復(fù)習(xí)是一個漢語詞匯，讀音為fù xí，指再一次學(xué)習(xí)，把以前遺忘的知識記起來，重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時間更長一些。以下是整理的《小學(xué)二年級下冊語文期末復(fù)習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)二年級下冊語文期末復(fù)習(xí)題
一、我會讀拼音寫漢字。
mào shèng jìxù qī fù nǎo jīn
suàn shì pī píng kuā jiǎng shāng diàn
二、我會選擇正確的答案，用“√”表示。
1、這個木箱是用釘（dīng dìng）子釘（dīng dìng）上去的。
2、聽說這山上藏（cáng zàng）著寶藏（cáng zàng）。
3、你看在（榆、愉）樹下的這群孩子，玩得多（愉、榆）快?。?BR> 4、魯班（發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）小草邊上有許多小齒，就（發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）了鋸。
三、比一比，我會給下面的字組詞。
密（ ）潑（ ）題（ ）迷（ ）嚴(yán)（ ）
蜜（ ）坡（ ）提（ ）謎（ ）炎（ ）
四、我會照樣子用“ ”劃出句子中用錯的字，并在括號里改正。
例：卡羅爾有一只黑白相見的花貓。（ 間 ）
1、這是一把鋒立的小刀。（ ）
2、上周未，我看見一條彩紅掛在天空。（ ）（ ）
3、今天應(yīng)刻輪到第二小祖的同學(xué)值日。（ ）（ ）
五、我會寫出與橫線上的詞語意思相反的詞語。
1、媽媽教育我做事要有始有（ ）。
2、保護(hù)環(huán)境光榮，（ ）環(huán)境可恥（chǐ）。
3、虛心使人進(jìn)步，（ ）使人落后。
4、丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽喜歡它，誰都（ ）它。
六、我會在（ ）里填上合適的詞。
一陣（ ） 優(yōu)美的（ ） 鉆研（科學(xué)）
一張（ ） 厚厚的（ ） 打開（ ）
一（）油燈 （ ）的羽毛 奔向（ ）
一（ ）珍珠 （ ）的天氣 檢查（ ）
【篇二】小學(xué)二年級下冊語文期末復(fù)習(xí)題
一、按要求整理詞語，并默寫積累：（每一種類不少于3個）
類型1：
又（氣）又（恨）：
有（聲）有（色）：
無（邊）無（際）：
大（搖）大（擺）：
一（起）一（伏）：
一（言）不（發(fā)）：
（冰）天（雪）地：
類型2：
笑嘻嘻（ABB）：
嘰嘰喳喳（AABB）：
丁零丁零（ABAB）：
氣喘吁吁（ABCC）：
翩翩起舞（AABC）：
類型3：
洶涌：
四面八方：
提心吊膽：
狐假虎威：
類型4（四字詞語積累）
帶有“春”字的：
描寫春天的：
描寫色彩多的：
描寫花草的：
描寫心情的：
（高興）
（生氣）
表示名聲很大的：
屬于成語的：
描寫笑的詞語：微笑、笑嘻嘻、滿臉笑容
二、近義詞和反義詞
近義詞：
商議——（） 探望——（） 移動——（）
究竟——（） 渴望——（） 夸獎——（）
反義詞：
驕傲——（） 容易——（） 分散——（）
特別——（） 節(jié)省——（） 果斷——（）
靈巧——（） 毛糙——（） 拒絕——（）
稀疏——（） 滿臉笑容——（）
【篇三】小學(xué)二年級下冊語文期末復(fù)習(xí)題
一、我會看拼音，寫詞語。
zhuànɡlì gānɡqín zhīshí rènào
shānwā bōlànɡ yōnɡbào ɡàosù
二、我能在字正確的音節(jié)下面打“√”。
華麗（huáhuà） 旅行（xínɡhánɡ） 形狀（zhuànɡzuànɡ）
爽快（shǎnɡshuǎnɡ） 爭取（zhēnzhēnɡ） 淺色（qiěqiǎn）
銀行（hánɡxínɡ） 首都（dōudū） 背人（bēibèi）
三、我會選擇正確的字填在（）里。
申、伸、棵、顆
（）開 （）明 一（）樹 一（）豆
（）手 ?。ǎ┱垺 ∫唬ǎ┬恰 ∫唬ǎ┎?BR> 言、信、臺、治
相（） 發(fā)（） ?。ǎ┫x 講（）
語（） 書（） 平（） （）病
四、比一比，再組詞。
區(qū)（）作（）休（）驚（）
巨（）做（）體（）涼（）
外（）吸（）所（）李（）
處（）極（）訴（）季（）
五、我能照樣子寫詞語，并能自己寫兩個。
例：許多許許多多
開心_________認(rèn)真___________________________
漂亮_________急忙___________________________
【篇一】小學(xué)二年級下冊語文期末復(fù)習(xí)題
一、我會讀拼音寫漢字。
mào shèng jìxù qī fù nǎo jīn
suàn shì pī píng kuā jiǎng shāng diàn
二、我會選擇正確的答案，用“√”表示。
1、這個木箱是用釘（dīng dìng）子釘（dīng dìng）上去的。
2、聽說這山上藏（cáng zàng）著寶藏（cáng zàng）。
3、你看在（榆、愉）樹下的這群孩子，玩得多（愉、榆）快?。?BR> 4、魯班（發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）小草邊上有許多小齒，就（發(fā)明、發(fā)現(xiàn)）了鋸。
三、比一比，我會給下面的字組詞。
密（ ）潑（ ）題（ ）迷（ ）嚴(yán)（ ）
蜜（ ）坡（ ）提（ ）謎（ ）炎（ ）
四、我會照樣子用“ ”劃出句子中用錯的字，并在括號里改正。
例：卡羅爾有一只黑白相見的花貓。（ 間 ）
1、這是一把鋒立的小刀。（ ）
2、上周未，我看見一條彩紅掛在天空。（ ）（ ）
3、今天應(yīng)刻輪到第二小祖的同學(xué)值日。（ ）（ ）
五、我會寫出與橫線上的詞語意思相反的詞語。
1、媽媽教育我做事要有始有（ ）。
2、保護(hù)環(huán)境光榮，（ ）環(huán)境可恥（chǐ）。
3、虛心使人進(jìn)步，（ ）使人落后。
4、丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽喜歡它，誰都（ ）它。
六、我會在（ ）里填上合適的詞。
一陣（ ） 優(yōu)美的（ ） 鉆研（科學(xué)）
一張（ ） 厚厚的（ ） 打開（ ）
一（）油燈 （ ）的羽毛 奔向（ ）
一（ ）珍珠 （ ）的天氣 檢查（ ）
【篇二】小學(xué)二年級下冊語文期末復(fù)習(xí)題
一、按要求整理詞語，并默寫積累：（每一種類不少于3個）
類型1：
又（氣）又（恨）：
有（聲）有（色）：
無（邊）無（際）：
大（搖）大（擺）：
一（起）一（伏）：
一（言）不（發(fā)）：
（冰）天（雪）地：
類型2：
笑嘻嘻（ABB）：
嘰嘰喳喳（AABB）：
丁零丁零（ABAB）：
氣喘吁吁（ABCC）：
翩翩起舞（AABC）：
類型3：
洶涌：
四面八方：
提心吊膽：
狐假虎威：
類型4（四字詞語積累）
帶有“春”字的：
描寫春天的：
描寫色彩多的：
描寫花草的：
描寫心情的：
（高興）
（生氣）
表示名聲很大的：
屬于成語的：
描寫笑的詞語：微笑、笑嘻嘻、滿臉笑容
二、近義詞和反義詞
近義詞：
商議——（） 探望——（） 移動——（）
究竟——（） 渴望——（） 夸獎——（）
反義詞：
驕傲——（） 容易——（） 分散——（）
特別——（） 節(jié)省——（） 果斷——（）
靈巧——（） 毛糙——（） 拒絕——（）
稀疏——（） 滿臉笑容——（）
【篇三】小學(xué)二年級下冊語文期末復(fù)習(xí)題
一、我會看拼音，寫詞語。
zhuànɡlì gānɡqín zhīshí rènào
shānwā bōlànɡ yōnɡbào ɡàosù
二、我能在字正確的音節(jié)下面打“√”。
華麗（huáhuà） 旅行（xínɡhánɡ） 形狀（zhuànɡzuànɡ）
爽快（shǎnɡshuǎnɡ） 爭取（zhēnzhēnɡ） 淺色（qiěqiǎn）
銀行（hánɡxínɡ） 首都（dōudū） 背人（bēibèi）
三、我會選擇正確的字填在（）里。
申、伸、棵、顆
（）開 （）明 一（）樹 一（）豆
（）手 ?。ǎ┱垺 ∫唬ǎ┬恰 ∫唬ǎ┎?BR> 言、信、臺、治
相（） 發(fā)（） ?。ǎ┫x 講（）
語（） 書（） 平（） （）病
四、比一比，再組詞。
區(qū)（）作（）休（）驚（）
巨（）做（）體（）涼（）
外（）吸（）所（）李（）
處（）極（）訴（）季（）
五、我能照樣子寫詞語，并能自己寫兩個。
例：許多許許多多
開心_________認(rèn)真___________________________
漂亮_________急忙___________________________