申論主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。那么,為您精心整理了2020國(guó)考申論文章標(biāo)題寫作四大方式,供大家的查閱學(xué)習(xí)。

在作文寫作中,標(biāo)題的擬定應(yīng)當(dāng)遵循三大原則:簡(jiǎn)短、明確、新穎。標(biāo)題是一篇文章的“文眼”,通過標(biāo)題要簡(jiǎn)短準(zhǔn)確的傳達(dá)出文章的總論點(diǎn),并以新穎的方法令閱卷人眼前一亮。具體方法如下:
一、觀點(diǎn)式
對(duì)策/措施/+主題;主題+意義/影響
此方法中所謂主題,可以理解為文章總論點(diǎn)中的主題詞。例如請(qǐng)以“推動(dòng)大國(guó)制造”為主題寫一篇文章,那么主題詞是大國(guó)制造。按照方法可以寫成:弘揚(yáng)工匠精神助力大國(guó)制造;推動(dòng)大國(guó)制造提升國(guó)際地位。
以上了解后,再關(guān)注國(guó)考16年市地,作文題干為給定資料4中提到:“從某種意義上說,好的政策不僅是對(duì)公民意愿的滿足,更是對(duì)公民理性乃至德性的滋養(yǎng)”關(guān)鍵詞有:好政策、公民意愿、理性、德性。但通過梳理邏輯關(guān)系能夠判斷總關(guān)鍵詞為,好政策。另外三個(gè)關(guān)鍵詞則是好政策的影響。因此按照方法可以寫為:
示例1:以政府有為之手推動(dòng)好政策落地
示例2:制定好政策惠及百姓民生
二、比喻式
從方法的難易程度來看,比喻式是最為廣大考生好接受的,比喻句比喻詞這些都是從小學(xué)就開始積累的。而國(guó)考中的比喻式寫法,便是以比喻的修辭手法來描寫主題詞。在此可以簡(jiǎn)單為大家提供一些便于記憶和使用的關(guān)于詞:
基石、良藥、鑰匙、燈塔、導(dǎo)航儀、風(fēng)向標(biāo)、沖鋒號(hào)
該如何使用呢?仍然以16年市地題目為例,標(biāo)題可以寫為:
示例1:好政策是開啟百姓幸福的金鑰匙
示例2:好政策是滋養(yǎng)百姓心田的甘霖
三、對(duì)仗式
所謂對(duì)仗式的特點(diǎn)在于,標(biāo)題分為前后各兩個(gè)短句,詞性一致,字?jǐn)?shù)相同。使用對(duì)仗式的優(yōu)點(diǎn)在于,首先對(duì)仗式一般結(jié)構(gòu)為動(dòng)詞+賓語,操作簡(jiǎn)單。同時(shí)有一定的設(shè)計(jì)感和文采體現(xiàn),在使用中要注意不要為了對(duì)仗而忽視了邏輯。
如2016年國(guó)考副省作文“不學(xué)禮無以立”。通過審題分析材料可以確定總關(guān)鍵詞主要為提升公民素質(zhì)。那么要寫成對(duì)仗式,可以寫為:
示例1:提升公民素質(zhì)培育大國(guó)意識(shí)
示例2:提升公民素質(zhì)樹立大國(guó)形象
最簡(jiǎn)單的操作方法在于,對(duì)基本寫法觀點(diǎn)式進(jìn)行一定的字?jǐn)?shù)調(diào)整和修改,都寫為動(dòng)詞+賓語的形式即可。
四、引言式
所謂引言式是指,文章標(biāo)題由主副標(biāo)題構(gòu)成。主標(biāo)題可以引用名言、古詩(shī)、俗語、諺語等。副標(biāo)題則按照前面三種寫法,重點(diǎn)體現(xiàn)立意即可。
引言式能夠體現(xiàn)考生的內(nèi)涵,看上去更有文采,幫助文章。但是有一點(diǎn)要求便是需要平時(shí)的金句積累,要想寫好需要下足功夫。以16年副省和市地題目為例:
示例1:倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)衣食足而知榮辱
——提升公民素質(zhì)樹立大國(guó)形象
示例2:不學(xué)禮,無以立
——提升公民素質(zhì)
示例3:政之所興在順民心
——制定好政策提升百姓幸福感
首因效應(yīng)同樣存在于考試中,而做為映入閱卷人眼簾的第一步,一定要足夠重視起來。嘗試使用多種方法,最終找到最合適自己的一種,加以練習(xí)和積累,一定能夠做到先聲奪人!

在作文寫作中,標(biāo)題的擬定應(yīng)當(dāng)遵循三大原則:簡(jiǎn)短、明確、新穎。標(biāo)題是一篇文章的“文眼”,通過標(biāo)題要簡(jiǎn)短準(zhǔn)確的傳達(dá)出文章的總論點(diǎn),并以新穎的方法令閱卷人眼前一亮。具體方法如下:
一、觀點(diǎn)式
對(duì)策/措施/+主題;主題+意義/影響
此方法中所謂主題,可以理解為文章總論點(diǎn)中的主題詞。例如請(qǐng)以“推動(dòng)大國(guó)制造”為主題寫一篇文章,那么主題詞是大國(guó)制造。按照方法可以寫成:弘揚(yáng)工匠精神助力大國(guó)制造;推動(dòng)大國(guó)制造提升國(guó)際地位。
以上了解后,再關(guān)注國(guó)考16年市地,作文題干為給定資料4中提到:“從某種意義上說,好的政策不僅是對(duì)公民意愿的滿足,更是對(duì)公民理性乃至德性的滋養(yǎng)”關(guān)鍵詞有:好政策、公民意愿、理性、德性。但通過梳理邏輯關(guān)系能夠判斷總關(guān)鍵詞為,好政策。另外三個(gè)關(guān)鍵詞則是好政策的影響。因此按照方法可以寫為:
示例1:以政府有為之手推動(dòng)好政策落地
示例2:制定好政策惠及百姓民生
二、比喻式
從方法的難易程度來看,比喻式是最為廣大考生好接受的,比喻句比喻詞這些都是從小學(xué)就開始積累的。而國(guó)考中的比喻式寫法,便是以比喻的修辭手法來描寫主題詞。在此可以簡(jiǎn)單為大家提供一些便于記憶和使用的關(guān)于詞:
基石、良藥、鑰匙、燈塔、導(dǎo)航儀、風(fēng)向標(biāo)、沖鋒號(hào)
該如何使用呢?仍然以16年市地題目為例,標(biāo)題可以寫為:
示例1:好政策是開啟百姓幸福的金鑰匙
示例2:好政策是滋養(yǎng)百姓心田的甘霖
三、對(duì)仗式
所謂對(duì)仗式的特點(diǎn)在于,標(biāo)題分為前后各兩個(gè)短句,詞性一致,字?jǐn)?shù)相同。使用對(duì)仗式的優(yōu)點(diǎn)在于,首先對(duì)仗式一般結(jié)構(gòu)為動(dòng)詞+賓語,操作簡(jiǎn)單。同時(shí)有一定的設(shè)計(jì)感和文采體現(xiàn),在使用中要注意不要為了對(duì)仗而忽視了邏輯。
如2016年國(guó)考副省作文“不學(xué)禮無以立”。通過審題分析材料可以確定總關(guān)鍵詞主要為提升公民素質(zhì)。那么要寫成對(duì)仗式,可以寫為:
示例1:提升公民素質(zhì)培育大國(guó)意識(shí)
示例2:提升公民素質(zhì)樹立大國(guó)形象
最簡(jiǎn)單的操作方法在于,對(duì)基本寫法觀點(diǎn)式進(jìn)行一定的字?jǐn)?shù)調(diào)整和修改,都寫為動(dòng)詞+賓語的形式即可。
四、引言式
所謂引言式是指,文章標(biāo)題由主副標(biāo)題構(gòu)成。主標(biāo)題可以引用名言、古詩(shī)、俗語、諺語等。副標(biāo)題則按照前面三種寫法,重點(diǎn)體現(xiàn)立意即可。
引言式能夠體現(xiàn)考生的內(nèi)涵,看上去更有文采,幫助文章。但是有一點(diǎn)要求便是需要平時(shí)的金句積累,要想寫好需要下足功夫。以16年副省和市地題目為例:
示例1:倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)衣食足而知榮辱
——提升公民素質(zhì)樹立大國(guó)形象
示例2:不學(xué)禮,無以立
——提升公民素質(zhì)
示例3:政之所興在順民心
——制定好政策提升百姓幸福感
首因效應(yīng)同樣存在于考試中,而做為映入閱卷人眼簾的第一步,一定要足夠重視起來。嘗試使用多種方法,最終找到最合適自己的一種,加以練習(xí)和積累,一定能夠做到先聲奪人!