教師綜合素質(zhì)大賽主持詞范本

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在主持詞寫(xiě)作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《教師綜合素質(zhì)大賽主持詞范本》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    各位來(lái)賓,各位評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)的參賽老師們,大家上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重舉行咪咪幼首屆教師基本功大賽。新時(shí)代的幼兒園發(fā)展需要一批精良的教師隊(duì)伍,本次教師基本功大賽是為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間,本著“公平比賽,相互學(xué)習(xí),共同提高”為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)園研究決定舉行本次基本功大賽。在這里我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了:######
    我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái).也感謝咪咪給我們這次展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。
    首先,由我向大家簡(jiǎn)單地介紹一下今天的大賽流程。我們的比賽分為二個(gè)部分,第一部分為“講故事”、第二部分為“舞蹈”。
    在此,真誠(chéng)祝愿各位選手發(fā)揮出自己的水平,更預(yù)祝我們的大賽取得圓滿成功!
    下面,第一場(chǎng)故事項(xiàng)目現(xiàn)在開(kāi)始。現(xiàn)在有我宣讀講故事項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    在宣讀講故事項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)前給大家一點(diǎn)要求:每個(gè)參賽選手上場(chǎng)要報(bào)號(hào)數(shù)與故事名稱。
    1、故事富有童趣,有一定的教育意義﹙1分﹚
    2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲情并茂﹙3分﹚
    3、角色區(qū)分明顯、準(zhǔn)確。﹙3分﹚
    4、故事完整、熟練。﹙2分﹚
    5、有教具、音樂(lè)輔助,配有故事分析。﹙1分﹚
    下面,第二場(chǎng)舞蹈項(xiàng)目現(xiàn)在開(kāi)始。現(xiàn)在有我宣讀舞蹈項(xiàng)目評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    1、音樂(lè)適合,準(zhǔn)備充分、完整。﹙2分﹚
    2、節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作熟練、流暢、優(yōu)美。﹙3分﹚
    3、有一定的表現(xiàn)力和技巧性。﹙2分﹚
    4、表現(xiàn)出音樂(lè)表達(dá)的情感和所跳舞蹈的風(fēng)格。﹙3分﹚
    頒獎(jiǎng)
    最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面由我公布獲獎(jiǎng)名單·····
    尊敬的各位評(píng)委、現(xiàn)場(chǎng)的參賽老師們:更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍,這次我們的參賽老師們也賽出了自己的風(fēng)采。在此,祝賀各位參賽老師們?cè)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī),也感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)!咪咪幼兒園教師基本功大賽到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!
    
【篇二】

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    下午好!
    一、比賽目的:
    為激勵(lì)我校教師自覺(jué)修煉內(nèi)功,潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提升全體教師個(gè)人基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng),加速教師隊(duì)伍建設(shè)及人才儲(chǔ)備,學(xué)校現(xiàn)舉行此次針對(duì)全體一線教師的素養(yǎng)大賽。
    二、評(píng)委介紹:
    今天擔(dān)任本次素養(yǎng)大賽評(píng)委的是我們?cè)谧陌嘧映蓡T:xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、王主任、崔主任、屈主任
    擔(dān)任計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作的是:張會(huì)計(jì)、田會(huì)計(jì)。
    請(qǐng)大家放心,以上(7)位評(píng)委,會(huì)在公平、公正、公開(kāi)的原則下,現(xiàn)場(chǎng)為每隊(duì)打出合理的分?jǐn)?shù)。2位記分員也必定確保統(tǒng)計(jì)認(rèn)真細(xì)致,不讓計(jì)算出絲毫差錯(cuò)!
    三、比賽過(guò)程:今天的比賽分以下三個(gè)環(huán)節(jié):
    1、激情朗誦(40)
    2、書(shū)寫(xiě)展示(30)
    3、才藝表演(30)
    四:比賽規(guī)則:
    1、第一輪:采取組內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽到誰(shuí),誰(shuí)代表本組比賽。
    2、第二輪:采取組外抽簽,決定比賽的先后順序。(朗誦、書(shū)寫(xiě)、才藝依次進(jìn)行)
    3、比賽中間不準(zhǔn)換人,一比到底!允許各組有助演,注意選手需是主要角色。
    4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)部分6位參賽老師同時(shí)在小黑板書(shū)寫(xiě),規(guī)定書(shū)寫(xiě)時(shí)間為10分鐘。
    5、每一輪結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)!三輪結(jié)束后,即刻統(tǒng)計(jì)最終名次。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,根據(jù)名次給本年級(jí)段加3.2.1分。
    2、現(xiàn)場(chǎng)為比賽選手現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!
    六:比賽過(guò)程:
    1、組內(nèi)抽簽:下面,讓我們依次進(jìn)行:(逐組抽簽,抽簽完畢,請(qǐng)六位老師到前面拿誦讀內(nèi)容,3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,可以回到本組一起協(xié)商一下。)
    2、朗誦:時(shí)間到,請(qǐng)依次進(jìn)行,第一個(gè)老師朗誦,第二個(gè)老師做準(zhǔn)備!請(qǐng)記分員,第一個(gè)結(jié)束后,就把分?jǐn)?shù)即刻收走統(tǒng)計(jì)!
    3、下面宣布第一輪比賽分?jǐn)?shù):
    成績(jī)領(lǐng)銜的,不要驕傲,成績(jī)暫時(shí)落后的,請(qǐng)?jiān)诤竺姝h(huán)節(jié)繼續(xù)加油!!現(xiàn)場(chǎng)的老師們,用熱烈的掌聲為本組選手加油助威!
    4、第二輪,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),請(qǐng)六位選手到前臺(tái)對(duì)應(yīng)黑板上書(shū)寫(xiě)《觀書(shū)有感》10分鐘。
    請(qǐng)?jiān)u委為選手依次打分。
    下面我宣布第二輪比賽結(jié)果:
    成績(jī)似乎有所變化,成績(jī)暫時(shí)落后者,不要灰心,最精彩的第三輪,還有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。第三輪將是終級(jí)對(duì)決,請(qǐng)大家拿出才藝水平,彈吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙過(guò)海,各顯神通,請(qǐng)選手依次閃亮登場(chǎng)。
    下面我公布第三輪成績(jī):
    稍事休息,記分員在統(tǒng)計(jì)三輪總分,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái),下面我公布三輪最終成績(jī):
    4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊(duì)表示祝賀!
    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
    1.各組成績(jī),將公示在大門(mén)口,并納入到年級(jí)段考評(píng)。
    2、請(qǐng)6位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    再次向她們表示祝賀!
    七、活動(dòng)總結(jié):通過(guò),今天的素養(yǎng)大賽(選手是隨機(jī)抽取)她們的表現(xiàn),再一次見(jiàn)證了老師們自身的優(yōu)秀和精彩,其實(shí),每個(gè)人都是一座寶藏,只要勇于挖掘和開(kāi)發(fā),必定會(huì)挖出金子。
    今天的活動(dòng),不僅歷練了我們的教師隊(duì)伍,快速提升了教師基本功素養(yǎng),拓展了教師發(fā)展的內(nèi)涵之路,教師隊(duì)伍的整體提升必定會(huì)成為我校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力和力量源泉!今后,我校在人才建設(shè)方面,還將做不斷的探索和培養(yǎng),不管你愿不愿上路,我們都會(huì)拉著你,推著你,一路前行!!
    今天的活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家!祝六一快樂(lè)!祝端午快樂(lè)!