小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：樹上的鞋
又翻石頭又掘土，我一共捉了三只蟋蟀。我很累就躺在一棵老槐樹下休息。我脫了鞋，讓腳丫子也輕松輕松。
在吱吱喳喳的鳥聲中，我睡著了。
我夢(mèng)見我的蟋蟀很厲害，斗敗了伙伴們的所有的蟋蟀，忽然，來了一只大公雞，要吃我的蟋蟀，我一驚，被嚇醒了。
我聽見小鳥尖細(xì)的叫聲。在哪兒叫?我拿起鞋，剛要穿，忽然發(fā)現(xiàn)鞋子里藏著一只羽毛未豐的雛鳥。
這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)臉渖疑?，也有一只鳥在叫。
現(xiàn)在，我明白了，這只雛鳥是從樹上的鳥窩里掉下來的，由于害怕，它鉆進(jìn)了我的鞋子里。樹上那只鳥，一定是它的媽媽，它不知道該怎樣救自己的孩子，而著急地叫著。
我把帶來的餅干分給雛鳥吃，它搖搖頭，不肯吃，只是仰起頭來，望著樹上的鳥媽媽在叫。
我托起雛鳥，高舉手臂，想把它送給鳥媽媽：
“來呀，來呀，來接你的鳥兒子!”我向樹上喊著。
雖然雛鳥扇著翅膀想飛，但它還不會(huì)飛呀，鳥媽媽著急地叫著，但它不敢飛近我呀!
我怎樣才能讓它相信我，我是絕不會(huì)傷害它的呀!
我一只手托著小鳥，一只手攀著樹往上爬。我真想把雛鳥送到鳥窩里。但是，那鳥窩在高高的樹梢上，無論如何，我是爬不了那么高的。
我剛爬到大樹的枝椏間，鳥媽媽就嚇得飛了，它停在不遠(yuǎn)的一棵樹上，一聲聲叫著，很害怕又悲傷。
我手里的雛鳥有些發(fā)蔫。它已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)沒吃東西了，再加上從樹上摔下來，又餓又怕，真有生命危險(xiǎn)了。
我從樹上下來，坐在樹下想辦法。
我把雛鳥放到草地上，它撲撲楞楞地躲在我的腳旁，依偎著我的鞋。
它是把我的鞋當(dāng)成它的家了吧?我把鞋脫下來，它立刻就鉆了進(jìn)去，叫聲也安詳了很多。
我想到一個(gè)好辦法，如果我把這只裝著雛鳥的鞋子，放在大樹的枝椏上，鳥媽媽會(huì)不會(huì)來救它的孩子呢?
于是，我把鞋子放在大樹最安全的枝椏上。
我站在樹下，觀察著鳥兒的.動(dòng)靜。
鳥媽媽飛來了，落在臨近的一棵樹上，向著鞋子里的雛鳥兒叫著;鞋子里的雛鳥也探出頭來叫著。
我猜想，鳥媽媽因?yàn)榕挛?，不敢落在那棵樹上。于是，我光著一只腳，走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹后面繼續(xù)觀察著。
鳥媽媽見我走了，就落在鞋子旁邊，一邊叫，一邊親吻著它的雛鳥。鳥媽媽想銜起鞋子和鳥兒，飛回樹梢上的窩里，但它銜不起來;想把雛鳥叼起來，也叼不動(dòng)。
停了一會(huì)兒，鳥媽媽飛走了。不大的工夫，又飛回來了，嘴里叼著食物，喂它的鳥兒子，鳥兒子張開大嘴，貪婪地吃著。喂飽了小鳥，鳥媽媽也鉆進(jìn)了鞋子，它們依偎在一起，呢呢喃喃地叫著。
我放心了，只是我的鞋子就要高高地放在樹上了。
夏天過去了，我掛念著我那只鞋子和鞋子里的小鳥。我爬上樹，那只鞋仍安放在枝椏上。鳥兒已飛走了。鞋子里鋪著松軟的干草，草上有一根彩色的羽毛。
我珍藏著這根羽毛，連同一只雛鳥的故事。
【篇二】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：森林里的技能比賽
森林里將要舉辦一年一度的技能比賽。很多小動(dòng)物都踴躍的報(bào)名參加了，只有小狗提提不知道要參加什么比賽，留在家里悶悶不樂。這時(shí)提提家門外響起了敲門聲：“咚咚……”提提聽到敲門聲后心里感到十分納悶，心想到：“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是所有的小動(dòng)物都忙著在練習(xí)，誰會(huì)來找它?。 碧崽岷傲艘宦暎骸罢l呀！”然后就不慌不忙的去開門，打開門一看，原來是它的朋友小鳥小花，小花飛了進(jìn)來，說道：“提提，怎么不去參加技能比賽啊！”小狗提提低下頭說道：“我也想?yún)⒓樱墒俏覜]有什么擅長(zhǎng)的技能呀！”小花說道：“哎呀，不擅長(zhǎng)沒關(guān)系啊，可以現(xiàn)在去學(xué)呀！對(duì)了，你想報(bào)名參加什么項(xiàng)目呀！”小狗無奈的搖了搖頭：“不行的，我沒有像你一樣與生俱來的歌喉，也沒有像孔雀小姐那樣的跳舞的天賦。更沒有像猴子小弟那樣天生就能爬樹的本領(lǐng)。不用說了，肯定是學(xué)不會(huì)的?！毙』▌t耐心的繼續(xù)勸導(dǎo)提提說道：“不要灰心，相信你一定能找到自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目的。不如你先找個(gè)技能練習(xí)一下。”提提拗不過小花：“就暫且答應(yīng)了它?！?BR> 等小花走后，提提就想自己擅長(zhǎng)的技能是什么，想了很久什么也沒想出來，可自己已經(jīng)餓的前胸貼后背了，于是它想出去找點(diǎn)吃的，出門之后就聞到一股香味，它就跟著這香味走去，原來是馬大嬸家在蒸饅頭，到了馬大嬸家之后，馬大嬸驚訝的說道：“提提鼻子真靈，這么遠(yuǎn)都能聞到我家在蒸饅頭，來，餓了吧，吃一個(gè)吧?！庇谑邱R大嬸把呈饅頭的盤子端到提提面前，提提吃了一個(gè)香噴噴的饅頭，感到十分滿足，提提吃飽了之后就朝著家的方向走去，在路上的一顆樹前有有很多小動(dòng)物在圍觀，提提好奇的湊進(jìn)一看，原來樹上貼的是比賽通知，“肯定是沒戲了，”提提心想到。提提又看了一眼比賽項(xiàng)目，嘆氣道：“唉！我什么都不擅長(zhǎng)?。 闭蛩汶x開之時(shí)，提提猛然間看見一個(gè)項(xiàng)目，‘辨別氣味’，那幾個(gè)字鮮明的出現(xiàn)在提提視野里，它突然想到馬大嬸說的“提提，你鼻子真靈??！”它瞬間高興的跳了起來，然后興奮的喊道：“我終于找到我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目了，我可以去參加比賽了。我要把這個(gè)好消息分享給小花?！?BR> 它將這個(gè)好消息分享給小花，小花說：“它找到了自己擅長(zhǎng)的技能，真為它感到高興?！敝笊值募寄鼙荣?，小鳥小花的唱功使森林里的小動(dòng)物折服，小狗提提的辨別氣味的能力也讓大家佩服。
【篇三】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：過河記
一天，小雞和小馬去河對(duì)岸的小熊家玩，它們途中要經(jīng)過兩條河，一條叫“叮咚河”，一條叫“西瓜河”。
它們來到了“叮咚河”，發(fā)現(xiàn)了河邊沒有船，只有一大塊泡沫和兩條又長(zhǎng)又細(xì)的木棒。小馬忽然靈機(jī)一動(dòng)，說：“有主意了，那塊泡沫很窂，還可以浮在水上，所以，我們可以用它做船”。于是，它們拿上木棒，放在泡沫上，劃到了河對(duì)岸。
它們到了“西瓜河”，因?yàn)槟呛舆呌泻芏辔鞴祥L(zhǎng)出來，所以才叫“西瓜河”。小雞渴了，啄開了一個(gè)大西瓜，吃了起來。小雞吃完了半個(gè)西瓜，看著瓜殼，忽然想到了乘著瓜殼過河。于是，它乘著瓜殼過了河。這時(shí)小馬也已經(jīng)過了河，水大約一米深，它的`腿很長(zhǎng)，水淹不到它的身體。
它們來到了小熊家，和小熊一起玩了起來，并和小熊談起了它們過河的經(jīng)歷。小熊聽后說：“你們能想出那么多過河的方法，真厲害！”
這次過河的經(jīng)歷真有趣！
【篇四】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：貓與老鼠
一天，一只白色的小貓?jiān)诩彝?，因?yàn)橹魅送獬隽?，它想怎么玩就怎么玩，?jiǎn)直玩瘋了。結(jié)果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。
主人回家一看，就怒氣沖天地叫起來：“臭貓!你怎么可以把我好幾百塊買回來的花瓶給打碎了!”主人把它給臭罵了一頓，還把它給趕了出去，對(duì)它說：“你再也別給我回來了!”說完他就狠狠地把門關(guān)了。
這只貓成了流浪貓，它在外面呆了很久，從白貓變成了黑貓，從胖貓變成了瘦貓，它現(xiàn)在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，開始覺得后悔。
現(xiàn)在再也沒有別的貓會(huì)跟它玩，因?yàn)樗鼈兌枷铀芘K。它很孤獨(dú)，有一天它跑過去對(duì)在一旁找垃圾的老鼠說：“我們可以做朋友嗎?”老鼠想了想說：“不可以?！必垎柪鲜螅骸盀槭裁?”老鼠害怕地說：“因?yàn)槟銜?huì)吃了我?！必堈f：“我是非常想和你做朋友，因?yàn)槲依斫饽愕耐纯嗔?。”可老鼠聽都沒聽就走了。
一個(gè)星期之后，這只老鼠被一只黑貓給捉住了，正在老鼠快要被吃掉的緊急關(guān)頭，流浪的白貓看見了這一幕，馬上跑過去把黑貓給拽開，把老鼠救走了。
從此，這只貓和老鼠成了好朋友，它們?cè)诹骼松钪谢ハ嘁揽?，?jiān)強(qiáng)地活了下去。
【篇一】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：樹上的鞋
又翻石頭又掘土，我一共捉了三只蟋蟀。我很累就躺在一棵老槐樹下休息。我脫了鞋，讓腳丫子也輕松輕松。
在吱吱喳喳的鳥聲中，我睡著了。
我夢(mèng)見我的蟋蟀很厲害，斗敗了伙伴們的所有的蟋蟀，忽然，來了一只大公雞，要吃我的蟋蟀，我一驚，被嚇醒了。
我聽見小鳥尖細(xì)的叫聲。在哪兒叫?我拿起鞋，剛要穿，忽然發(fā)現(xiàn)鞋子里藏著一只羽毛未豐的雛鳥。
這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)臉渖疑?，也有一只鳥在叫。
現(xiàn)在，我明白了，這只雛鳥是從樹上的鳥窩里掉下來的，由于害怕，它鉆進(jìn)了我的鞋子里。樹上那只鳥，一定是它的媽媽，它不知道該怎樣救自己的孩子，而著急地叫著。
我把帶來的餅干分給雛鳥吃，它搖搖頭，不肯吃，只是仰起頭來，望著樹上的鳥媽媽在叫。
我托起雛鳥，高舉手臂，想把它送給鳥媽媽：
“來呀，來呀，來接你的鳥兒子!”我向樹上喊著。
雖然雛鳥扇著翅膀想飛，但它還不會(huì)飛呀，鳥媽媽著急地叫著，但它不敢飛近我呀!
我怎樣才能讓它相信我，我是絕不會(huì)傷害它的呀!
我一只手托著小鳥，一只手攀著樹往上爬。我真想把雛鳥送到鳥窩里。但是，那鳥窩在高高的樹梢上，無論如何，我是爬不了那么高的。
我剛爬到大樹的枝椏間，鳥媽媽就嚇得飛了，它停在不遠(yuǎn)的一棵樹上，一聲聲叫著，很害怕又悲傷。
我手里的雛鳥有些發(fā)蔫。它已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)沒吃東西了，再加上從樹上摔下來，又餓又怕，真有生命危險(xiǎn)了。
我從樹上下來，坐在樹下想辦法。
我把雛鳥放到草地上，它撲撲楞楞地躲在我的腳旁，依偎著我的鞋。
它是把我的鞋當(dāng)成它的家了吧?我把鞋脫下來，它立刻就鉆了進(jìn)去，叫聲也安詳了很多。
我想到一個(gè)好辦法，如果我把這只裝著雛鳥的鞋子，放在大樹的枝椏上，鳥媽媽會(huì)不會(huì)來救它的孩子呢?
于是，我把鞋子放在大樹最安全的枝椏上。
我站在樹下，觀察著鳥兒的.動(dòng)靜。
鳥媽媽飛來了，落在臨近的一棵樹上，向著鞋子里的雛鳥兒叫著;鞋子里的雛鳥也探出頭來叫著。
我猜想，鳥媽媽因?yàn)榕挛?，不敢落在那棵樹上。于是，我光著一只腳，走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹后面繼續(xù)觀察著。
鳥媽媽見我走了，就落在鞋子旁邊，一邊叫，一邊親吻著它的雛鳥。鳥媽媽想銜起鞋子和鳥兒，飛回樹梢上的窩里，但它銜不起來;想把雛鳥叼起來，也叼不動(dòng)。
停了一會(huì)兒，鳥媽媽飛走了。不大的工夫，又飛回來了，嘴里叼著食物，喂它的鳥兒子，鳥兒子張開大嘴，貪婪地吃著。喂飽了小鳥，鳥媽媽也鉆進(jìn)了鞋子，它們依偎在一起，呢呢喃喃地叫著。
我放心了，只是我的鞋子就要高高地放在樹上了。
夏天過去了，我掛念著我那只鞋子和鞋子里的小鳥。我爬上樹，那只鞋仍安放在枝椏上。鳥兒已飛走了。鞋子里鋪著松軟的干草，草上有一根彩色的羽毛。
我珍藏著這根羽毛，連同一只雛鳥的故事。
【篇二】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：森林里的技能比賽
森林里將要舉辦一年一度的技能比賽。很多小動(dòng)物都踴躍的報(bào)名參加了，只有小狗提提不知道要參加什么比賽，留在家里悶悶不樂。這時(shí)提提家門外響起了敲門聲：“咚咚……”提提聽到敲門聲后心里感到十分納悶，心想到：“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是所有的小動(dòng)物都忙著在練習(xí)，誰會(huì)來找它?。 碧崽岷傲艘宦暎骸罢l呀！”然后就不慌不忙的去開門，打開門一看，原來是它的朋友小鳥小花，小花飛了進(jìn)來，說道：“提提，怎么不去參加技能比賽啊！”小狗提提低下頭說道：“我也想?yún)⒓樱墒俏覜]有什么擅長(zhǎng)的技能呀！”小花說道：“哎呀，不擅長(zhǎng)沒關(guān)系啊，可以現(xiàn)在去學(xué)呀！對(duì)了，你想報(bào)名參加什么項(xiàng)目呀！”小狗無奈的搖了搖頭：“不行的，我沒有像你一樣與生俱來的歌喉，也沒有像孔雀小姐那樣的跳舞的天賦。更沒有像猴子小弟那樣天生就能爬樹的本領(lǐng)。不用說了，肯定是學(xué)不會(huì)的?！毙』▌t耐心的繼續(xù)勸導(dǎo)提提說道：“不要灰心，相信你一定能找到自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目的。不如你先找個(gè)技能練習(xí)一下。”提提拗不過小花：“就暫且答應(yīng)了它?！?BR> 等小花走后，提提就想自己擅長(zhǎng)的技能是什么，想了很久什么也沒想出來，可自己已經(jīng)餓的前胸貼后背了，于是它想出去找點(diǎn)吃的，出門之后就聞到一股香味，它就跟著這香味走去，原來是馬大嬸家在蒸饅頭，到了馬大嬸家之后，馬大嬸驚訝的說道：“提提鼻子真靈，這么遠(yuǎn)都能聞到我家在蒸饅頭，來，餓了吧，吃一個(gè)吧?！庇谑邱R大嬸把呈饅頭的盤子端到提提面前，提提吃了一個(gè)香噴噴的饅頭，感到十分滿足，提提吃飽了之后就朝著家的方向走去，在路上的一顆樹前有有很多小動(dòng)物在圍觀，提提好奇的湊進(jìn)一看，原來樹上貼的是比賽通知，“肯定是沒戲了，”提提心想到。提提又看了一眼比賽項(xiàng)目，嘆氣道：“唉！我什么都不擅長(zhǎng)?。 闭蛩汶x開之時(shí)，提提猛然間看見一個(gè)項(xiàng)目，‘辨別氣味’，那幾個(gè)字鮮明的出現(xiàn)在提提視野里，它突然想到馬大嬸說的“提提，你鼻子真靈??！”它瞬間高興的跳了起來，然后興奮的喊道：“我終于找到我擅長(zhǎng)的項(xiàng)目了，我可以去參加比賽了。我要把這個(gè)好消息分享給小花?！?BR> 它將這個(gè)好消息分享給小花，小花說：“它找到了自己擅長(zhǎng)的技能，真為它感到高興?！敝笊值募寄鼙荣?，小鳥小花的唱功使森林里的小動(dòng)物折服，小狗提提的辨別氣味的能力也讓大家佩服。
【篇三】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：過河記
一天，小雞和小馬去河對(duì)岸的小熊家玩，它們途中要經(jīng)過兩條河，一條叫“叮咚河”，一條叫“西瓜河”。
它們來到了“叮咚河”，發(fā)現(xiàn)了河邊沒有船，只有一大塊泡沫和兩條又長(zhǎng)又細(xì)的木棒。小馬忽然靈機(jī)一動(dòng)，說：“有主意了，那塊泡沫很窂，還可以浮在水上，所以，我們可以用它做船”。于是，它們拿上木棒，放在泡沫上，劃到了河對(duì)岸。
它們到了“西瓜河”，因?yàn)槟呛舆呌泻芏辔鞴祥L(zhǎng)出來，所以才叫“西瓜河”。小雞渴了，啄開了一個(gè)大西瓜，吃了起來。小雞吃完了半個(gè)西瓜，看著瓜殼，忽然想到了乘著瓜殼過河。于是，它乘著瓜殼過了河。這時(shí)小馬也已經(jīng)過了河，水大約一米深，它的`腿很長(zhǎng)，水淹不到它的身體。
它們來到了小熊家，和小熊一起玩了起來，并和小熊談起了它們過河的經(jīng)歷。小熊聽后說：“你們能想出那么多過河的方法，真厲害！”
這次過河的經(jīng)歷真有趣！
【篇四】6歲幼兒簡(jiǎn)短童話小故事：貓與老鼠
一天，一只白色的小貓?jiān)诩彝?，因?yàn)橹魅送獬隽?，它想怎么玩就怎么玩，?jiǎn)直玩瘋了。結(jié)果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。
主人回家一看，就怒氣沖天地叫起來：“臭貓!你怎么可以把我好幾百塊買回來的花瓶給打碎了!”主人把它給臭罵了一頓，還把它給趕了出去，對(duì)它說：“你再也別給我回來了!”說完他就狠狠地把門關(guān)了。
這只貓成了流浪貓，它在外面呆了很久，從白貓變成了黑貓，從胖貓變成了瘦貓，它現(xiàn)在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，開始覺得后悔。
現(xiàn)在再也沒有別的貓會(huì)跟它玩，因?yàn)樗鼈兌枷铀芘K。它很孤獨(dú)，有一天它跑過去對(duì)在一旁找垃圾的老鼠說：“我們可以做朋友嗎?”老鼠想了想說：“不可以?！必垎柪鲜螅骸盀槭裁?”老鼠害怕地說：“因?yàn)槟銜?huì)吃了我?！必堈f：“我是非常想和你做朋友，因?yàn)槲依斫饽愕耐纯嗔?。”可老鼠聽都沒聽就走了。
一個(gè)星期之后，這只老鼠被一只黑貓給捉住了，正在老鼠快要被吃掉的緊急關(guān)頭，流浪的白貓看見了這一幕，馬上跑過去把黑貓給拽開，把老鼠救走了。
從此，這只貓和老鼠成了好朋友，它們?cè)诹骼松钪谢ハ嘁揽?，?jiān)強(qiáng)地活了下去。