故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對(duì)于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語(yǔ)言，典型的人物形象，生動(dòng)的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】小熊過橋
一天，熊爸爸帶著小熊去一個(gè)大森林里玩。
熊爸爸拿著五顏六色的皮球，小熊背著一個(gè)西瓜。熊爸爸和小熊要過橋的時(shí)候，小熊和爸爸走到橋中間時(shí)，小熊看到一只美麗的蝴蝶，小熊就把西瓜放在橋上，就去捉蝴蝶了。一不小心掉進(jìn)小河里了，小熊不停地喊：“救命啊，”熊爸爸聽見了，熊爸爸說：“小熊，我把皮球扔下給你，要抓住啊。”熊爸爸就去叫大象爺爺來幫助，大象爺爺用長(zhǎng)鼻子把小熊卷上來了。
熊爸爸對(duì)小熊說：“以后做事不能三心二意，一定要一心一意?！?BR> 【篇二】仙人整容
一個(gè)仙人來到人間，他找到了老鼠、大象、公雞、老黑熊、猴子、孔雀，問它們誰(shuí)需要整容。
仙人問老鼠：“你覺得你哪兒長(zhǎng)得不好？”老鼠說：“沒有不好看的地方。”仙人問大象：“你覺得呢？”大象說：“我也沒有難看的地方?！彼謫柟u：“你認(rèn)為呢？”公雞說：“我頭上‘帽子’多好看，我長(zhǎng)得也非常好看?！毕扇藛柫藛柪虾谛?，老黑熊說：“我身強(qiáng)力壯，不用整容?！毕扇艘粏柡镒樱镒蛹绷耍骸拔议L(zhǎng)得很好看。”仙人問孔雀，孔雀說：“我沒他們長(zhǎng)得好看。”仙人說：“我讓你變成最美麗的?！庇谑?，孔雀多了條漂亮的大尾巴。
故事啟示：我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也都有短處。人貴有自知之明，只有這樣，才能不斷進(jìn)步。
【篇三】孔子拜師
有一天，項(xiàng)橐見到孔子時(shí)說：“聽說孔先生很有學(xué)問，特來求教?！笨鬃有χf：“請(qǐng)講?！表?xiàng)橐朝孔子拱拱手問：“什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”孔子聽后說：“你真是問得怪，江河湖海，什么水都有魚；不管柴草燈燭，什么火都有煙；至于植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難于開花?！表?xiàng)橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：“不對(duì)。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝?！笨鬃訃@道：“后生可畏??！老夫愿拜你為師?！?BR> 故事啟示：一是學(xué)問（知識(shí)）是無止境的；二是要善于觀察、分析、積累。若只捧著現(xiàn)有的知識(shí)，坐而不學(xué)，將被社會(huì)淘汰。要不，孔圣人為什么會(huì)敗在項(xiàng)少年手下呢？
【篇一】小熊過橋
一天，熊爸爸帶著小熊去一個(gè)大森林里玩。
熊爸爸拿著五顏六色的皮球，小熊背著一個(gè)西瓜。熊爸爸和小熊要過橋的時(shí)候，小熊和爸爸走到橋中間時(shí)，小熊看到一只美麗的蝴蝶，小熊就把西瓜放在橋上，就去捉蝴蝶了。一不小心掉進(jìn)小河里了，小熊不停地喊：“救命啊，”熊爸爸聽見了，熊爸爸說：“小熊，我把皮球扔下給你，要抓住啊。”熊爸爸就去叫大象爺爺來幫助，大象爺爺用長(zhǎng)鼻子把小熊卷上來了。
熊爸爸對(duì)小熊說：“以后做事不能三心二意，一定要一心一意?！?BR> 【篇二】仙人整容
一個(gè)仙人來到人間，他找到了老鼠、大象、公雞、老黑熊、猴子、孔雀，問它們誰(shuí)需要整容。
仙人問老鼠：“你覺得你哪兒長(zhǎng)得不好？”老鼠說：“沒有不好看的地方。”仙人問大象：“你覺得呢？”大象說：“我也沒有難看的地方?！彼謫柟u：“你認(rèn)為呢？”公雞說：“我頭上‘帽子’多好看，我長(zhǎng)得也非常好看?！毕扇藛柫藛柪虾谛?，老黑熊說：“我身強(qiáng)力壯，不用整容?！毕扇艘粏柡镒樱镒蛹绷耍骸拔议L(zhǎng)得很好看。”仙人問孔雀，孔雀說：“我沒他們長(zhǎng)得好看。”仙人說：“我讓你變成最美麗的?！庇谑?，孔雀多了條漂亮的大尾巴。
故事啟示：我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也都有短處。人貴有自知之明，只有這樣，才能不斷進(jìn)步。
【篇三】孔子拜師
有一天，項(xiàng)橐見到孔子時(shí)說：“聽說孔先生很有學(xué)問，特來求教?！笨鬃有χf：“請(qǐng)講?！表?xiàng)橐朝孔子拱拱手問：“什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”孔子聽后說：“你真是問得怪，江河湖海，什么水都有魚；不管柴草燈燭，什么火都有煙；至于植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難于開花?！表?xiàng)橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：“不對(duì)。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝?！笨鬃訃@道：“后生可畏??！老夫愿拜你為師?！?BR> 故事啟示：一是學(xué)問（知識(shí)）是無止境的；二是要善于觀察、分析、積累。若只捧著現(xiàn)有的知識(shí)，坐而不學(xué)，將被社會(huì)淘汰。要不，孔圣人為什么會(huì)敗在項(xiàng)少年手下呢？