經(jīng)典詩文誦讀活動主持詞

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主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應不同的節(jié)目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《經(jīng)典詩文誦讀活動主持詞》,希望以下內(nèi)容可以幫到您!
    【篇一】經(jīng)典詩文誦讀活動主持詞
    甲:敬愛的老師
    乙:親愛的同學們,
    合:大家早上好!
    甲:唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠
    乙:源遠流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶
    甲:那一曲曲動人心弦的詩詞給了我們美好的享受
    乙:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益
    甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
    乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。
    合:“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩情明我心”,經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!
    甲:今日事今日畢,莫等明日在努力,親愛的同學們,讓我們抓住今天的寶貴時間,好好學習,銳意進取。
    乙:百年明日能幾何,請君聽我明日歌。下面,請欣賞我們?nèi)w同學為大家?guī)淼摹睹魅崭琛贰?BR>    合:我們今天要為大家獻上一臺豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。
    今天,就讓我們一起走進春天的世界,在濃濃的詩情畫意中盡情陶醉吧!
    甲:聽,鳥兒飛來了
    乙:看,花兒開放了
    甲:不知不覺,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,請欣賞四季歌。
    一、春天之歌
    1、《春曉》【唐】孟浩然
    2、《賦得古原草送別》【唐】白居易
    3、《游園不值》【宋】葉紹翁
    4、《江南春絕句》【唐】杜牧
    5、《詠柳》)賀知章:
    甲:夏是首熱鬧的歌,陽光是它耀動的音符。
    乙:蟬鳴和著暖風伴著“呱呱”蛙鳴四處飄蕩,美麗純潔的蓮芬芳四溢。
    合:蕩滌著人們的心靈,使人寧靜而致遠。
    請欣賞《夏天詩組》
    二、夏天之聲
    1、《小池》宋楊萬里
    2、《曉出凈慈寺送林子方》【宋】楊萬里
    3、《池上》唐白居易
    4、《夏日絕句》清李清照
    5、《江南》
    甲:秋,是個和美的季節(jié),是個桔黃的季節(jié),
    乙:亦是最豐實的季節(jié)。
    合:田野中金色麥浪重重、稻穗濤濤,粒粒敘述著瑞雪豐年。
    三、秋天之韻
    1、《山行》唐杜牧
    2、《楓橋夜泊》唐張繼
    3、《望洞庭》唐劉禹錫
    4、《秋夕》唐杜牧
    5、《宿建德江》孟浩然
    甲:冬在我的眼中是自然的奇葩,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰雹都在敘說著冬的語言。
    乙:它們是如此的寧靜、樸實、純美、圣潔。
    四、冬天之語
    1、《江雪》【唐】柳宗元
    2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長卿
    3、《梅》王安石
    4、《冬夜讀書示子聿》宋陸游
    5、《卜算子詠梅》
    甲:我們的古詩文,形式多樣內(nèi)容豐富,特別是其中的送別詩文,猶如陣陣春雨,滋潤著我們的心靈。
    乙:送別詩像一杯酒、一首歌,又像一道風景,悠悠流長。
    五、詩中別
    1.(高適:《別董大》)
    2、李白:《贈汪倫》
    3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
    4《送元二使安西》
    5、《送杜少府之任蜀州》)
    甲:世上的萬物都來自大自然,而描寫大自然神奇、美麗的詩篇,才更讓人感到妙不可言。
    乙:讓我們感受一下日、月、風、山、水,在詩人眼中,是怎樣的神奇而美麗。
    甲:先欣賞
    乙:詩中日
    六、詩中日
    1.王之渙:《登鸛雀樓》)
    2李白:《望天門山》、
    3.白居易:《憶江南》
    4.王安石:《元日》
    5、劉長卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)
    七、詩中月
    1.李白:《靜夜思》
    2李白:《月下獨酌》
    3、李白:《古朗月行》
    4、王昌齡:《出塞》
    5、蘇軾:《水調(diào)歌頭?明月幾時有》
    八、詩中風
    1.王維:《觀獵》
    夜來風雨聲,花落知多少。(孟浩然:《春曉》)
    2.北朝民歌《敕勒歌》
    3.盧綸:《塞下曲》
    4.杜甫:《春夜喜雨》
    5.鄭燮:《竹石》
    九、詩中山
    1.李白《望天門山》
    2.杜甫:《春望》
    3.王維:《鹿柴》
    4.王之渙:《登鸛雀樓》
    4.王之渙:《登鸛雀樓》
    5、杜甫《春望》
    十詩中水
    1、《暮江吟》
    2、《望洞庭》
    3、飲湖上初晴后雨》
    4、《漁歌子》
    5、江南春》
    結(jié)束語
    甲:春游芳草地,夏賞綠菏池,
    甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
    乙:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
    乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
    乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR>    甲:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
    乙:愿五千年文化的血脈永久傳承
    (甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩情明我心”——五年級經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束!
    【篇二】經(jīng)典詩文誦讀活動主持詞
    甲:敬愛的各位老師
    乙:親愛的同學們
    甲:大家好!
    乙:我們四年級在老師的精心指導下,開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動。
    甲:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。
    乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,誦中華經(jīng)典,展示同學們激情澎湃的風采。
    甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
    乙:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    甲:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
    乙:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    甲:誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊
    乙:對話圣賢我們感受千年文字的力量
    甲:勝利十七中小學部經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動現(xiàn)-在-開-始。
    乙:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。