做數(shù)學(xué)題可以高效幫助學(xué)習(xí)者理解全方位，多角度理解基本知識(shí)，拓展思路，積累技巧。而這些恰是考試所需要的。但是，做題有用的前提是，“做過的題必須知道自己為什么做對(duì)，為什么做錯(cuò)，做錯(cuò)的完全理解沒有”，否則，只是練字，起不到做題的作用。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬題》，希望幫助到您。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬題篇一
一、口算題。
4+7=
15-5=
10+3=
12-6=
11-3=
16-8=
12-9=
15-7=
5+8=
二、填一填。
1、個(gè)位上是9，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（）。
2、13前面第三個(gè)數(shù)是（），后面的第二個(gè)數(shù)是（）。
3、16的個(gè)位上是（），表示（）個(gè)一，十位上是（），表示（）個(gè)十。
4、在3、5、8、11、7、20、19、13中，一共有（）個(gè)數(shù)，從左邊起，7排第（），第4個(gè)數(shù)是（），這幾個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（），的數(shù)是（），按從小到大的順序排列：（）。
5、（）+4>8，9-（）<3，6+（）<（）。
三、從8、15、9、17中選出3個(gè)數(shù)寫兩道加法算式和兩道減法算式。
__________________
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬題篇二
一、填空。
1、按順序填數(shù)。
（），（），12，（），（），15，（），（），（）
2、15里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一；4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是（）。
3、14前面一個(gè)數(shù)是（），與20相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。
4、在16這個(gè)數(shù)中，個(gè)位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（）；十位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（）。
5、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。
二、填“+”或“-。
18（）15=3 9（）6=3 14（）5=9 6（）13=19
0（）13=13 3（）15=18 19（）7=2 10（）5=15
三、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
6+8（）8+6 16-5（）10 5+9（）15
7（）6+3 6-6（）1 5+2（）10-3
四、填數(shù)。
（）-3=4 ?。ǎ?5=11 6+（）=10
2+（）=12 14-（）=7 6+7=9+（）
五、算一算。
9-6+12= 13+5-8= 20-10-4=
9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬題篇三
一、直接寫得數(shù)。
45+8= 4×3= 28+2=
53-6= 6×3+7= 5×6=
1×5= 78-5= 43+7=
二、填空。
1、（），（），30，（），（），（），34。
2、4個(gè)一和5個(gè)十組成（）；5個(gè)十是（）。
3、十位上是6，個(gè)位上是5，這個(gè)數(shù)是（）。
4、60比（）大1，比（）小1。
5、80里面有（）個(gè)十，100里面有（）個(gè)十。
6、小紅有11元，他最多有（）張2元。
7、把80、35、62、57、39按從大到小的順序排列：（）
8、4+4+4有（）個(gè)（）相加，改寫成乘法算式：（）
9、3乘5寫作（）×（）=（）；48和6的和是（），54與7的差是（）。
10、比48大，比68小的雙數(shù)有（）、（）、（）、（）。
三、在里填上“<”、“>”或“=”。
27（）72 4×5（）4+5 73-9（）65+5
8×3（）3×8 43-8（）43+8 33（）48-5
24分（）24角 5元4角（）4元5角
四、在（）里填上+、-、×號(hào)。
5（）4=9 4（）1=4 2（）3=6
4（）3=6+6 2（）4=8 6（）2=4
4（）4=8 4（）2=7-1
五、選一選（在正確答案下面打“√”）。
1、一個(gè)加數(shù)是5，另一個(gè)加數(shù)是6，求和是多少的算式是（）。
①5+6②5×6③6-5
2、一個(gè)書包的價(jià)格大約是（）元。
①2元5角②2角5分③25元
3、得數(shù)大于50的算式是（）。
①43+7②56-4③56-8
六、想一想。
1、合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的3倍，美術(shù)組5人，合唱組有多少人？
2、一共38個(gè)蘿卜，白兔子采了20個(gè)，灰兔子采了多少個(gè)
3、我吃了7個(gè)蘋果，剩下45個(gè)，原來多少個(gè)蘋果？
4、一個(gè)魚缸養(yǎng)5條魚，5個(gè)這樣的魚缸一共可養(yǎng)多少條魚？
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬題篇一
一、口算題。
4+7=
15-5=
10+3=
12-6=
11-3=
16-8=
12-9=
15-7=
5+8=
二、填一填。
1、個(gè)位上是9，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（）。
2、13前面第三個(gè)數(shù)是（），后面的第二個(gè)數(shù)是（）。
3、16的個(gè)位上是（），表示（）個(gè)一，十位上是（），表示（）個(gè)十。
4、在3、5、8、11、7、20、19、13中，一共有（）個(gè)數(shù)，從左邊起，7排第（），第4個(gè)數(shù)是（），這幾個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（），的數(shù)是（），按從小到大的順序排列：（）。
5、（）+4>8，9-（）<3，6+（）<（）。
三、從8、15、9、17中選出3個(gè)數(shù)寫兩道加法算式和兩道減法算式。
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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬題篇二
一、填空。
1、按順序填數(shù)。
（），（），12，（），（），15，（），（），（）
2、15里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一；4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是（）。
3、14前面一個(gè)數(shù)是（），與20相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。
4、在16這個(gè)數(shù)中，個(gè)位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（）；十位上的數(shù)是（），表示（）個(gè)（）。
5、從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。
二、填“+”或“-。
18（）15=3 9（）6=3 14（）5=9 6（）13=19
0（）13=13 3（）15=18 19（）7=2 10（）5=15
三、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
6+8（）8+6 16-5（）10 5+9（）15
7（）6+3 6-6（）1 5+2（）10-3
四、填數(shù)。
（）-3=4 ?。ǎ?5=11 6+（）=10
2+（）=12 14-（）=7 6+7=9+（）
五、算一算。
9-6+12= 13+5-8= 20-10-4=
9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬題篇三
一、直接寫得數(shù)。
45+8= 4×3= 28+2=
53-6= 6×3+7= 5×6=
1×5= 78-5= 43+7=
二、填空。
1、（），（），30，（），（），（），34。
2、4個(gè)一和5個(gè)十組成（）；5個(gè)十是（）。
3、十位上是6，個(gè)位上是5，這個(gè)數(shù)是（）。
4、60比（）大1，比（）小1。
5、80里面有（）個(gè)十，100里面有（）個(gè)十。
6、小紅有11元，他最多有（）張2元。
7、把80、35、62、57、39按從大到小的順序排列：（）
8、4+4+4有（）個(gè)（）相加，改寫成乘法算式：（）
9、3乘5寫作（）×（）=（）；48和6的和是（），54與7的差是（）。
10、比48大，比68小的雙數(shù)有（）、（）、（）、（）。
三、在里填上“<”、“>”或“=”。
27（）72 4×5（）4+5 73-9（）65+5
8×3（）3×8 43-8（）43+8 33（）48-5
24分（）24角 5元4角（）4元5角
四、在（）里填上+、-、×號(hào)。
5（）4=9 4（）1=4 2（）3=6
4（）3=6+6 2（）4=8 6（）2=4
4（）4=8 4（）2=7-1
五、選一選（在正確答案下面打“√”）。
1、一個(gè)加數(shù)是5，另一個(gè)加數(shù)是6，求和是多少的算式是（）。
①5+6②5×6③6-5
2、一個(gè)書包的價(jià)格大約是（）元。
①2元5角②2角5分③25元
3、得數(shù)大于50的算式是（）。
①43+7②56-4③56-8
六、想一想。
1、合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的3倍，美術(shù)組5人，合唱組有多少人？
2、一共38個(gè)蘿卜，白兔子采了20個(gè)，灰兔子采了多少個(gè)
3、我吃了7個(gè)蘋果，剩下45個(gè)，原來多少個(gè)蘋果？
4、一個(gè)魚缸養(yǎng)5條魚，5個(gè)這樣的魚缸一共可養(yǎng)多少條魚？