng)用技術(shù)型人才。
主干課程：
電路、信號與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動控制、過程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機(jī)輔助設(shè)計、專業(yè)英語、智能控制，C語言程序設(shè)計，C++語言。
核心知識領(lǐng)域：電路及電子學(xué)基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)理論、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)（硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等）、傳感器與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、運(yùn)動控制技術(shù)、過程控制技術(shù)等。
核心課程示例：
示例一：電路原理（64學(xué)時）、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、計算機(jī)語言程序設(shè)計（48學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（48學(xué)時）、信號與系統(tǒng)分析（64學(xué)時）、計算機(jī)原理與應(yīng)用（理論48學(xué)時，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時）、自動控制理論（1）（64學(xué)時）、運(yùn)籌學(xué)（48學(xué)時）、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)（理論24學(xué)時，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時）、檢測原理（理論24學(xué)時，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時）、電力拖動與運(yùn)動控制（理論48學(xué)時，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時）、過程控制（理論48學(xué)時，實(shí)驗(yàn)16學(xué)時）、自動控制理論（2）（48學(xué)時）、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用（48學(xué)時）、人工智能導(dǎo)論（32學(xué)時）、應(yīng)用隨機(jī)過程（48學(xué)時）、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)（48學(xué)時）、計算機(jī)控制系統(tǒng)（48學(xué)時）、模式識別基礎(chǔ)（16學(xué)時）、數(shù)字圖像處理（48學(xué)時）、計算機(jī)仿真（48學(xué)時）、系統(tǒng)工程導(dǎo)論（32學(xué)時）、CIM系統(tǒng)導(dǎo)論（32學(xué)時）、控制理論專題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、過程控制專題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、運(yùn)動控制專題實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、檢測技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、機(jī)器人控制綜合實(shí)驗(yàn)（16學(xué)時）、自動化綜合實(shí)踐（48學(xué)時）。
示例二（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實(shí)驗(yàn)學(xué)時）：電路（64+8學(xué)時）、數(shù)字邏輯電路（56+8學(xué)時）、模擬電子線路（56+8學(xué)時）、工程電磁場（42+6學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（32學(xué)時）、控制工程基礎(chǔ)（48+8學(xué)時）、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)（48+8學(xué)時）、建模與辨識基礎(chǔ)（24+8學(xué)時）、自動控制元件（26+6學(xué)時）、微機(jī)原理及接口 技術(shù)（56+16學(xué)時）、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)（16+16學(xué)時）、微控制器應(yīng)用及系統(tǒng)設(shè)計（24+8學(xué)時）、VISUALC++（48+16學(xué)時）、軟件技術(shù)基礎(chǔ)（32學(xué)時）、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信（34+6學(xué)時）、工業(yè)自動化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（32+16學(xué)時）、傳感器與檢測技術(shù)（26+6學(xué)時）、自動測試系統(tǒng)（24+8學(xué)時）、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）、嵌入式控制系統(tǒng)及應(yīng)用（32+16學(xué)時）、運(yùn)動控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時）、過程計算機(jī)控制系統(tǒng)（36+12學(xué)時）。
示例三（括號內(nèi)為理論學(xué)時+實(shí)驗(yàn)學(xué)時）：電路分析（48+16學(xué)時）、數(shù)字電子技術(shù)（48+16學(xué)時）、模擬電子技術(shù)（48+16學(xué)時）、C語言程序設(shè)計（32+16學(xué)時）、計算機(jī)軟件基礎(chǔ)（48+16學(xué)時）、微機(jī)原理與接口 技術(shù)（48+16學(xué)時）、控制工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、自動控制原理（80+10學(xué)時）、現(xiàn)代控制理論（34+6學(xué)時）、計算機(jī)控制系統(tǒng)（46+10學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)仿真（32+16學(xué)時）、檢測技術(shù)與儀表（46+10學(xué)時）、電力電子技術(shù)（36+4學(xué)時）、電機(jī)與拖動（54+10學(xué)時）、運(yùn)動控制系統(tǒng)（48+8學(xué)時）、過程控制（48+8學(xué)時）、工業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信（32+8學(xué)時）、微控制器技術(shù)課程設(shè)計（24學(xué)時）、現(xiàn)場總線技術(shù)課程設(shè)計（32學(xué)時）、自動控制系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)（32學(xué)時）、集散控制系統(tǒng)（22+10學(xué)時）、現(xiàn)場總線技術(shù)（32+8學(xué)時）、嵌入式系統(tǒng)（26+10學(xué)時）、基于網(wǎng)絡(luò)的智能控制（32+8學(xué)時）、先進(jìn)控制理論（32學(xué)時）。
就業(yè)前景
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，以信息技術(shù)為顯著特征的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發(fā)展機(jī)遇，就決定了世界各國能否在未來的國際競爭中占有有利的地位。我國在改革開放這一大好形勢下，采取積極應(yīng)對的態(tài)勢，迎接著這一挑戰(zhàn)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視自動化技術(shù)對國民經(jīng)濟(jì)的巨大作用，制訂出相應(yīng)的措施，加大對自動化專業(yè)教育的投資，在各高校紛紛設(shè)立實(shí)驗(yàn)室，改善教學(xué)環(huán)境以培養(yǎng)出更多出色的專業(yè)人才。
自動化專業(yè)是一門適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的工程技術(shù)學(xué)科。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為基礎(chǔ)扎實(shí)、自動控制技術(shù)知識系統(tǒng)深入、計算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng)的高級工程技術(shù)人才。所以學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成、計算機(jī)軟件硬件開發(fā)和通信等領(lǐng)域。