小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字【七篇】

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    每個(gè)人都有自己比較擅長的本領(lǐng),我也一樣,那么你的本領(lǐng)是什么呢?為大家提供《小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字【七篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字
    我的本領(lǐng)可多了,我會(huì)打乒乓球、會(huì)溜冰、會(huì)唱歌等等,當(dāng)然我拿手的就是溜冰了。
    星期天,哥哥來到我家。我自豪的對(duì)哥哥說:“哥哥,我的本領(lǐng)可多了?!备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬椋灰詾槿坏恼f:“你有什么本領(lǐng),說來聽聽?!蔽掖舐暤恼f:“我會(huì)溜冰,”哥哥說:“這有什么了不起的?!薄澳窃蹅兙捅缺劝?”我自信的說。我們一起來到了溜冰場(chǎng),爸爸給我們當(dāng)起了裁判。我們首先進(jìn)行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號(hào)施令,1、2、3當(dāng)爸爸剛發(fā)出3時(shí),我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調(diào)到快,我像風(fēng)一樣滑向終點(diǎn)。比賽異常激勵(lì),我和哥哥你追我趕,互不相讓,終我們兩人同時(shí)沖向了終點(diǎn)。第一場(chǎng)爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線溜冰。緊跟著我們進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽,這一場(chǎng)哥哥不擅于直線溜,溜的很慢,我笑話哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當(dāng)然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開心的說:“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的說:“下次一定贏你?!?BR>    從溜冰中我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。一個(gè)人要想有高超的本領(lǐng)必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,我將會(huì)一如既往的努力下去,超過我身邊的人。
    【篇二】小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字
    每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不列外,我大的本領(lǐng)是打字。
    記得我小時(shí)候看見爸爸在電腦前打字,覺得很好玩,便纏著爸爸教我打字。開始打字了,爸爸先跟我說了一下指法,便讓我自己練習(xí)了??墒擎I盤偏偏不聽我的使喚,我打這個(gè)字母,他卻打出了另一個(gè)字母。這時(shí),我有點(diǎn)想放棄了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,便向我走來,說:“孩子,無論做什么事情都不要半途而廢?!蔽艺f:“可是我實(shí)在打不出來呀!”爸爸說:“那我再教你一遍吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好吧?!卑职肿屛野咽阜旁阪I盤上,便讓我繼續(xù)打了起來。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于打出了一個(gè)我想要打的字。
    過了一會(huì)兒,我的手打痛了。但我忍住痛,繼續(xù)打了起來。
    就這樣,我一復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:無論你做什么事,只要不半途而廢就可以成功。
    加油!我們一起努力,堅(jiān)持就是勝利哦!
    【篇三】小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字
    同學(xué)們,你們又學(xué)了什么本領(lǐng)呢?我可是有了個(gè)新本領(lǐng)——游泳。
    爸爸給我準(zhǔn)備好泳褲、泳帽和泳鏡等物品,我就到游泳館報(bào)名啦。泳池里小同學(xué)可真多,有的游得很快,有的剛下水還用救生圈在漂浮。
    我急切地來到教練跟前開始上課。教練是一位長得很黑很壯實(shí)的中年男人,他教我們新生先學(xué)蛙泳腿。動(dòng)作要領(lǐng)是先慢慢收腿,再快速登腳。我們?cè)诘匕迳暇毷炀毢蠼叹氉屛覀兊剿飮L試做動(dòng)作,有時(shí)可以借著漂板到水里游泳。
    過了幾天,我們蛙泳腿熟練后就開始學(xué)習(xí)蛙泳臂了。教練叫我們低頭伸臂,劃臂到身體兩側(cè)時(shí)慢慢收腿,再低頭伸臂再蹬腿。我們這樣練習(xí)了一天,就開始到水里實(shí)踐了,要求是動(dòng)作熟練、協(xié)調(diào)。我在水里試著游,雖然能游走,但總是一兩下便停下來,不能一直向前游。我覺得自己還得再練習(xí)。我又練了幾天,終于能順利地從泳池的一頭游到另一頭了,好開心啊。
    我終于學(xué)會(huì)蛙泳了。學(xué)習(xí)過程讓我覺得做什么事都要努力多加練習(xí)才行。
    【篇四】小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字
    我的大本領(lǐng)就是繪畫。但是我經(jīng)常畫的畫都是我一個(gè)人來完成的,并沒有得到家長的幫助,小時(shí)候,在上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們畫連環(huán)畫。我不會(huì),就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎(chǔ)上,慢慢我學(xué)會(huì)了畫畫!而且畫的栩栩如生、越來越漂亮!并且我的姐姐從來也沒有學(xué)過一天的畫,她也是自學(xué)成才的。現(xiàn)在畫的厲害極了!姐姐拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報(bào)自己喜愛的小隊(duì),我報(bào)的是美術(shù)小隊(duì)。我們?cè)诿總€(gè)星期三的第二節(jié)課和第三節(jié)課比賽畫畫。我畫的是動(dòng)物世界,動(dòng)物有多種的,有兩只大熊貓、兩只小狗、熊貓哥哥托著生病的小狗去醫(yī)院,有一只花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐,也跟了上去。后我和李思彤獲得了一等獎(jiǎng)。
    這就是我的本領(lǐng),我的畫獨(dú)一無二的,畫的好的同學(xué)我還會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
    【篇五】小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字
    我的本領(lǐng),朋友們你們知道是什么嗎?不瞞告訴你們,我的本領(lǐng)就是一種需要很快速度的反應(yīng)能力喔!
    這種本領(lǐng)我是這樣發(fā)現(xiàn)、練成的。有在學(xué)校課間活動(dòng)時(shí),與同學(xué)玩“打斗游戲”,一個(gè)同學(xué)沖過來和我硬碰硬的打,后來我聽到一點(diǎn)腳步聲,慢慢的向我逼近,這時(shí)聲音越來越快,越來越大,這時(shí)我想:“從背后偷襲我,門都沒有?!庇谑穷D時(shí)針突然反應(yīng)過來,一掌、兩掌全打敗?!熬退隳闩艿脑倏?,再厲害也是插翅難逃”,我想。通過這次我發(fā)現(xiàn)了,我的反應(yīng)能力特別的強(qiáng)。
    于是,我就在家里暗暗的練就自己的本領(lǐng)。首先是找一些軟的東西如海綿、跆拳道腳靶子(軟的)來練習(xí),之后我叫爸爸媽媽來和我一起,結(jié)果他們都被我打敗了。后來我在學(xué)校與同學(xué)打斗打敗了,我練就的反應(yīng)能力給了我很大的幫助,使同學(xué)一個(gè)一個(gè)的被“KO”,成為俺的落網(wǎng)之魚。
    瞧到了吧,這就是我的本領(lǐng)“超反應(yīng)能力”。
    【篇六】小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字
    工人們?cè)谑致房谏闲陆艘粋€(gè)紅綠燈。紅燈、綠燈、黃燈還沒開始工作,就爭著比誰的本領(lǐng)大了。紅燈說:“我的本領(lǐng)大,只要我一亮,大家都要停下來?!本G燈說:“我的本領(lǐng)大,只要我一亮,大家都可以過去,比你不是強(qiáng)多了嗎?”它們吵個(gè)不停。過了一會(huì)兒黃燈又說:“我的本領(lǐng)大,如果沒有我,十字路口照樣亂得一團(tuán)糟!”
    過了幾天,它們開始工作了,但是它們還在那吵,一會(huì)兒紅燈亮,一會(huì)兒綠燈亮,一會(huì)兒黃燈亮,完全沒有規(guī)律,弄得行人和車輛亂成了一鍋粥。路上的人們都在責(zé)怪紅綠燈,都說紅綠燈瞎指揮,紛紛要求把這紅綠燈拆了。這時(shí),一位警察叔叔走了過來,對(duì)紅綠燈說:“你們別吵了,如果全世界的紅綠燈都像你們這樣,不就都亂了嗎?你們要按規(guī)則亮才對(duì)?!奔t綠燈聽了警察叔叔的話,覺得很有道理,都慚愧地低下了頭。
    后,紅綠燈再也不吵了,因?yàn)樗麄冎懒酥挥邢嗷ヅ浜喜攀潜绢I(lǐng)大的。從那以后,這個(gè)十字路口被這紅綠燈管理得井井有條,再也沒有交通事故發(fā)生過了。
    【篇七】小學(xué)我的本領(lǐng)作文300字
    我有許多本領(lǐng),其中特別的一個(gè)是把公交車站點(diǎn)從頭背到尾。
    不知從什么時(shí)候起,我迷上了公交車,我家門口就有公交車,爺爺經(jīng)常帶我去坐,所以我對(duì)公交車產(chǎn)生了極大的興趣。我坐過4路、35路等,所以我能把他們一個(gè)不落背下來。隨著到過的地方越來越多,我又拓寬了公交車的視野。后來由幼兒園升到小學(xué)。年級(jí)越來越高,我?guī)缀鯖]時(shí)間坐公交車了。但我對(duì)公交車的興趣一如既往。于是我經(jīng)??礉?jì)南市地圖,把自己坐過的、沒坐的公交車站點(diǎn)從頭背到尾。
    我談起公交車來就像流水一樣滔滔不絕,我還能把許多公交站牌倒背如流,并時(shí)常與爸爸媽媽比賽。每次出門坐公交車,媽媽總說,帶著我像帶了濟(jì)南市地圖,真方便!遇到有人問路,媽媽也總讓我回答,我也總能告訴人家兩種方案:省錢和省時(shí)。我這個(gè)本領(lǐng)挺有用的吧?
    以后,我還要多背公交車,多背公交站點(diǎn),用我的本領(lǐng)為更多的人服務(wù)。全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開,我的本領(lǐng)到時(shí)就能有更大的作用了。