精選小升初奧數應用題三篇

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數學奧林匹克活動的蓬勃發(fā)展,極大地激發(fā)了廣大少年兒童學習數學的興趣,成為引導少年積極向上,主動探索,健康成長的一項有益活動。以下是為您整理的相關資料,希望對您有用。
    【篇一】
    1、王大媽家的柜式空調長0.4米,寬0.2米,高1.7米,為了防灰塵,王大媽準備用布做一只長方體套子把這只空調罩起來,請你幫她算一下,做這只套子至少需用多少平方米的布?(接頭處共需用布0.2平方米)
    2、把一根72厘米長的鐵絲折成一個直角三角形,使它三條邊的長度為5:4:3.這個直角三角形的面積是多少平方厘米?
    3、一輛自行車輪胎的外直徑是7分米,如果每分鐘轉100周,現在要通過一段長3300米的路,需要多少分鐘?(得數保留整數)
    4、一件工作,單獨做甲需10天,乙需15天,丙需20天,現由三人合作,中途甲因事停工幾天,結果6天將工程完成。問:甲停工幾天?
    5、用120cm的鐵絲做一個長方體的框架,其長、寬、高的比是3:2:1,要將這個框架糊上彩紙做教具,至少需要多少平方厘米彩紙?(接頭處忽略不計)
    6、做一對底面半徑是4分米,高是5分米的無蓋圓柱形水桶:
    (1)、至少需要鐵皮多少平方米?(得數保留整數)
    (2)、這組水桶能裝水多少升?
    【篇二】
    1、一雙皮鞋原價50元,先加價20%出售,現又降價20%,現在一雙皮鞋多少元?
    2、一項工程,乙隊單獨做要8天完成,甲隊單獨做要10天,現在兩隊合做,多少天能完成這項工程?
    3、服裝廠要做一批童裝,如果每天做35套,18天完成,實際少用3天完成了任務。實際每天做多少套?
    4、在比例尺為1:6000000的鐵路運行圖上,量得甲、乙兩城的鐵路長7.2厘米。如果一列客車從甲城開往乙城要用4.5小時,這列客車平均每小時的速度是多少千米?
    5、一個圓柱形鐵塊的底面半徑是10厘米,高5厘米,把它熔鑄成一個底面積是157平方厘米的圓錐形鐵塊,求圓錐的高。(用方程解答)?
    6、一輛旅游客車從起點開往風景地,行了全程的35,剩下的路程,如果每小時行8813千米,6小時可以到達。從起點到風景地有多少千米?
    【篇三】
    1、加工一批零件,師、徒二人合做4小時完成,如果由師傅一人完成要6小時。二人開始合做一段時間后,師傅另有事情離開,余下的任務由徒弟單獨完成,又用了3小時。師、徒二人開始合做了幾小時?
    2、一件衣服,第一天按原價出售,沒人來買;第二天降價20%,仍沒人來買;第三天再降價60元錢,終于售出。已知第三天售價恰好是原價的65%,這件衣服的原價是多少元錢?
    3、百靈鳥合唱團原來有45名學生,其中女生占60%,后來新增加了幾名男生,現在合唱團男生和女生人數的比是7:9.現在合唱團有多少名學生?
    4、為了學生的衛(wèi)生安全,學校給每個住宿生配一個水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百匯商廈“買八送一”。學校想買180只水杯,請你當“參謀”,算一算:到哪家購買較合算?請寫出你的理由。
    5、甲乙兩人分別從A、B兩地同時同向而行,甲每分鐘行100米,乙每分鐘行120米,12.5分鐘后兩人相距150米。A、B兩地相距多少米?
    6、一張長12.56米、寬3米的長方形葦席,圍成以長為底面周長的圓柱形糧囤(接頭消耗不計),這個圍成的糧囤的容積是多少立方米?