兒童節(jié)是一個(gè)輕松快樂的節(jié)日，也是孩子們的喜慶節(jié)日，在兒童節(jié)的這一天，綻放燦爛的笑容，盡情享受快樂的今天。下面就給大家分享下慶祝六一活動(dòng)的總結(jié)范文，歡迎閱讀！
【篇一】慶祝六一活動(dòng)的總結(jié)范文
迎著燦爛的陽光，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，我校舉行了“慶六一”系列活動(dòng)。二百多名少年兒童這里度過了快樂的上午時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
首先，在活動(dòng)的準(zhǔn)備方面，我認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。考慮到要明白易操作，又要有趣味，難易適度，否定了第一個(gè)方案“搶椅子”，因要使同學(xué)們都至少拿到一個(gè)獎(jiǎng)品，所以改成了“筷筷瓶安”。又因難度太大，做了游戲要求與規(guī)則的改動(dòng)，即把距離改近和每人增加成一次參與可以投五次，這樣經(jīng)過實(shí)踐，才驗(yàn)證出果然取得不錯(cuò)的效果。
其次，在教室的布置方面，發(fā)動(dòng)全班收集裝飾的材料，同學(xué)們紛紛踴躍參加，開動(dòng)小腦筋，把家里原來就有的彩帶、大大小小的氣球帶到了班級(jí)裝飾在了教室的墻上，此外還有同學(xué)們自己疊的千紙鶴和自己動(dòng)手剪的剪紙，都十分的精致，把教室布置得充滿節(jié)日的氣氛。值得一提的是，負(fù)責(zé)黑板報(bào)的同學(xué)能夠趕在六一節(jié)前把板報(bào)完成，另教室更加光彩奪目，也寫好了黑板上“慶六一”幾個(gè)大字。
第三，在活動(dòng)進(jìn)行過程中，有負(fù)責(zé)的同學(xué)，邊維持秩序邊充當(dāng)主持，都十分的盡心盡責(zé)，雖然工作量大但仍把自己的任務(wù)一絲不茍的完成;更值得一提的是，沒有被指派到任務(wù)的同學(xué)也熱心幫忙，當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)累了的時(shí)候，自己主動(dòng)頂替上去，他們臉上反而因?yàn)楦冻龆W現(xiàn)出滿足的笑容，為這次游藝活動(dòng)的成功舉行盡到了自己的一份力。
最后，在收尾時(shí)，一些同學(xué)也主動(dòng)幫助值日生把裝飾清理干凈，膠帶紙清除干凈，把氣球、彩帶等東西取下來，再把地掃干凈，把桌子恢復(fù)成原來的樣子。整個(gè)游藝活動(dòng)結(jié)束時(shí)，感覺每位同學(xué)都展現(xiàn)了歡樂的笑容。
當(dāng)然，由于這是第一次的舉辦游藝活動(dòng)，難免會(huì)有一些疏漏，比如游戲規(guī)則定制難易程度的把握不準(zhǔn)、主持同學(xué)的訓(xùn)練未加強(qiáng)規(guī)范，未在教室張貼一份易看懂的游戲說明等，希望能在明年加以改進(jìn)與克服。
可以說，今年的"六一"，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著的燦爛、幸福的笑容令人難以忘懷。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有成功的鑰匙"。而我也從中學(xué)到了怎樣辦一個(gè)順利的活動(dòng)，收獲了一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
【篇二】慶祝六一活動(dòng)的總結(jié)范文
六一兒童節(jié)我校圍繞著活動(dòng)主題，因地制宜開展了一系列活動(dòng)，讓小朋友過上一個(gè)快樂而又意義的節(jié)日。本次六一活動(dòng)是一個(gè)有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)，不僅通過豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過得快樂、充實(shí)、有意義，還能激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。本年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生高度重視六一兒童節(jié)活動(dòng)安排情況，從制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，到活動(dòng)彩排和開展，每一步都經(jīng)過謹(jǐn)慎周密的考慮和安排?；咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
本次共甄選出了25個(gè)大大小小的六一活動(dòng)節(jié)目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦，有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演，有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演，有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱，有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng)，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看，整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂的海洋。
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽兊臒崆檠?qǐng)下，來到校園內(nèi)參加六一系列活動(dòng)，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表。這一天確實(shí)令人興奮。我校慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我?！斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng)，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，我校辦學(xué)宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)，但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
【篇三】慶祝六一活動(dòng)的總結(jié)范文
我園這學(xué)期的活動(dòng)“六一”結(jié)束了，為了此次活動(dòng)大家都很辛苦忙碌的近二個(gè)月，但結(jié)束了卻也是幸福的，我想大家可能還在回味中，你看我們的郭荃，第一次主持了這么大型的晚會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為還是不錯(cuò)了，相信她自己圓滿完成任務(wù)自己也對(duì)自己自信，也許會(huì)讓回味很久。我們的每一位老師排節(jié)目這么辛苦，看到自己親手排的節(jié)目在臺(tái)上出色的表現(xiàn)，我相信你們自己也是幸福的，因?yàn)楦冻龅挠辛嘶貓?bào)，收獲了成功。此活動(dòng)我要表揚(yáng)你們每位老師，你們讓我也很自信，因?yàn)槟銈兒馨簦銈儼粑乙簿褪呛軈柡?。有你們這么棒的老師，我也幸福的?；顒?dòng)結(jié)束了，我們要總結(jié)和反思，爭(zhēng)取以后會(huì)更好。
做為管理的人我認(rèn)為自己有這些方面不是很好。以后要提醒自己注意的地方。
1、我們要先定一個(gè)主題出來，然后節(jié)目由老師去圍繞主題去選，盡量的形式多樣，不要千篇一律，如果明年還要搞，那么我會(huì)催梁院長(zhǎng)把時(shí)間再提前定主題，讓老師有充足的時(shí)間去構(gòu)思和排練。
2、經(jīng)驗(yàn)不是很足，沒有提前通知老師穿校服，為難了大家，讓大家辛苦了一下，但對(duì)于我決定的事大家還是服從，讓我很欣慰。不過我也對(duì)自己的失誤累的半死給你們找，電話費(fèi)都多了不少。我說了我們就是一個(gè)家，一定要團(tuán)結(jié)合作，不對(duì)的回來說。
3、籌備工作還是有點(diǎn)欠缺，如演出的那天空調(diào)不是很早的開出來，以后要提前跟會(huì)展中心打招呼，如果我們6;30以前到，6;30準(zhǔn)時(shí)的就要讓工作人員把空調(diào)打開，省得讓家長(zhǎng)這么辛苦。
4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出了一點(diǎn)亂子，老師沒有強(qiáng)調(diào)只能一個(gè)家長(zhǎng)代表上臺(tái)來領(lǐng)，很多家長(zhǎng)聽到自己孩子名字當(dāng)主持人請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)來領(lǐng)的時(shí)候，這么多家長(zhǎng)都上來了。還有說獎(jiǎng)品沒有及時(shí)搬到臺(tái)，還要人下去拿，并且沒有預(yù)設(shè)到需要這么多人，只有黃橋香一個(gè)人怎么搬的贏。有的家長(zhǎng)兩箱，后面一箱都發(fā)不了，就叫人家下臺(tái)了，看上去的話不是很舒服。
5、還有就是最后謝幕的環(huán)節(jié)孩子走得走，留得留，我們要確定謝幕需要人也要提前訓(xùn)。
6、最后聽文工團(tuán)的建議，不要每一個(gè)節(jié)目都要報(bào)幕，只是篇章的時(shí)候需要報(bào)，其它的時(shí)候臺(tái)上都交給孩子，老師不要上臺(tái)去擺隊(duì)型，可以做到，就是訓(xùn)，這樣就會(huì)讓節(jié)目更緊湊，銜接更好。
老師做得不好：
1、選得維持秩序的人不是特別的棒，通道左右兩邊都是人，紀(jì)律沒有以前那么好。
2、彩排的時(shí)候我交代了老師要準(zhǔn)備垃圾袋，我們走的時(shí)候衛(wèi)生很干凈，但演出那天垃圾真得很多，文工團(tuán)的人掃了不知有多簍筐，我們還是要注意一下形象。
3、右臺(tái)是我們園負(fù)責(zé)，我呢因?yàn)橥趺魃ツ喜瞬荒墚?dāng)音響師，所以我呢也是臨時(shí)抱佛腳去當(dāng)了一回音響師。我呢還是不放心，交代了下會(huì)跑下來看一下右臺(tái)和我們園的每一個(gè)班是不是及時(shí)去候場(chǎng)了。右臺(tái)的老師、阿姨剛開始很負(fù)責(zé)，后來堅(jiān)持下來只有康麗，阿姨走了情有可緣，因?yàn)榘⒁坍吘惯€要帶她孫女而且阿姨還和我請(qǐng)了假，但后面羅紅燕走了我就不能理解，因?yàn)榱_老師給我的感覺工作還是比較踏實(shí)的，可到后面人走了，也沒有跟我說我都在右臺(tái)，也沒有跟我打個(gè)招呼人就不見了，希望以后我布置下面的任務(wù)老師要堅(jiān)決執(zhí)行，如果有困難就要提前跟我說，說到這，我到有點(diǎn)喜歡陳芳，雖然會(huì)跟我爭(zhēng)，但會(huì)跟我明說，但她如果答應(yīng)了，她就會(huì)做好。我不喜歡布置工作下去的時(shí)候不吭聲，答應(yīng)的行，可落實(shí)工作的時(shí)候卻沒用。我雖然可以扣你們的分，也可以讓你走人，但卻是我最不愿做的事。希望你們下個(gè)學(xué)期都能拿的工資，也希望每一個(gè)老師跟我一起工作到退休。有緣走到一起就不希望分開，當(dāng)然如果你們有更好的出路，比如考上公辦老師，當(dāng)了老板什么的，我就會(huì)很高興，會(huì)送上的祝福。